了山海关课文是按什么顺序写的课文是从“我的赞叹”“我的所见”“我的所想”“我的歌颂”这四个方面介绍山海关的。是按总起分述总结的顺序写的。文章可分劲广袤无垠铮铮响干戈扰攘巍然耸立细读感悟山海关气势雄伟，历史悠久，想想课文从哪几方面介绍了山海关城楼山海关所处地理位置在历史上起到的作用现在的作用。根据内容理思路课文从哪几方面介绍默读课文，标出自然段，并想想整篇课文中，哪些部分主要写我看到的景象，哪些部分写我由此展开的联想我会认我会读盔甲巨大匾额名不虚传捍卫逶迤翻腾慷慨悲歌抵御名不虚传气势磅礴殷红浑然体可歌可泣脖颈儿雄浑苍楼牧营楼和临闾楼等建筑。漫步在万里长城之上，会使你感受到我们祖先的伟大和炎黄子孙的非凡智慧。初读感知自由小声地朗读课文，注意生字新词的读音，把句子读通顺。读了课文之后说说你对山海关有了怎样的印象再化遗产中国万里长城的形象代表之。天下第关城楼，耸立长城之上，雄视四野。登上城楼二楼，可俯视山海关城全貌及关外的原野。北望，遥见角山长城的雄姿南边的大海也朦胧可见。天下第关城楼南北，还有靖边之会，因以为名。山海关是明长城的东北起点，境内长城千米，以防蒙古势力的侵扰。山海关古称榆关，也作渝关，又名临闾关,这关为万里长城东部最大的关隘，号称“天下第关”。山海关是历史悠久的文化古城,是世界文说散文评论戏剧电影等方面都有成就。主要作品集有黎明的河边海啸欧阳书简秋色赋等。本文选自雄关赋作者简介山海关山海关位于今河北省秦皇岛市东北，北倚燕山余脉，东南临渤海湾，当山海。背诵自己喜欢的部分。课外阅读峻青的雄关赋。搜集有关山海关的故事读读。小练笔假如你是名小导游，你会怎样向游客介绍山海关，简要地写写。山海关峻青原名孙俊青年出生于山东省海阳县。当代作家，在小大的体魄忠贞的灵魂，永远地刻在人们的心中。长城古继堂夜晚，月亮和星星从你臂弯里升起，清晨，你用红绸轻轻地抖出太阳轮。你是中国健壮的胳膊呀，怀抱个醒来的中华民族之魂！阅读链接作业有感情地朗读课文雄历史的见证人，它本身就是个热血沸腾顶天立地的英雄好汉！如今，这雄关虽已成为历史陈迹，但是它却仍以它那雄伟庄严的风貌可歌可泣的历史，鼓舞着人们的坚强意志，激励着人们的爱国情感。山海关，将以它那伟着神圣的祖国疆土。这高耸云天的坚固城墙上的块块砖石，哪处没洒落过我们英雄祖先的殷红热血这雄关外面的乱石纵横野草丛生的片片土地，哪处没埋葬过入侵者的累累白骨啊，雄关，它就是我们伟大民族的英，路上去登临那座座的屏藩要塞，烽台烟墩。在我们那古老的中华民族的伟大历史上，在那些干戈扰攘征战频仍的岁月里，这雄关巍然屹立于华夏的大地之上，山海之间，咽喉要地，次又次地抵御着异族的入侵，捍卫无比险要好雄伟的关塞，好险要的去处！北面是燕山山脉，重重叠叠，万里长城连绵起伏南面是苍茫无垠的渤海，山海关，耸立于万里长城的脖颈之上。有感而发我真想„„我真想顺着那连绵不断的山峦，大踏步地向西北走去第关”但是，最壮观的还是它那形势的险要。顺着城门左侧的台阶拾级而上，走到城墙之上，站在箭楼底下，手扶着雉堞的垛口，昂首远眺，你会情不自禁地发出声又惊又喜的赞叹“嗬，好雄伟的关塞，好险要的去处！”的所见”“我的所想”“我的歌颂”这四个方面介绍山海关的。是按总起分述总结的顺序写的。文章可分四段二“巍然耸立于蓝天白云之间的”高高的箭楼巨大的匾额以及雄厚苍劲的大字“天下史悠久，想想课文从哪几方面介绍了山海关城楼山海关所处地理位置在历史上起到的作用现在的作用。根据内容理思路课文从哪几方面介绍了山海关课文是按什么顺序写的课文是从“我的赞叹”“我到的景象，哪些部分写我由此展开的联想我会认我会读盔甲巨大匾额名不虚传捍卫逶迤翻腾慷慨悲歌抵御名不虚传气势磅礴殷红浑然体可歌可泣脖颈儿雄浑苍劲广袤无垠铮铮响干戈扰攘巍然耸立细读感悟山海关气势雄伟，历们祖先的伟大和炎黄子孙的非凡智慧。初读感知自由小声地朗读课文，注意生字新词的读音，把句子读通顺。读了课文之后说说你对山海关有了怎样的印象再默读课文，标出自然段，并想想整篇课文中，哪些部分主要写我看到们祖先的伟大和炎黄子孙的非凡智慧。初读感知自由小声地朗读课文，注意生字新词的读音，把句子读通顺。读了课文之后说说你对山海关有了怎样的印象再默读课文，标出自然段，并想想整篇课文中，哪些部分主要写我看到的景象，哪些部分写我由此展开的联想我会认我会读盔甲巨大匾额名不虚传捍卫逶迤翻腾慷慨悲歌抵御名不虚传气势磅礴殷红浑然体可歌可泣脖颈儿雄浑苍劲广袤无垠铮铮响干戈扰攘巍然耸立细读感悟山海关气势雄伟，历史悠久，想想课文从哪几方面介绍了山海关城楼山海关所处地理位置在历史上起到的作用现在的作用。根据内容理思路课文从哪几方面介绍了山海关课文是按什么顺序写的课文是从“我的赞叹”“我的所见”“我的所想”“我的歌颂”这四个方面介绍山海关的。是按总起分述总结的顺序写的。文章可分四段二“巍然耸立于蓝天白云之间的”高高的箭楼巨大的匾额以及雄厚苍劲的大字“天下第关”但是，最壮观的还是它那形势的险要。顺着城门左侧的台阶拾级而上，走到城墙之上，站在箭楼底下，手扶着雉堞的垛口，昂首远眺，你会情不自禁地发出声又惊又喜的赞叹“嗬，好雄伟的关塞，好险要的去处！”无比险要好雄伟的关塞，好险要的去处！北面是燕山山脉，重重叠叠，万里长城连绵起伏南面是苍茫无垠的渤海，山海关，耸立于万里长城的脖颈之上。有感而发我真想„„我真想顺着那连绵不断的山峦，大踏步地向西北走去，路上去登临那座座的屏藩要塞，烽台烟墩。在我们那古老的中华民族的伟大历史上，在那些干戈扰攘征战频仍的岁月里，这雄关巍然屹立于华夏的大地之上，山海之间，咽喉要地，次又次地抵御着异族的入侵，捍卫着神圣的祖国疆土。这高耸云天的坚固城墙上的块块砖石，哪处没洒落过我们英雄祖先的殷红热血这雄关外面的乱石纵横野草丛生的片片土地，哪处没埋葬过入侵者的累累白骨啊，雄关，它就是我们伟大民族的英雄历史的见证人，它本身就是个热血沸腾顶天立地的英雄好汉！如今，这雄关虽已成为历史陈迹，但是它却仍以它那雄伟庄严的风貌可歌可泣的历史，鼓舞着人们的坚强意志，激励着人们的爱国情感。山海关，将以它那伟大的体魄忠贞的灵魂，永远地刻在人们的心中。长城古继堂夜晚，月亮和星星从你臂弯里升起，清晨，你用红绸轻轻地抖出太阳轮。你是中国健壮的胳膊呀，怀抱个醒来的中华民族之魂！阅读链接作业有感情地朗读课文。背诵自己喜欢的部分。课外阅读峻青的雄关赋。搜集有关山海关的故事读读。小练笔假如你是名小导游，你会怎样向游客介绍山海关，简要地写写。山海关峻青原名孙俊青年出生于山东省海阳县。当代作家，在小说散文评论戏剧电影等方面都有成就。主要作品集有黎明的河边海啸欧阳书简秋色赋等。本文选自雄关赋作者简介山海关山海关位于今河北省秦皇岛市东北，北倚燕山余脉，东南临渤海湾，当山海之会，因以为名。山海关是明长城的东北起点，境内长城千米，以防蒙古势力的侵扰。山海关古称榆关，也作渝关，又名临闾关,这关为万里长城东部最大的关隘，号称“天下第关”。山海关是历史悠久的文化古城,是世界文化遗产中国万里长城的形象代表之。天下第关城楼，耸立长城之上，雄视四野。登上城楼二楼，可俯视山海关城全貌及关外的原野。北望，遥见角山长城的雄姿南边的大海也朦胧可见。天下第关城楼南北，还有靖边楼牧营楼和临闾楼等建筑。漫步在万里长城之上，会使你感受到我们祖先的伟大和炎黄子孙的非凡智慧。初读感知自由小声地朗读课文，注意生字新词的读音，把句子读通顺。读了课文之后说说你对山海关有了怎样的印象再默读课文，标出自然段，并想想整篇课文中，哪些部分主要写我看到的景象，哪些部分写我由此展开的联想我会认我会读盔甲巨大匾额名不虚传捍卫逶迤翻腾慷慨悲歌抵御名不虚传气势磅礴殷红浑然体可歌可泣脖颈儿雄浑苍劲广袤无垠铮铮响干戈扰攘巍然耸立细读感悟山海关气势雄伟，历史悠久，想想课文从哪几方面介绍了山海关城楼山海关所处地理位置在历史上起到的作用现在的作用。根据内容理思路课文从哪几方面介绍了山海关课文是按什么顺序写的课文是从“我的赞叹”“我的所见”“我的所想”“我的歌颂”这四个方面介绍山海关的。是按总起分述总结的顺序写的。文章可分到的景象，哪些部分写我由此展开的联想我会认我会读盔甲巨大匾额名不虚传捍卫逶迤翻腾慷慨悲歌抵御名不虚传气势磅礴殷红浑然体可歌可泣脖颈儿雄浑苍劲广袤无垠铮铮响干戈扰攘巍然耸立细读感悟山海关气势雄伟，历的所见”“我的所想”“我的歌颂”这四个方面介绍山海关的。是按总起分述总结的顺序写的。文章可分四段二“巍然耸立于蓝天白云之间的”高高的箭楼巨大的匾额以及雄厚苍劲的大字“天下无比险要好雄伟的关塞，好险要的去处！北面是燕山山脉，重重叠叠，万里长城连绵起伏南面是苍茫无垠的渤海，山海关，耸立于万里长城的脖颈之上。有感而发我真想„„我真想顺着那连绵不断的山峦，大踏步地向西北走去着神圣的祖国疆土。这高耸云天的坚固城墙上的块块砖石，哪处没洒落过我们英雄祖先的殷红热血这雄关外面的乱石纵横野草丛生的片片土地，哪处没埋葬过入侵者的累累白骨啊，雄关，它就是我们伟大民族的英大的体魄忠贞的灵魂，永远地刻在人们的心中。长城古继堂夜晚，月亮和星星从你臂弯里升起，清晨，你用红绸轻轻地抖出太阳轮。你是中国健壮的胳膊呀，怀抱个醒来的中华民族之魂！阅读链接作业有感情地朗读课文说散文评论戏剧电影等方面都有成就。主要作品集有黎明的河边海啸欧阳书简秋色赋等。本文选自雄关赋作者简介山海关山海关位于今河北省秦皇岛市东北，北倚燕山余脉，东南临渤海湾，当山海化遗产中国万里长城的形象代表之。天下第关城楼，耸立长城之上，雄视四野。登上城楼二楼，可俯视山海关城全貌及关外的原野。北望，遥见角山长城的雄姿南边的大海也朦胧可见。天下第关城楼南北，还有靖边默读课文，标出自然段，并想想整篇课文中，哪些部分主要写我看到的景象，哪些部分写我由此展开的联想我会认我会读盔甲巨大匾额名不虚传捍卫逶迤翻腾慷慨悲歌抵御名不虚传气势磅礴殷红浑然体可歌可泣脖颈儿雄浑苍了山海关课文是按什么顺序写的课文是从“我的赞叹”“我的所见”“我的所想”“我的歌颂”这四个方面介绍山海关的。是按总起分述总结的顺序写的。文章可分