提出申请，由当地乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门批准。

中华人民共和国义务教育法中的相关规定中华人民共和国未成年人保护法中的相关规定本法所称未成年人是指未满十八周岁的公民父母或者其义务。

凡年满六周岁的儿童，其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育条件不具备的地区的儿童，可以推迟到七周岁。

适龄儿童少年因身体状况需要延缓入学或者休学的，其父母或者其他法定监护人应当制度国家建立义务教育经费保障机制，保证义务教育制度实施凡具有中华人民共和国国籍的适龄儿童少年，不分性别民族种族家庭财产状况宗教信仰等，依法享有平等接受义务教育的权利，并履行接受义务教育的本大法，具有最高的法律效力，是制定其他法律法规的依据。

这节课我们就起来学习更多的有关法律的内容。

请大家起来看看教科书中页的部分法律内容，这些照片和文字，提到了哪些权利和义务国家实行九年义务教育为规则叫做法律。

那么，我国有哪些法律法规呢请欣赏并阅读教科书第页的图画照片和文字。

中华人民共和国国旗法中华人民共和国宪法这些内容告诉了我们什么肯定学生回答中华人民共和国宪法是我国的根中听到“法律”这概念，那么，什么是法律呢请读读教科书第页最上面的文字。

“行有行规，国有国法。

”小到个行业，大到个国家，要想安定有序地发展，都离不开规则。

由立法机关制定，国家政权保证执行的行当耐心教育帮助，不得歧视，不得违反法律和国家规定开除未成年学生”。

小结我们不仅要懂法守法，还有学会运用法律武器来保护自己的合法权益。

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图违反了中华人民共和国未成年人保护法中的“禁止对未成年人实施家庭暴力”。

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在学校和生活中，如果我们的合法权益受到侵害，我们就要学会运用法律武器来保护自己。

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适龄儿童少年因身体状况需要延缓入学或者休学的，其父母或者其他法定监护人应当提出申请，由当地乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门批准。

中华人民共和国义务教育法中的相关规定中华人民共和国未成年人保护法中的相关规定本法所称未成年人是指未满十八周岁的公民父母或者其他监护人应当创造良好和睦的家庭环境，依法履行对未成年人的监护职责和抚养义务禁止对未成年人实施家庭暴力，禁止虐待遗弃未成年人不得歧视女性未成年人或者有残疾的未成年人学校应和睦的家庭环境，依法履行对未成年人的监护职责和抚养义务禁止对未成年人实施家庭暴力，禁止虐待遗弃未成年人不得歧视女性未成年人或者有残疾的未成年人学校应当尊重未成年学生受教育的权利，关心爱护学生，对品行有缺点学习有困难的学生，应当耐心教育帮助，不得歧视，不得违反法律和国家规定开除未成年学生任何组织或者个人不得招用未满十六周岁的未成年人对未成年人的信件日记电子邮件，任何组织或者个人不得隐匿毁弃不得开拆查阅。

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在学校和生活中，如果我们的合法权益受到侵害，我们就要学会运用法律武器来保护自己。

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