酸铵的物质的量分数为。

分如图为年夏季广西南宁市部分公园绿地中棕竹蒲葵和槟榔三种棕榈科植物的光合速率与胞间二氧化碳浓度随时间变化的图像。

请据图分析回答问题棕竹叶肉细胞中有很多光合色素，其中叶绿素主要吸收光，胡萝卜素和叶黄素都是由组成的分子。

离开卡尔文循环的三碳糖，大部分转变成。

点时，限制三种植物光合速率的因素最可能是，种植物日最大光合速率不同，最可能的因素是，若当日点时天空晴转多云，则会使卡尔文循环中的积累于叶绿体基质中，点时胞间浓度高但是植物光合速率普遍较低可能是由于，南宁狮山公园内的槟榔和其它生物共源上，则此次实验中打点计时器打下点时小车的瞬时速度为结果保留位有效数字分同学通过实验研究小灯泡的电流与电压的关系，可用的器材如下电源电动势为，内阻为电键滑动变阻器最种计时器，其中甲装置用的电源要求是交流直流交流直流在利用此装置探究加速度与力的关系时，实验中按规范操作打出的条纸带的部分如下图已知打点计时器接在频率为的交流电与力的关系时，应使小盘和盘内砝码的总质量远小于小车的质量用此装置探究功与速度变化的关系实验时，不需要平衡小车运动过程中所受摩擦力的影响本装置中要用到打点计时器，如图所示为实验室常用的两确的是利用此装置研究匀变速直线运动时，必须设法消除小车河木板间的摩擦阻力的影响利用此装置探究加速度与力的关系每次改变砝码及砝码盘总质量后，不需要重新平衡摩擦力在用此装置探究加速度小球所做的正功等于小球克服弹簧弹力所做的功弹簧弹力做正功过程中小球运动的距离等于弹簧弹力做负功过程中小球运动的距离第卷非选择题部分共分分利用下图装置可以做力学中的许多实验，下说法正弹簧的形变量相同时弹性势能相同。

则小球在此过程中加速度等于重力加速度的位置有两个弹簧弹力的功率为零的位置有两个弹簧弹力对图所示，质量为的小球套在光滑竖直杆上，轻质弹簧端固定于点，另端与该小球相连。

现将小球从点由静止释放，沿竖直直杆运动到点，已知长度小于长度，弹簧处于两位置时弹力大小相等。

该检验电荷经过点时速度为，图中，规定电场中点的电势为零。

则在形成的电场中点电势高于点电势点电势为点电场强度大小是点的倍检验电荷在点具有的电势能为如能落在对方界内任意增加击球高度，只要击球初速度合适，球定能落在对方界内在光滑绝缘水平面的点正上方点固定个电荷量为的点电荷，在水平面上的点，由静止释放质量为，电荷量为的负检验电荷，下列说法中正确的是击球点高度与球网高度之间的关系为若保持击球高度不变，球的初速度满足，定落在对方界内任意降低击球高度仍大于，只要击球初速度合适，球定个选项是正确的，有的有多个选项正确，全部选对的得分，选对但不全的得分，有选错的得分如图所示，网球运动员将球在边界处正上方正对球网水平向前击出，球刚好过网落在图中位置不计空气阻力，相关数据如图，中电流的正方向如图所示，当磁场的磁感应强度随时间如图变化时，下图中正确表示导体框中感应电流变化的是图二选择题本大题共小题，每小题分，共分在每小题给出的四个选项中，有的只有直径为，不计球与球架之间摩擦，则每只篮球对侧球架的压力大小为在竖直方向的匀强磁场中，水平放置个矩形的金属导体框，规定磁场方向向上为正，导体框处的电势的关系为粒子在段做变速运动，在段做匀速直线运动在段该带负电的粒子速度增大体育器材室里，篮球摆放在图示的球架上。

已知球架的宽度为，每只篮球的质量为杆对点的作用力的合力变小带负电的粒子仅在电场力作用下沿轴正向运动，其电势能随位移变化的关系如图所示，其中段是对称的曲线，段是直线，则下列说法正确的是处电场强度为零在将钢索缓慢变短，并使钢索的悬挂点缓慢向下移动，以保证硬杆始终处于水平。

则在上述变化过程中，下列说法中正确的是钢索对点的拉力变大硬杆对点的弹力变小钢索和硬杆对点的作用力的合力变大钢索和硬线路等，经常用三角形的结构悬挂。

图是这类结构的种简化模型，硬杆左端可绕通过点且垂直于纸面的轴无摩擦的转动，右端点通过钢索挂于点，钢索和硬杆所受的重力均可忽略。

有质量不变的重物悬挂于点，现将线路等，经常用三角形的结构悬挂。

图是这类结构的种简化模型，硬杆左端可绕通过点且垂直于纸面的轴无摩擦的转动，右端点通过钢索挂于点，钢索和硬杆所受的重力均可忽略。

有质量不变的重物悬挂于点，现将钢索缓慢变短，并使钢索的悬挂点缓慢向下移动，以保证硬杆始终处于水平。

则在上述变化过程中，下列说法中正确的是钢索对点的拉力变大硬杆对点的弹力变小钢索和硬杆对点的作用力的合力变大钢索和硬杆对点的作用力的合力变小带负电的粒子仅在电场力作用下沿轴正向运动，其电势能随位移变化的关系如图所示，其中段是对称的曲线，段是直线，则下列说法正确的是处电场强度为零在处的电势的关系为粒子在段做变速运动，在段做匀速直线运动在段该带负电的粒子速度增大体育器材室里，篮球摆放在图示的球架上。

已知球架的宽度为，每只篮球的质量为直径为，不计球与球架之间摩擦，则每只篮球对侧球架的压力大小为在竖直方向的匀强磁场中，水平放置个矩形的金属导体框，规定磁场方向向上为正，导体框中电流的正方向如图所示，当磁场的磁感应强度随时间如图变化时，下图中正确表示导体框中感应电流变化的是图二选择题本大题共小题，每小题分，共分在每小题给出的四个选项中，有的只有个选项是正确的，有的有多个选项正确，全部选对的得分，选对但不全的得分，有选错的得分如图所示，网球运动员将球在边界处正上方正对球网水平向前击出，球刚好过网落在图中位置不计空气阻力，相关数据如图，下列说法中正确的是击球点高度与球网高度之间的关系为若保持击球高度不变，球的初速度满足，定落在对方界内任意降低击球高度仍大于，只要击球初速度合适，球定能落在对方界内任意增加击球高度，只要击球初速度合适，球定能落在对方界内在光滑绝缘水平面的点正上方点固定个电荷量为的点电荷，在水平面上的点，由静止释放质量为，电荷量为的负检验电荷，该检验电荷经过点时速度为，图中，规定电场中点的电势为零。

则在形成的电场中点电势高于点电势点电势为点电场强度大小是点的倍检验电荷在点具有的电势能为如图所示，质量为的小球套在光滑竖直杆上，轻质弹簧端固定于点，另端与该小球相连。

现将小球从点由静止释放，沿竖直直杆运动到点，已知长度小于长度，弹簧处于两位置时弹力大小相等。

弹簧的形变量相同时弹性势能相同。

则小球在此过程中加速度等于重力加速度的位置有两个弹簧弹力的功率为零的位置有两个弹簧弹力对小球所做的正功等于小球克服弹簧弹力所做的功弹簧弹力做正功过程中小球运动的距离等于弹簧弹力做负功过程中小球运动的距离第卷非选择题部分共分分利用下图装置可以做力学中的许多实验，下说法正确的是利用此装置研究匀变速直线运动时，必须设法消除小车河木板间的摩擦阻力的影响利用此装置探究加速度与力的关系每次改变砝码及砝码盘总质量后，不需要重新平衡摩擦力在用此装置探究加速度与力的关系时，应使小盘和盘内砝码的总质量远小于小车的质量用此装置探究功与速度变化的关系实验时，不需要平衡小车运动过程中所受摩擦力的影响本装置中要用到打点计时器，如图所示为实验室常用的两种计时器，其中甲装置用的电源要求是交流直流交流直流在利用此装置探究加速度与力的关系时，实验中按规范操作打出的条纸带的部分如下图已知打点计时器接在频率为的交流电源上，则此次实验中打点计时器打下点时小车的瞬时速度为结果保留位有效数字分同学通过实验研究小灯泡的电流与电压的关系，可用的器材如下电源电动势为，内阻为电键滑动变阻器最大阻值为电压表电流表小灯泡导线若干。

电压表和电流表均视为理想电表实验中得到了小灯泡的图象如图甲所示，则可知小灯泡的电阻随电压增大而。

选填增大减小或不变根据图甲，在图乙中把缺少的导线补全，连接成实验的电路画在答题卷上。

若次连接时，把间的导线误接在之间，合上电键，任意移动滑片发现都不能使小灯泡完全熄灭，则此时的电路中，小灯泡获得的最小功率是。

计算结果保留位有效数字分如图甲所示，水平放置的圆形套筒由两个靠得很近的同心圆筒组成，质量的小滑块从轨道截面图如图乙所示的最低点，以的初速度向右运动，小滑块第次滑到最高点时速度化学脱硫技术之请写出该电解反应中阴极的电极方程式经过净化后与空气混合进行催化氧化后制取硫酸或者硫酸铵，其中发生催化氧化的反应为═若在条件下，往密闭容器通入和其中，测得容器内总压强与反应时间如图所示该反应的化学平衡常数表达式图中点时，的转化率为计算催化氧化反应在图中点的压强平衡常数用平衡分压代替平衡浓度计算，分压总压物质的量分数④若在，其他条件不变的情况下测得压强的变化曲线如图所示，则填其中点的正反应速率正与点的逆反应速率逆的大小关系为正逆填分氨基甲酸铵是种白色固体，受热易分解。

小组模拟制备氨基甲酸铵，反应如下且温度对反应的影响比较灵敏如用下图装置制取氨气，可选择的试剂是。

制备氨基甲酸铵的装置如下图Ⅱ所示，把和通入四氯化碳中，不断搅拌混合，生成的氨基甲酸铵的小晶体悬浮在中。

当悬浮物较多时，停止制备。

注与液体石蜡均为惰性介质。

发生器用冰水冷却的原因是，液体石蜡鼓泡瓶的作用是。

从反应后的混合物中分离出产品的实验方法是填写操作名称。

为了得到干燥产品，应采取的方法是填写选项序号。

常压加热烘干高压加热烘干减压以下烘干制得的氨基甲酸铵可能含有碳酸氢铵碳酸铵中的种或两种。

设计方案，进行成分探究，请填写表中空格。

限选试剂蒸馏水稀溶液澄清石灰水溶液稀盐酸。

实验步骤预期现象和结论步骤取少量固体样品于试管中，加入蒸馏水至固体溶解。

得到无色溶液步骤向试管中加入过量的溶液，静置若溶液不变浑浊，证明固体中不含碳酸铵。

步骤向试管中继续加入。

，证明固体中含有碳酸氢