意义故事我国著名散文家朱自清，晚年身患重病，又无钱医治，但他毅然在抗议美国扶日政策并拒绝领取美援面粉宣言书上签字，并说“宁可贫病而死，也不接受这种侮辱性的施舍。
”年月日，朱自清贫病交加，在北京最重要知道尊重他人的表现和方法。
自学思考题为什么说维护人格最重要如何理解“自尊者达观”怎样正确对待别人的批评与议论为什么自尊要适度尊重他人最基本的表现是什么我们如何做到尊重他人尊重有何是个懂得自尊的人，个敢于并善于维护自尊的人。
学习目标情感态度价值观目标在生活中培养善于尊重他人的良好品质，学会宽容待人，做到自尊者豁达。
能力目标掌握尊重他人的方法。
知识目标充分认识到维护人格。
这时，周总理不慌不忙地也掏出块手帕擦了擦手，然后把洁白的手帕扔进了垃圾箱。
生节俭的周总理用块洁白的手帕，又次捍卫了祖国的尊严。
在日常生活中，只有我们彼此尊重才能赢得尊重。
个有志气的人，定诋毁，必要时运用法律武器捍卫自尊。
漫画思考有次，周恩来总理去会见外国元首，那个国家的元首很看不起中国和中国人民。
在和周总理礼节性的握过手之后，他从衣兜里掏出块手帕，擦了擦手，然后将手帕放回了兜里白百何状告舜网“秘密”编造有关其“商场偷窃”内容，涉嫌侵犯其名誉权案，主审法院于日前判决白百何胜诉，被告舜网需对其进行公开道歉，并赔偿其经济损失精神损害抚慰金等共计万余元。
对恶意的侮辱与员白百何在奢侈品店顺东西被发现了，在上海，她咋想的”。
消息被发出后，迅速引来大批网友留言讨论，事件逐步扩大化。
随后，包括被告舜网在内的多家站在未经核实的情况下，也转载了相关内容，在网络上引起片哗然。
能让人通过的小路上相遇。
批评家说“我从来不给蠢货让路。
”歌德笑着退到路边“我恰恰相反。
”当你的人格受到侮辱时对恶意的侮辱与诋毁，则要及时予以回击。
年中旬，匿名网友在“秘密”发布文字称“演见，未必正确。
批评是对事不对人。
我们应该做到“有则改之，无则加勉”。
无关紧要的议论，忍让下就过去了。
斤斤计较，得理不饶人，是情绪冲动，于人于己都不利。
•德国诗人歌德在公园里散步，与位批评家在条仅些小事与同学争得面红耳赤，也使自己整天生活在不愉快中。
•问请你针对李珊的情况，告诉她应该怎样对待别人的批评和意见怎样来看待别人的议论与批评呢请问不能太在意他人的议论与评价议论只能代表个别人的意应。
尊重有什么重要意义•中学生李珊是个自尊心极强的人，在与同学相处的过程中，总是显出盛气凌人的架势，容不得别人对自己有丁点的批评和些与自己不致的意见和建议。
于是经常看到的是她教训别人或者为了体现了他具有什么优秀品质对女生会产生什么影响宽容使她理智使她悔过可唤醒她良知，从而赢得别人尊重合作探究尊重可以使人明智，尊重可以使人悔过。
尊重可以唤醒人的良知，产生无法估量的正面效骨灰的陶罐。
同学们都说考男生若不打人，怎样做可以更好的找回自尊肯定对方有眼光，可以发现自己不足有礼貌地让对方明白他伤害了自己不做有损对方人格的事情合作探究男生如果用后面这种处理问题的方式说明自尊才能赢得别人的尊重，启示我们要维护人格尊严，决不做有损人格的事。
自尊者豁达如果遇到下面的情况，你会如何处理•如果你得知有人曾说过你的坏话。
•正月初早上开门，你就发现有人在门口放了个装着不畏人知畏己知”的千古警句。
问这个故事说明了什么自尊的人不会做有损自己名誉人格的事，拒绝沾染不良习气。
名言解读人必自侮，然后人侮之。
孟子点拨人必先有自取侮辱的行为，然后别人才侮辱他。
这的施舍为了维护自己的人格。
自尊的人最看重自己的人格。
为了维护自尊，有时可以舍弃许多东西，但决不可丧失人格，做有损人格的事。
•清朝有位官员叫叶存仁，有次位手下趁夜色给他送礼，他严词相拒，并写下了“他毅然在抗议美国扶日政策并拒绝领取美援面粉宣言书上签字，并说“宁可贫病而死，也不接受这种侮辱性的施舍。
”年月日，朱自清贫病交加，在北京逝世。
宁可饿死也不领美国的“救济粮”。
为什么朱自清不要美国的他毅然在抗议美国扶日政策并拒绝领取美援面粉宣言书上签字，并说“宁可贫病而死，也不接受这种侮辱性的施舍。
”年月日，朱自清贫病交加，在北京逝世。
宁可饿死也不领美国的“救济粮”。
为什么朱自清不要美国的施舍为了维护自己的人格。
自尊的人最看重自己的人格。
为了维护自尊，有时可以舍弃许多东西，但决不可丧失人格，做有损人格的事。
•清朝有位官员叫叶存仁，有次位手下趁夜色给他送礼，他严词相拒，并写下了“不畏人知畏己知”的千古警句。
问这个故事说明了什么自尊的人不会做有损自己名誉人格的事，拒绝沾染不良习气。
名言解读人必自侮，然后人侮之。
孟子点拨人必先有自取侮辱的行为，然后别人才侮辱他。
这说明自尊才能赢得别人的尊重，启示我们要维护人格尊严，决不做有损人格的事。
自尊者豁达如果遇到下面的情况，你会如何处理•如果你得知有人曾说过你的坏话。
•正月初早上开门，你就发现有人在门口放了个装着骨灰的陶罐。
同学们都说考男生若不打人，怎样做可以更好的找回自尊肯定对方有眼光，可以发现自己不足有礼貌地让对方明白他伤害了自己不做有损对方人格的事情合作探究男生如果用后面这种处理问题的方式体现了他具有什么优秀品质对女生会产生什么影响宽容使她理智使她悔过可唤醒她良知，从而赢得别人尊重合作探究尊重可以使人明智，尊重可以使人悔过。
尊重可以唤醒人的良知，产生无法估量的正面效应。
尊重有什么重要意义•中学生李珊是个自尊心极强的人，在与同学相处的过程中，总是显出盛气凌人的架势，容不得别人对自己有丁点的批评和些与自己不致的意见和建议。
于是经常看到的是她教训别人或者为了些小事与同学争得面红耳赤，也使自己整天生活在不愉快中。
•问请你针对李珊的情况，告诉她应该怎样对待别人的批评和意见怎样来看待别人的议论与批评呢请问不能太在意他人的议论与评价议论只能代表个别人的意见，未必正确。
批评是对事不对人。
我们应该做到“有则改之，无则加勉”。
无关紧要的议论，忍让下就过去了。
斤斤计较，得理不饶人，是情绪冲动，于人于己都不利。
•德国诗人歌德在公园里散步，与位批评家在条仅能让人通过的小路上相遇。
批评家说“我从来不给蠢货让路。
”歌德笑着退到路边“我恰恰相反。
”当你的人格受到侮辱时对恶意的侮辱与诋毁，则要及时予以回击。
年中旬，匿名网友在“秘密”发布文字称“演员白百何在奢侈品店顺东西被发现了，在上海，她咋想的”。
消息被发出后，迅速引来大批网友留言讨论，事件逐步扩大化。
随后，包括被告舜网在内的多家站在未经核实的情况下，也转载了相关内容，在网络上引起片哗然。
白百何状告舜网“秘密”编造有关其“商场偷窃”内容，涉嫌侵犯其名誉权案，主审法院于日前判决白百何胜诉，被告舜网需对其进行公开道歉，并赔偿其经济损失精神损害抚慰金等共计万余元。
对恶意的侮辱与诋毁，必要时运用法律武器捍卫自尊。
漫画思考有次，周恩来总理去会见外国元首，那个国家的元首很看不起中国和中国人民。
在和周总理礼节性的握过手之后，他从衣兜里掏出块手帕，擦了擦手，然后将手帕放回了兜里。
这时，周总理不慌不忙地也掏出块手帕擦了擦手，然后把洁白的手帕扔进了垃圾箱。
生节俭的周总理用块洁白的手帕，又次捍卫了祖国的尊严。
在日常生活中，只有我们彼此尊重才能赢得尊重。
个有志气的人，定是个懂得自尊的人，个敢于并善于维护自尊的人。
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能力目标掌握尊重他人的方法。
知识目标充分认识到维护人格最重要知道尊重他人的表现和方法。
自学思考题为什么说维护人格最重要如何理解“自尊者达观”怎样正确对待别人的批评与议论为什么自尊要适度尊重他人最基本的表现是什么我们如何做到尊重他人尊重有何意义故事我国著名散文家朱自清，晚年身患重病，又无钱医治，但他毅然在抗议美国扶日政策并拒绝领取美援面粉宣言书上签字，并说“宁可贫病而死，也不接受这种侮辱性的施舍。
”年月日，朱自清贫病交加，在北京逝世。
宁可饿死也不领美国的“救济粮”。
为什么朱自清不要美国的施舍为了维护自己的人格。
自尊的人最看重自己的人格。
为了维护自尊，有时可以舍弃许多东西，但决不可丧失人格，做有损人格的事。
•清朝有位官员叫叶存仁，有次位手下趁夜色给他送礼，他严词相拒，并写下了“不畏人知畏己知”的千古警句。
问这个故事说明了什么自尊的人不会做有损自己名誉人格的事，拒绝沾染不良习气。
名言解读人必自侮，然后人侮之。
孟子点拨人必先有自取侮辱的行为，然后别人才侮辱他。
这说明自尊才能赢得别人的尊重，启示我们要维护人格尊严，决不做有损人格的事。
自尊者豁达如果遇到下面的情况，你会如何处理•如果你得知有人曾说过你的坏话。
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自尊的人最看重自己的人格。
为了维护自尊，有时可以舍弃许多东西，但决不可丧失人格，做有损人格的事。
•清朝有位官员叫叶存仁，有次位手下趁夜色给他送礼，他严词相拒，并写下了“说明自尊才能赢得别人的尊重，启示我们要维护人格尊严，决不做有损人格的事。
自尊者豁达如果遇到下面的情况，你会如何处理•如果你得知有人曾说过你的坏话。
•正月初早上开门，你就发现有人在门口放了个装着体现了他具有什么优秀品质对女生会产生什么影响宽容使她理智使她悔过可唤醒她良知，从而赢得别人尊重合作探究尊重可以使人明智，尊重可以使人悔过。
尊重可以唤醒人的良知，产生无法估量的正面效些小事与同学争得面红耳赤，也使自己整天生活在不愉快中。
•问请你针对李珊的情况，告诉她应该怎样对待别人的批评和意见怎样来看待别人的议论与批评呢请问不能太在意他人的议论与评价议论只能代表个别人的意能让人通过的小路上相遇。
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”歌德笑着退到路边“我恰恰相反。
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年中旬，匿名网友在“秘密”发布文字称“演白百何状告舜网“秘密”编造有关其“商场偷窃”内容，涉嫌侵犯其名誉权案，主审法院于日前判决白百何胜诉，被告舜网需对其进行公开道歉，并赔偿其经济损失精神损害抚慰金等共计万余元。
对恶意的侮辱与
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TOP32七年级政治下册 1.1.3 彼此尊重才能赢得尊重课件2 新人教版.ppt文档免费在线阅读
