活用品还真不少呢，那你们知道这些生活用品是怎么生产出来的吗让我们起来探讨下吧！现在分小组讨论，选名代表来说说看技术员叔叔检验员阿姨和厂长伯伯会说些什么活用品最多。
我们分二组男生组，女生组。
每组各派名代表，从吃的穿的娱乐的用的这四组里选择自己最了解的组进行，分钟内，说出最多的组获胜。
我们起来为获胜组鼓掌吧！同学们你们知道的生日常生活用品的生产也在发生着变化。
看着这么多的生活用品，我们能想象出这些生活用品是怎么生产出来的吗我们先来玩个小游戏吧同学们，我们的生活离不开生活用品，今天让我们来进行次大赛，看看谁知道的生学们，我们今天学习了这么多知识，知道了我们身边的各种日常用品包含着工人叔叔们的劳动成果，如果我们不爱惜这些东西，我们就是不尊重他们的劳动成果!走进大工厂它们都是日用品！从家庭小作坊到现代化大工厂，我们呢你答对了吗对了给自己鼔鼓掌吧！没对的话，也别灰心，以后我们要多学习，多了解这方面的知识哦！件日用品的产生需要几个工种的工人分工合作来完成,而且每道工序需要按照科学的流程来执行。
陶瓷制作过程同伯伯说“我们要安全生产，生产出更多更好的产品来供应人们的需求”。
我们了解了工厂里是按定的生产秩序，分工进行社会化大生产的。
那现在我们仔细的来看旁边这几幅图，哪位同学能来按顺序说出图书制作的简单流程让我们起来探讨下吧！现在分小组讨论，选名代表来说说看技术员叔叔检验员阿姨和厂长伯伯会说些什么呢技术员叔叔说。
”检验员阿姨说“我们要认真负责所有原材料的进厂检验和产品的出厂检验”。
厂长，从吃的穿的娱乐的用的这四组里选择自己最了解的组进行，分钟内，说出最多的组获胜。
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TOP20浙教版品社三上《走进大工厂》ppt课件2.ppt文档免费在线阅读
