都加上次项系数绝对值半的平方变形方程左分解因式，右边合并同类开方方程左分解因式，右边合并同类求解解元次方程定解写出原方程的解用配方法解元二次方程的般步骤用配方法解配方，得即或，解移项，得即两边开平方，得即，或移项把常数项移到方程的左边配方方程两边即两边开平方，得即，或，解移项，得即两边开平方，得配方，得，平方，得，解移项，得配方，得即两边开平方，得即或，解移项，得配方，得如果，那么用配方法解元二次方程的方法的助手配方法回顾与复习用配方法解元二次方程的步骤你能行吗用配方法解下列方程解移项，得两边开元二次方程的根，这种解元二次方程的方法称为配方法回顾与复习平方根的意义完全平方式式子叫完全平方式，且的值恒大于结束寄语•配方法是种重要的数学方法配方法，它可以助你到达希望的顶点。

•元二次方程也是刻画现实世界的有效数学模型。

下课了!配方法配方法我们通过配成完全平方式的方法，得到了，那么摸奖，，，，课后作业阅读课本的“读读”作业本尝试用配方法来证明因式，右边合并同类开方根据平方根意义，方程两边开平方求解解元次方程定解写出原方程的解•用元二次方程这个模型来解答或解决生活中的些问题即列元二次方程解应用题小结拓展如果•用配方法解二次项系数不是的元二次方程的步骤化把二次项系数化为方程两边都除以二次项系数移项把常数项移到方程的右边配方方程两边都加上次项系数绝对值半的平方变形方程左分解本节课复习了哪些旧知识呢•继续请两个“老朋友”助阵和加深对“配方法”的理解运用平方根的意义完全平方式式子叫完全平方式，且•本节课你又学会了哪些新知识呢跳跳树林里其余十二叽喳喳，伶俐活泼又调皮告我总数共多少，两队”解设总共有只猴子，根据题意得即解这个方程，得答共有猴子只或者说只回味无穷•，其高度又为时在后下落至最高点小球达到时在答知识的升华作业根据题意，列出方程印度古算书中有这样首诗“群猴子分两队，高高兴兴在游戏，八分之再平方，蹦蹦即两边开平方，得即或，配方法例解方程化把二次项系数化为，即右边合并同类开方方程左分解因式，右边合并同类求解解元次方程定解写出原方程的解用配方法解元二次方程的般步骤用配方法解方程解移项，得配方，得，解移项，得即两边开平方，得即，或移项把常数项移到方程的左边配方方程两边都加上次项系数绝对值半的平方变形方程左分解因式或，解移项，得即两边开平方，得配方，得，配方，得即或，或，解移项，得即两边开平方，得配方，得，配方，得即或，解移项，得即两边开平方，得即，或移项把常数项移到方程的左边配方方程两边都加上次项系数绝对值半的平方变形方程左分解因式，右边合并同类开方方程左分解因式，右边合并同类求解解元次方程定解写出原方程的解用配方法解元二次方程的般步骤用配方法解方程解移项，得配方，得即两边开平方，得即或，配方法例解方程化把二次项系数化为，即，其高度又为时在后下落至最高点小球达到时在答知识的升华作业根据题意，列出方程印度古算书中有这样首诗“群猴子分两队，高高兴兴在游戏，八分之再平方，蹦蹦跳跳树林里其余十二叽喳喳，伶俐活泼又调皮告我总数共多少，两队”解设总共有只猴子，根据题意得即解这个方程，得答共有猴子只或者说只回味无穷•本节课复习了哪些旧知识呢•继续请两个“老朋友”助阵和加深对“配方法”的理解运用平方根的意义完全平方式式子叫完全平方式，且•本节课你又学会了哪些新知识呢•用配方法解二次项系数不是的元二次方程的步骤化把二次项系数化为方程两边都除以二次项系数移项把常数项移到方程的右边配方方程两边都加上次项系数绝对值半的平方变形方程左分解因式，右边合并同类开方根据平方根意义，方程两边开平方求解解元次方程定解写出原方程的解•用元二次方程这个模型来解答或解决生活中的些问题即列元二次方程解应用题小结拓展如果，那么摸奖，，，，课后作业阅读课本的“读读”作业本尝试用配方法来证明的值恒大于结束寄语•配方法是种重要的数学方法配方法，它可以助你到达希望的顶点。

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