ppt TOP16《维护我们的人格尊严》教学课件2.ppt文档免费在线阅读 ㊣ 精品文档 值得下载

🔯 格式:PPT | ❒ 页数:20 页 | ⭐收藏:0人 | ✔ 可以修改 | @ 版权投诉 | ❤️ 我的浏览 | 上传时间:2022-06-24 23:00

TOP16《维护我们的人格尊严》教学课件2.ppt文档免费在线阅读

视台和学校各自履行了与厂家的约定。名小学生及其家长均不知此事问学校饮料厂和电视台是否侵犯了名小学生的肖像权三被告共同侵犯了名小学生的肖像权。民法通则第百条规定公民享有肖像权,未经本人同意,不得以营利为目的使用公民的肖像。三被告共同合作使用了名小学生吹小号的录像肖像做广告三被告使用名小学生肖像做广告,未经他们及其法定代理人的同意视台和学校各自履行了与厂家的约定。名小学生及其家长均不知此事问学校饮料厂和电视台是否侵犯了名小学生的肖像权三被告共同侵犯了名小学生的肖像权。民法通则第百条规定公民享有肖像权,未经本人,每周播放两次,持续两个月,厂家对付电视台人民币万元。厂家还与市第小学约定由学校组织名小学生在展销会上吹小号奏乐,届时有电视台在现场录像,并根据摄像制作广告。厂家支付给学校元报酬。展销会如期举行,电丑化公民的肖像利用公民肖像进行人身攻击当肖像权受到侵害时我们要拿起法律武器,追究侵权人的责任,必要时可提起诉讼以讨还公道。市饮料厂举行展销会,与电视台商定,对展销会进行现场录像,制成秒的广告使用权有权就使用自己的肖像获取报酬。获酬权未成年人在的肖像使用权和获酬权方面须由监护人代理或同意。侵害公民肖像权的行为有哪些未经本人同意,以营利为目的使用公民的肖像恶意毁损玷污再现个人的音容笑貌。肖像再现了个人的基本特征,是每个人人体容貌的有形识别标志油画雕塑像章版画照片公民有权决定是否允许他人给自己画像照相或录像等制作权有权决定是否使用或如何使用自己的肖像课维护我们的人格尊严第课时肖像和姓名中的权利我有肖像权问姓惊初见,称名忆旧容。李益什么是肖像•肖像是以容貌为中心的人体形象的再现。其制作方法丰富多样,可以用绘画雕塑剪纸照相摄影等各种方式肖像权的含义及内容侵犯肖像权的行为依法维护肖像权课堂小结课外延伸你听过哪些另类的名字这样的姓名合法吗你知道起名字有什么要求吗人教版初中思想品德八年级下册第二单元我们的人身权利第四的经济损失和精神损失合计元。通过法院的判决我们可以看出侵害姓名权的行为应承担相应的法律责任。维护姓名权姓名权的含义行使侵害公民姓名权的行为干涉盗用冒用依法维护姓名权我有肖像权意。后来,经单位调解无效,李向法院提起了诉讼。判决法院经审理认为,刘为寻开心,假冒李姓名虚构事实愚弄他人,其行为构成侵权,依法应当承担民事责任。遂判决刘向李夫妇赔礼道歉,并赔偿二人因此遭受收到很多异性来信,要求与他建立恋爱关系。而此时,他事实上已经结婚并有个女儿。李的妻子得知后与他大吵大闹,单位的领导和同事也指责其行为不道德。直到此时,刘才向李说,他们只是开开玩笑而已,并没有恶系很好。前段时间,刘起草了则征婚广告,介绍李的年龄身高学历工资收入等情况,并以李的名义寄给了青年杂志社。没想到,三个月后,该杂志社在“鸿雁往来”专栏中刊登了这则广告。广告登出不久李便。年满周岁的成年人有权自主决定自己起什么名字有权决定使用自己的姓名笔名艺名有权依照规定变更姓名。但是未成年人和精神病患者的姓名权由其监护人代为行使。玩笑开大了李与刘是同事关系,二人平时关用更改姓名盗用他人姓名擅自以他人名义实施种活动冒用他人姓名使用他人姓名,冒充他人进行活动民法通则第条公民享有姓名权,有权决定使用和依照规定改变自己的姓名,禁止他人干涉盗用假冒用了名小学生吹小号的录像肖像做广告三被告使用名小学生肖像做广告,未经他们及其法定代理人的同意三被告使用名小学生名权。侵害公民姓名权的具体表现干涉他人行使姓名权不要干涉他人决定使此事问学校饮料厂和电视台是否侵犯了名小学生的肖像权三被告共同侵犯了名小学生的肖像权。民法通则第百条规定公民享有肖像权,未经本人同意,不得以营利为目的使用公民的肖像。三被告共同合作使还与市第小学约定由学校组织名小学生在展销会上吹小号奏乐,届时有电视台在现场录像,并根据摄像制作广告。厂家支付给学校元报酬。展销会如期举行,电视台和学校各自履行了与厂家的约定。名小学生及其家长均不知我们要拿起法律武器,追究侵权人的责任,必要时可提起诉讼以讨还公道。市饮料厂举行展销会,与电视台商定,对展销会进行现场录像,制成秒的广告,每周播放两次,持续两个月,厂家对付电视台人民币万元。厂家还我们要拿起法律武器,追究侵权人的责任,必要时可提起诉讼以讨还公道。市饮料厂举行展销会,与电视台商定,对展销会进行现场录像,制成秒的广告,每周播放两次,持续两个月,厂家对付电视台人民币万元。厂家还与市第小学约定由学校组织名小学生在展销会上吹小号奏乐,届时有电视台在现场录像,并根据摄像制作广告。厂家支付给学校元报酬。展销会如期举行,电视台和学校各自履行了与厂家的约定。名小学生及其家长均不知此事问学校饮料厂和电视台是否侵犯了名小学生的肖像权三被告共同侵犯了名小学生的肖像权。民法通则第百条规定公民享有肖像权,未经本人同意,不得以营利为目的使用公民的肖像。三被告共同合作使用了名小学生吹小号的录像肖像做广告三被告使用名小学生肖像做广告,未经他们及其法定代理人的同意三被告使用名小学生名权。侵害公民姓名权的具体表现干涉他人行使姓名权不要干涉他人决定使用更改姓名盗用他人姓名擅自以他人名义实施种活动冒用他人姓名使用他人姓名,冒充他人进行活动民法通则第条公民享有姓名权,有权决定使用和依照规定改变自己的姓名,禁止他人干涉盗用假冒。年满周岁的成年人有权自主决定自己起什么名字有权决定使用自己的姓名笔名艺名有权依照规定变更姓名。但是未成年人和精神病患者的姓名权由其监护人代为行使。玩笑开大了李与刘是同事关系,二人平时关系很好。前段时间,刘起草了则征婚广告,介绍李的年龄身高学历工资收入等情况,并以李的名义寄给了青年杂志社。没想到,三个月后,该杂志社在“鸿雁往来”专栏中刊登了这则广告。广告登出不久李便收到很多异性来信,要求与他建立恋爱关系。而此时,他事实上已经结婚并有个女儿。李的妻子得知后与他大吵大闹,单位的领导和同事也指责其行为不道德。直到此时,刘才向李说,他们只是开开玩笑而已,并没有恶意。后来,经单位调解无效,李向法院提起了诉讼。判决法院经审理认为,刘为寻开心,假冒李姓名虚构事实愚弄他人,其行为构成侵权,依法应当承担民事责任。遂判决刘向李夫妇赔礼道歉,并赔偿二人因此遭受的经济损失和精神损失合计元。通过法院的判决我们可以看出侵害姓名权的行为应承担相应的法律责任。维护姓名权姓名权的含义行使侵害公民姓名权的行为干涉盗用冒用依法维护姓名权我有肖像权肖像权的含义及内容侵犯肖像权的行为依法维护肖像权课堂小结课外延伸你听过哪些另类的名字这样的姓名合法吗你知道起名字有什么要求吗人教版初中思想品德八年级下册第二单元我们的人身权利第四课维护我们的人格尊严第课时肖像和姓名中的权利我有肖像权问姓惊初见,称名忆旧容。李益什么是肖像•肖像是以容貌为中心的人体形象的再现。其制作方法丰富多样,可以用绘画雕塑剪纸照相摄影等各种方式再现个人的音容笑貌。肖像再现了个人的基本特征,是每个人人体容貌的有形识别标志油画雕塑像章版画照片公民有权决定是否允许他人给自己画像照相或录像等制作权有权决定是否使用或如何使用自己的肖像使用权有权就使用自己的肖像获取报酬。获酬权未成年人在的肖像使用权和获酬权方面须由监护人代理或同意。侵害公民肖像权的行为有哪些未经本人同意,以营利为目的使用公民的肖像恶意毁损玷污丑化公民的肖像利用公民肖像进行人身攻击当肖像权受到侵害时我们要拿起法律武器,追究侵权人的责任,必要时可提起诉讼以讨还公道。市饮料厂举行展销会,与电视台商定,对展销会进行现场录像,制成秒的广告,每周播放两次,持续两个月,厂家对付电视台人民币万元。厂家还与市第小学约定由学校组织名小学生在展销会上吹小号奏乐,届时有电视台在现场录像,并根据摄像制作广告。厂家支付给学校元报酬。展销会如期举行,电视台和学校各自履行了与厂家的约定。名小学生及其家长均不知此事问学校饮料厂和电视台是否侵犯了名小学生的肖像权三被告共同侵犯了名小学生的肖像权。民法通则第百条规定公民享有肖像权,未经本人同意,不得以营利为目的使用公民的肖像。三被告共同合作使用了名小学生吹小号的录像肖像做广告三被告使用名小学生肖像做广告,未经他们及其法定代理人的同意还与市第小学约定由学校组织名小学生在展销会上吹小号奏乐,届时有电视台在现场录像,并根据摄像制作广告。厂家支付给学校元报酬。展销会如期举行,电视台和学校各自履行了与厂家的约定。名小学生及其家长均不知用了名小学生吹小号的录像肖像做广告三被告使用名小学生肖像做广告,未经他们及其法定代理人的同意三被告使用名小学生名权。侵害公民姓名权的具体表现干涉他人行使姓名权不要干涉他人决定使。年满周岁的成年人有权自主决定自己起什么名字有权决定使用自己的姓名笔名艺名有权依照规定变更姓名。但是未成年人和精神病患者的姓名权由其监护人代为行使。玩笑开大了李与刘是同事关系,二人平时关收到很多异性来信,要求与他建立恋爱关系。而此时,他事实上已经结婚并有个女儿。李的妻子得知后与他大吵大闹,单位的领导和同事也指责其行为不道德。直到此时,刘才向李说,他们只是开开玩笑而已,并没有恶的经济损失和精神损失合计元。通过法院的判决我们可以看出侵害姓名权的行为应承担相应的法律责任。维护姓名权姓名权的含义行使侵害公民姓名权的行为干涉盗用冒用依法维护姓名权我有肖像权课维护我们的人格尊严第课时肖像和姓名中的权利我有肖像权问姓惊初见,称名忆旧容。李益什么是肖像•肖像是以容貌为中心的人体形象的再现。其制作方法丰富多样,可以用绘画雕塑剪纸照相摄影等各种方式使用权有权就使用自己的肖像获取报酬。获酬权未成年人在的肖像使用权和获酬权方面须由监护人代理或同意。侵害公民肖像权的行为有哪些未经本人同意,以营利为目的使用公民的肖像恶意毁损玷污,每周播放两次,持续两个月,厂家对付电视台人民币万元。厂家还与市第小学约定由学校组织名小学生在展销会上吹小号奏乐,届时有电视台在现场录像,并根据摄像制作广告。厂家支付给学校元报酬。展销会如期举行,电视台和学校各自履行了与厂家的约定。名小学生及其家长均不知此事问学校饮料厂和电视台是否侵犯了名小学生的肖像权三被告共同侵犯了名小学生的肖像权。民法通则第百条规定公民享有肖像权,未经本人同意,不得以营利为目的使用公民的肖像。三被告共同合作使用了名小学生吹小号的录像肖像做广告三被告使用名小学生肖像做广告,未经他们及其法定代理人的同意

下一篇
TOP16《维护我们的人格尊严》教学课件2.ppt文档免费在线阅读第1页
1 页 / 共 20
TOP16《维护我们的人格尊严》教学课件2.ppt文档免费在线阅读第2页
2 页 / 共 20
TOP16《维护我们的人格尊严》教学课件2.ppt文档免费在线阅读第3页
3 页 / 共 20
TOP16《维护我们的人格尊严》教学课件2.ppt文档免费在线阅读第4页
4 页 / 共 20
TOP16《维护我们的人格尊严》教学课件2.ppt文档免费在线阅读第5页
5 页 / 共 20
TOP16《维护我们的人格尊严》教学课件2.ppt文档免费在线阅读第6页
6 页 / 共 20
TOP16《维护我们的人格尊严》教学课件2.ppt文档免费在线阅读第7页
7 页 / 共 20
TOP16《维护我们的人格尊严》教学课件2.ppt文档免费在线阅读第8页
8 页 / 共 20
TOP16《维护我们的人格尊严》教学课件2.ppt文档免费在线阅读第9页
9 页 / 共 20
TOP16《维护我们的人格尊严》教学课件2.ppt文档免费在线阅读第10页
10 页 / 共 20
TOP16《维护我们的人格尊严》教学课件2.ppt文档免费在线阅读第11页
11 页 / 共 20
TOP16《维护我们的人格尊严》教学课件2.ppt文档免费在线阅读第12页
12 页 / 共 20
TOP16《维护我们的人格尊严》教学课件2.ppt文档免费在线阅读第13页
13 页 / 共 20
TOP16《维护我们的人格尊严》教学课件2.ppt文档免费在线阅读第14页
14 页 / 共 20
TOP16《维护我们的人格尊严》教学课件2.ppt文档免费在线阅读第15页
15 页 / 共 20
温馨提示

1、该PPT不包含附件(如视频、讲稿),本站只保证下载后内容跟在线阅读一样,不确保内容完整性,请务必认真阅读。

2、有的文档阅读时显示本站(www.woc88.com)水印的,下载后是没有本站水印的(仅在线阅读显示),请放心下载。

3、除PDF格式下载后需转换成word才能编辑,其他下载后均可以随意编辑、修改、打印。

4、有的标题标有”最新”、多篇,实质内容并不相符,下载内容以在线阅读为准,请认真阅读全文再下载。

5、该文档为会员上传,下载所得收益全部归上传者所有,若您对文档版权有异议,可联系客服认领,既往收入全部归您。

  • 文档助手,定制查找
    精品 全部 DOC PPT RAR
换一批