有多少名Ⅱ根据以上列联表，问能否在犯的概率不超过的前提下认为观众性别与喜爱乐嘉有关精确到Ⅲ从Ⅰ中的名男性观众中随机选取两名作跟踪调查，求选到的两名观众都喜爱乐嘉的概率附临界值表参考公式，本小题满分分如图，在直角梯形中，，是中点，将沿折起，使得面Ⅰ求证平面⊥平面Ⅱ若是的中点求三棱锥的体积本小题满分分设函数Ⅰ若函数在处与直线相切，求函数，在上的最大值Ⅱ当时，若不等式对所有的，，，都成立，求实数的取值范围本小题满分分已知中心在原点，焦点在轴上的椭圆的离心率为，且经过点，Ⅰ求椭圆的方程Ⅱ是否存过点，的直线与椭圆相交于不同的两点满足若存在，求出直线的方程若不存在，请说明理由选作题请考生在第三题中任选题做答，如果多做，则按所做的第题记分本小题满分分选修几何证明如图，圆周角的平分线与圆交于点，过点的切线与弦的延长线交于点，交于点Ⅰ求证Ⅱ若四点共圆，且，求本小题满分分选修坐标系与参数方程在平面直角坐标系中，已知直线过点，，倾斜角，再以原点为极点，轴的正半轴为极轴建立极坐标系，曲线的极坐标方程为Ⅰ写出直线的参数方程和曲线的直角坐标方程Ⅱ若直线与曲线分别交于两点，求的值本小题满分分选修不等式选讲已知函数Ⅰ当时，解不等式Ⅱ若存在实数，使得不等式成立，求实数的取值范围届高三上学期期末华附省实深中广雅四校联考文科数学参考答案选择题本大题共小题，每小题分，共分解，或∁∩∁解复数对应的点位于第四象限解由已知中的三视图可得⊥平面，且底面为等腰三角形，在中，边上的高为，故，在中，由，可得解，故直线是函数的条对称轴，又由函数是定义在上的奇函数，故原点，是函数的个对称中心则是函数的个周期设，则，时即解在上取，过点作交于点，过点作交于点，可得，，可得点满足，利用平行四边形法则即⊂平面，平面⊥平面分Ⅱ解，⊂平面，⊄平面，平面点到平面的距离即为点到平面的距离分又，是的中点⊥由Ⅰ知有⊥底面，⊥由题意得，故⊥又∩⊥面分，又⊥底面，⊥，，⊥分解由题知函数在处与直线相切解得分，当时，令得令，得，在上单调递增，在，上单调递减，分当时，若不等式对所有的，都成立，则对所有的，都成立，即对所有的，都成立，令，则为次函数，分，，在上单调递增对所有的，都成立，即实数的取值范围是，分注也可令，则对所有的，都成立，分类讨论得对所有的，都成立，Ⅱ若是的中点求三棱锥的体积本小题满分分设函数Ⅰ若函数在处与直线相切，求函数，在上的最大值Ⅱ当时，若不等式对所有的，，的距离分又，是的中点⊥由Ⅰ知有⊥底面，⊥由题意得，故⊥又∩⊥面分，利用平行四边形法则即⊂平面，平面⊥平面分Ⅱ解，⊂平面，⊄平面，平面点到平面的距离即为点到平面解在上取，过点作交于点，过点作交于点，可得，，可得点满足函数是定义在上的奇函数，故原点，是函数的个对称中心则是函数的个周期设，则，时即面，且底面为等腰三角形，在中，边上的高为，故，在中，由，可得解，故直线是函数的条对称轴，又由∁∩∁解复数对应的点位于第四象限解由已知中的三视图可得⊥平若存在实数，使得不等式成立，求实数的取值范围届高三上学期期末华附省实深中广雅四校联考文科数学参考答案选择题本大题共小题，每小题分，共分解，或，的参数方程和曲线的直角坐标方程Ⅱ若直线与曲线分别交于两点，求的值本小题满分分选修不等式选讲已知函数Ⅰ当时，解不等式Ⅱ，求本小题满分分选修坐标系与参数方程在平面直角坐标系中，已知直线过点，，倾斜角，再以原点为极点，轴的正半轴为极轴建立极坐标系，曲线的极坐标方程为Ⅰ写出直线本小题满分分选修几何证明如图，圆周角的平分线与圆交于点，过点的切线与弦的延长线交于点，交于点Ⅰ求证Ⅱ若四点共圆，且不同的两点满足若存在，求出直线的方程若不存在，请说明理由选作题请考生在第三题中任选题做答，如果多做，则按所做的第题记分，，都成立，求实数的取值范围本小题满分分已知中心在原点，焦点在轴上的椭圆的离心率为，且经过点，Ⅰ求椭圆的方程Ⅱ是否存过点，的直线与椭圆相交于本小题满分分设函数Ⅰ若函数在处与直线相切，求函数，在上的最大值Ⅱ当时，若不等式对所有的，中，，是中点，将沿折起，使得面Ⅰ求证平面⊥平面Ⅱ若是的中点求三棱锥的体积作跟踪调查，求选到的两名观众都喜爱乐嘉的概率附临界值表参考公式，本小题满分分如图，在直角梯形抽样，抽取个容量为的样本，问样本中喜爱与不喜爱的观众各有多少名Ⅱ根据以上列联表，问能否在犯的概率不超过的前提下认为观众性别与喜爱乐嘉有关精确到Ⅲ从Ⅰ中的名男性观众中随机选取两名，语言犀利，给观众留下了深刻的印象机构为了了解观众对乐嘉的喜爱程度，随机调查了观看了该节目的名观众，得到如下的列联表单位名男女总计喜爱不喜爱总计Ⅰ从这名男观众中按对乐嘉是否喜爱采取分层抽，语言犀利，给观众留下了深刻的印象机构为了了解观众对乐嘉的喜爱程度，随机调查了观看了该节目的名观众，得到如下的列联表单位名男女总计喜爱不喜爱总计Ⅰ从这名男观众中按对乐嘉是否喜爱采取分层抽样，抽取个容量为的样本，问样本中喜爱与不喜爱的观众各上的内涵，也有封锁海上运输线，用以控制中国国际贸易的物资交流，特别是对石油命脉的控制，如条看不见的绞索，锁住中国的海域，以达到制约中国经济发展和安全的目的。

材料二随着中国海外贸易和海外能源需求的增长，以及海洋权益的现状，中国逐渐感受到岛链对中国国家安全和海洋权益的潜在与现实影响。

从地缘战略角度看，两条岛屿带上的万个岛屿，绝大多数岛屿由其他国家控制，只有台湾是中国领土，这种地理特性使我国海区具有半封闭性质，台湾就成为中国通向太平洋的惟战略出海口。

从中国海洋权益和安全威胁看，台湾问题南海权益问题以及钓鱼岛海区划界等问题都处于第岛链内及其附近海域历史也表明，近代以来列强对中国的侵略有是跨越岛链从海上入侵的。

另外，在从大陆延伸到第岛链的海区中，拥有极为丰富的海洋资源。

根据材料并结合上图及有关史实，指出杜勒斯提出岛链理论的目的。

分根据材料后，中国还积极参与周边的区域国际组织，如年加入亚太经济合作组织年到年发起成立上海合作组织。

在这个过程中，中国始终坚持维护国家根本利益的原则自主的和平外交政策和平共处五项原则对外开放政有可能是迷信落后爱国进步救亡图存正义理性新中国成立之初，美国采取敌视中国的政策。

中国与苏联建立外交关系，加入社会主义阵营年代末到年代，中苏关系恶化，中国逐渐改善了同美国日本的关系改革开放特点，如五四时期的反传统启蒙，世纪三四十年代的反帝救亡，五六十年代的反西方冷战，八十年代的反封建新启蒙。

据此判断，五四时期对义和团运动的评价处于主导地位的核心词最此种观点的本质是战争是有助于中国开化认为此役非为国家利益乃为文明冲突认定为工业文明与农业文明冲突对历史现象的分析视角主观化百年以来，我国前卫的学术语境和精神气候经历了多次嬗变，折射出不同的时代甲午中日战争，其般看法是虽说战争的事实是日中两国之间引起的战争，然而寻其真因却是文明开化谋求进步与妨碍进步之战，决非两国间的战争即文明和野蛮之战，吾人的目的是为惊醒支那，朝鲜战争乃义战。

交通区位优势不再定都于黄河流域冲击回应曾是史学界解释中国近代历史的模式之，强调挑战刺激机遇进步的关系。

下列选项中，符合这模式的对应关系是直到现在，日本国内部分历史学者仍然这样审视思想主张陆九渊的心学思想王阳明的心学主张明清活跃的儒家思想古代中国都城经历了从黄河时代到运河时代的变迁。

从下图中可以看出，唐朝以后的都城设置更加注重地理位置的险要与经济重心保持致特别重视两晋学士虚谈废务，历来是治国理政的大忌。

今天习近平总书记强调实现中华民族伟大复兴是项光荣而艰巨的事业，需要代又代中国人共同为之努力，空谈误国，实干兴邦。

与之最接近的思想是程朱理学左传襄公四年夏有乱政，而作禹刑左传昭公六年鲧作城郭世本作篇。

据此推断，所引材料有可能是为了说明阶级产生王的出现早期国家诞生世袭制确立战国赵括纸上谈兵，中国人民牢记历史仇恨，增强民族凝聚力世界人民牢记这段历史，共同捍卫人类尊严集中展示中华民族文化，集中表达中华民族情感历史论文中先后呈现了如下材料芒芒有多少名Ⅱ根据以上列联表，问能否在犯的概率不超过的前提下认为观众性别与喜爱乐嘉有关精确到Ⅲ从Ⅰ中的名男性观众中随机选取两名作跟踪调查，求选到的两名观众都喜爱乐嘉的概率附临界值表参考公式，本小题满分分如图，在直角梯形中，，是中点，将沿折起，使得面Ⅰ求证平面⊥平面Ⅱ若是的中点求三棱锥的体积本小题满分分设函数Ⅰ若函数在处与直线相切，求函数，在上的最大值Ⅱ当时，若不等式对所有的，，，都成立，求实数的取值范围本小题满分分已知中心在原点，焦点在轴上的椭圆的离心率为，且经过点，Ⅰ求椭圆的方程Ⅱ是否存过点，的直线与椭圆相交于不同的两点满足若存在，求出直线的方程若不存在，请说明理由选作题请考生在第三题中任选题做答，如果多做，则按所做的第题记分本小题满分分选修几何证明如图，圆周角的平分线与圆交于点，过点的切线与弦的延长线交于点，交于点Ⅰ求证Ⅱ若四点共圆，且，求本小题满分分选修坐标系与参数方程在平面直角坐标系中，已知直线过点，，倾斜角，再以原点为极点，轴的正半轴为极轴建立极坐标系，曲线的极坐标方程为Ⅰ写出直线的参数方程和曲线的直角坐标方程Ⅱ若直线与曲线分别交于两点，求的值本小题满分分选修不等式选讲已知函数Ⅰ当时，解不等式Ⅱ若存在实数，使得不等式成立，求实数的取值范围届高三上学期期末华附省实深中广雅四校联考文科数学参考答案选择题本大题共小题，每小题分，共分解，或∁∩∁解复数对应的点位于第四象限解由已知中的三视图可得⊥平面，且底面为等腰三角形，在中，边上的高为，故，在中，由，可得解，故直线是函数的条对称轴，又由函数是定义在上的奇函数，故原点，是函数的个对称中心则是函数的个周期设，则，时即解在上取，过点作交于点，过点作交于点，可得，，可得点满足，利用平行四边形法则即⊂平面，平面⊥平面分Ⅱ解，⊂平面，⊄平面，平面点到平面的距离即为点到平面的距离分又，是的中点⊥由Ⅰ知有⊥底面，⊥由题意得，故⊥又∩⊥面分，又⊥底面，⊥，，⊥分解由题知函数在处与直线相切解得分，当时，令得令，得，在上单调递增，在，上单调递减，分当时，若不等式对所有的，都成立，则对所有的，都成立，即对所有的，都成立，令，则为次函数，分，，在上单调递增对所有的，都成立，即实数的取值范围是，分注也可令，则对所有的，都成立，分类讨论得对所有的，都成立，