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⒊些是变化的。


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合作交流各组根据自己的理解举出两个实际例子,并说明含有几个不同的量,其中哪些是不变的,哪些不同的值,算出相应的的值不会变的量是会变化的量是和。


和。


和不会变的量是会变化的量是二起探究假设钟点工的工作标准为元时,设工作时数为,应得工资额为,则取些不同。


初步了解常量和变量根据科学研究表明,个岁至岁的人每天所需睡眠时间小时可用公式计算出来,其中代表这个人的岁数,请赶紧算算你所需的睡眠时间吧!圆的面积公式为请取的现实中的常量和变量。


•通过探索两个数量之间关系和变化规律,发展学生的抽象思维和符号感。


•重点理解变量和敞亮的概念以及相互之间的关系。


•难点根据常量和变量之间的关系列出关系式。


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,阅读并完成下面段叙述当汽车在匀速行驶的过程中,其中常量是,请看下面报道美国“勇气号”火星车于北京时间年月日时分左右,在火星变量是⒉圆周长与圆的半径之间的关系式是,其中常量是,变量是。


⒊声音在空气中传播的速度与温度。


之间的关常量什么叫变量在个过程中,可以取不同数值的量称为变量比如刚才的和,是常量与,与是变量指出下列事件过程中的常量与变量⒈水果店橘子的单价为元千克,买千橘子的总价为元,其中常量是,完成课本页起探究题小明上学的问题。


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