自学指导二分钟浏览课文，说说课文写了件什么事。自学检测二分钟说说课文写了件什么事。开学时，老师给每个学生发了个绿色记事本，小奥茨和他的同学们都做了详细的记录，然后同学们交流了“环保周记气三读生词。供应耗费捐钱濒临购物臭味收支簿限额洋洋得意别出心裁弥补四词义。濒临临近，接近。弥补想办法补救。别出心裁独创格，与众不同。严于律己对自己严格要求。肃然起敬使人产生恭敬的感觉。惭愧耗费愧疚内疚方便处理便利处置补偿弥补近义词宝贵珍贵别出心裁独具匠心洋洋得意得意忘形特别接受普通推却真诚惭愧虚伪自豪麻烦方便反义词节约浪费聪明愚蠢洋洋得意垂头丧薄博蒲供应共有消耗耕耘捐款娟秀手绢涓流购物结构上钩水沟臭味嗅觉有限金银账簿博士单薄蒲公英供ō提供供应供求供奉供佛臭臭味臭气熏天乳臭未干消耗认读词语供应耗费捐钱濒临弥补购物臭味惭愧限额收支簿心服口服洋洋得意别出心裁严于律己肃然起敬自学检测二供耗捐绢共耕娟涓购钩臭限构沟嗅银簿是什么样的这个绿色记事本是用来做什么的这个绿色记事本是用什么做成的自学检测分钟认读生字。供耗捐购臭薄限严于律己肃然起敬二组词。认读生字供耗捐购臭簿限。自学检测拱耕鹃沟嗅薄很做起。说说你的环保做法和想法。读了课文我知道了绿色记事本是用制成的，原料是和，因而不用耗费它是专门记录和的记事本。第课时朗读课文并思考自学指导分钟这个绿色记事本说小奥茨的“绿色记事本”上记录了些什么内容课堂总结分钟你喜欢小奥茨和同学们的记事本吗为什么因为他们都在为环保做贡献。学了这篇课文，你收到什么启发要做个热爱环保的人，要从身边的小事星期二星期三星期四星期五星期六星期日为濒临灭绝的灰鹤捐钱睡觉忘了关灯浪费电画画时撕了三张纸浪费纸建议妈妈等衣服攒多了再洗哥哥和朋友每人每年额外多种二十棵树建议爸爸坐公交车去购物我给垃圾分类默读课文说再生纸制成的，原料是废纸和垃圾，因而不用耗费大量木材也就意味着不必砍伐宝贵的森林。作用专门记录环保行为和想法。自学指导二分钟浏览第二部分，说说小奥茨的记事本里记录了什么内容。星期记录内容星期环境要从小做起，从身边的小事做起，自觉养成保护环境的习惯。自学指导分钟齐读第部分，思考为什么叫“绿色记事本”有什么作用自学检测分钟思考为什么叫“绿色记事本”有什么作用因为是用介绍小奥茨的“环保周记”。三同学们交流“环保周记”，互相学习环保知识。当堂训练分钟抄写生字词。朗读课文。第二课时学习目标分钟理解小奥茨和他的同学在“绿色记事本”上记录的内容。学会保护，互相学习环保知识。自学指导三分钟课文可以分成三部分，根据提示写出每部分的大意二三自学检测三分钟根据提示写出每部分的大意老师发给每个学生个记事本。二，根据提示写出每部分的大意二三自学检测三分钟根据提示写出每部分的大意老师发给每个学生个绿色记事本，小奥茨和他的同学们都做了详细的记录，然后同学们交流了“环保周记”测二分钟说说课文写了件什么事。开学时，老师给每个学生发了个绿色记事本，小奥茨和他的同学们都做了详细的记录，然后同学们交流了“环保周记”，互相学习环保知识。自学指导三分钟课文可以分成三部分出心裁弥补四词义。濒临临近，接近。弥补想办法补救。别出心裁独创格，与众不同。严于律己对自己严格要求。肃然起敬使人产生恭敬的感觉。自学指导二分钟浏览课文，说说课文写了件什么事。自学检宝贵珍贵别出心裁独具匠心洋洋得意得意忘形特别接受普通推却真诚惭愧虚伪自豪麻烦方便反义词节约浪费聪明愚蠢洋洋得意垂头丧气三读生词。供应耗费捐钱濒临购物臭味收支簿限额洋洋得意别出宝贵珍贵别出心裁独具匠心洋洋得意得意忘形特别接受普通推却真诚惭愧虚伪自豪麻烦方便反义词节约浪费聪明愚蠢洋洋得意垂头丧气三读生词。供应耗费捐钱濒临购物臭味收支簿限额洋洋得意别出心裁弥补四词义。濒临临近，接近。弥补想办法补救。别出心裁独创格，与众不同。严于律己对自己严格要求。肃然起敬使人产生恭敬的感觉。自学指导二分钟浏览课文，说说课文写了件什么事。自学检测二分钟说说课文写了件什么事。开学时，老师给每个学生发了个绿色记事本，小奥茨和他的同学们都做了详细的记录，然后同学们交流了“环保周记”，互相学习环保知识。自学指导三分钟课文可以分成三部分，根据提示写出每部分的大意二三自学检测三分钟根据提示写出每部分的大意老师发给每个学生个绿色记事本，小奥茨和他的同学们都做了详细的记录，然后同学们交流了“环保周记”，互相学习环保知识。自学指导三分钟课文可以分成三部分，根据提示写出每部分的大意二三自学检测三分钟根据提示写出每部分的大意老师发给每个学生个记事本。二介绍小奥茨的“环保周记”。三同学们交流“环保周记”，互相学习环保知识。当堂训练分钟抄写生字词。朗读课文。第二课时学习目标分钟理解小奥茨和他的同学在“绿色记事本”上记录的内容。学会保护环境要从小做起，从身边的小事做起，自觉养成保护环境的习惯。自学指导分钟齐读第部分，思考为什么叫“绿色记事本”有什么作用自学检测分钟思考为什么叫“绿色记事本”有什么作用因为是用再生纸制成的，原料是废纸和垃圾，因而不用耗费大量木材也就意味着不必砍伐宝贵的森林。作用专门记录环保行为和想法。自学指导二分钟浏览第二部分，说说小奥茨的记事本里记录了什么内容。星期记录内容星期星期二星期三星期四星期五星期六星期日为濒临灭绝的灰鹤捐钱睡觉忘了关灯浪费电画画时撕了三张纸浪费纸建议妈妈等衣服攒多了再洗哥哥和朋友每人每年额外多种二十棵树建议爸爸坐公交车去购物我给垃圾分类默读课文说说小奥茨的“绿色记事本”上记录了些什么内容课堂总结分钟你喜欢小奥茨和同学们的记事本吗为什么因为他们都在为环保做贡献。学了这篇课文，你收到什么启发要做个热爱环保的人，要从身边的小事做起。说说你的环保做法和想法。读了课文我知道了绿色记事本是用制成的，原料是和，因而不用耗费它是专门记录和的记事本。第课时朗读课文并思考自学指导分钟这个绿色记事本是什么样的这个绿色记事本是用来做什么的这个绿色记事本是用什么做成的自学检测分钟认读生字。供耗捐购臭薄限严于律己肃然起敬二组词。认读生字供耗捐购臭簿限。自学检测拱耕鹃沟嗅薄很认读词语供应耗费捐钱濒临弥补购物臭味惭愧限额收支簿心服口服洋洋得意别出心裁严于律己肃然起敬自学检测二供耗捐绢共耕娟涓购钩臭限构沟嗅银簿薄博蒲供应共有消耗耕耘捐款娟秀手绢涓流购物结构上钩水沟臭味嗅觉有限金银账簿博士单薄蒲公英供ō提供供应供求供奉供佛臭臭味臭气熏天乳臭未干消耗惭愧耗费愧疚内疚方便处理便利处置补偿弥补近义词宝贵珍贵别出心裁独具匠心洋洋得意得意忘形特别接受普通推却真诚惭愧虚伪自豪麻烦方便反义词节约浪费聪明愚蠢洋洋得意垂头丧气三读生词。供应耗费捐钱濒临购物臭味收支簿限额洋洋得意别出心裁弥补四词义。濒临临近，接近。弥补想办法补救。别出心裁独创格，与众不同。严于律己对自己严格要求。肃然起敬使人产生恭敬的感觉。自学指导二分钟浏览课文，说说课文写了件什么事。自学检测二分钟说说课文写了件什么事。开学时，老师给每个学生发了个绿色记事本，小奥茨和他的同学们都做了详细的记录，然后同学们交流了“环保周记”，互相学习环保知识。自学指导三分钟课文可以分成三部分，根据提示写出每部分的大意二三自学检测三分钟根据提示写出每部分的大意出心裁弥补四词义。濒临临近，接近。弥补想办法补救。别出心裁独创格，与众不同。严于律己对自己严格要求。肃然起敬使人产生恭敬的感觉。自学指导二分钟浏览课文，说说课文写了件什么事。自学检，根据提示写出每部分的大意二三自学检测三分钟根据提示写出每部分的大意老师发给每个学生个绿色记事本，小奥茨和他的同学们都做了详细的记录，然后同学们交流了“环保周记”介绍小奥茨的“环保周记”。三同学们交流“环保周记”，互相学习环保知识。当堂训练分钟抄写生字词。朗读课文。第二课时学习目标分钟理解小奥茨和他的同学在“绿色记事本”上记录的内容。学会保护再生纸制成的，原料是废纸和垃圾，因而不用耗费大量木材也就意味着不必砍伐宝贵的森林。作用专门记录环保行为和想法。自学指导二分钟浏览第二部分，说说小奥茨的记事本里记录了什么内容。星期记录内容星期说小奥茨的“绿色记事本”上记录了些什么内容课堂总结分钟你喜欢小奥茨和同学们的记事本吗为什么因为他们都在为环保做贡献。学了这篇课文，你收到什么启发要做个热爱环保的人，要从身边的小事是什么样的这个绿色记事本是用来做什么的这个绿色记事本是用什么做成的自学检测分钟认读生字。供耗捐购臭薄限严于律己肃然起敬二组词。认读生字供耗捐购臭簿限。自学检测拱耕鹃沟嗅薄很薄博蒲供应共有消耗耕耘捐款娟秀手绢涓流购物结构上钩水沟臭味嗅觉有限金银账簿博士单薄蒲公英供ō提供供应供求供奉供佛臭臭味臭气熏天乳臭未干消耗气三读生词。供应耗费捐钱濒临购物臭味收支簿限额洋洋得意别出心裁弥补四词义。濒临临近，接近。弥补想办法补救。别出心裁独创格，与众不同。严于律己对自己严格要求。肃然起敬使人产生恭敬的感觉。