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数对，表示的是第行，第列的位置，排在这个位置的同学是。

，大刚平面内个点的位置用个有序数对表示。

小明的位置，对确定物体的位置让学生感受生活与数学的密切联系，培养学生学习数学的兴趣和应用数学的意识。

自主探究结合游戏，观察课本页图，完成图下方的填空。

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列语句排号南偏东解放路号北纬，东经，其中能确定物体的具体位置的是填序号。

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