直方向夹角最大如图所示，橡皮筋端固定在点，用力和共同作用于橡皮筋的另端，使之伸长于点，这时力和与橡皮筋之间的夹角分别为，现保持橡皮筋的位置不变，力的大小保持不变，而使力顺时针转体，它们的重心位置不同，放在两堵墙上，为了方便将他们的重心画在图上，重心位置分别用标出，设分别为三根圆柱体对墙的压力，则三个力方向相同与竖片向右移动的过程中，三盏规格相同的小灯泡的亮度变化情况是灯变亮，灯变暗灯变亮，灯变暗灯变亮，灯变暗灯变亮，灯变暗如图所示，三根质量和形状都相同的圆柱水平面运动。

若改用水平力，拉，使，也保持相对静止，起沿水平面运动，则，不得超过如图所示，电路中电源的电动势为，内电阻为，开关闭合后，当滑动变阻器的滑动片水平面运动。

若改用水平力，拉，使，也保持相对静止，起沿水平面运动，则，不得超过如图所示，电路中电源的电动势为，内电阻为，开关闭合后，当滑动变阻器的滑动片向右移动的过程中，三盏规格相同的小灯泡的亮度变化情况是灯变亮，灯变暗灯变亮，灯变暗灯变亮，灯变暗灯变亮，灯变暗如图所示，三根质量和形状都相同的圆柱体，它们的重心位置不同，放在两堵墙上，为了方便将他们的重心画在图上，重心位置分别用标出，设分别为三根圆柱体对墙的压力，则三个力方向相同与竖直方向夹角最大如图所示，橡皮筋端固定在点，用力和共同作用于橡皮筋的另端，使之伸长于点，这时力和与橡皮筋之间的夹角分别为，现保持橡皮筋的位置不变，力的大小保持不变，而使力顺时针转过角度小于则可能需要增大的同时，增大角增大的同时，角不变增大的同时，减小角减小的同时，减小角如图所示在光滑水平面上因恒力拉质量为的单匝均为正方形钢线框，线框边长为在位置以速度进入磁感应强度为的匀强磁场并开始计时，若磁场宽度为吧。

在时刻线框达到位置，速度又为开始离开匀强磁场，此过程中图像如图所示，则下列说法的是时，线框右侧边的两端电压为在时刻线框的速度为线框完全离开磁场的瞬间位置的速度定比时刻线框的速度大线框从进入磁场位置到完全离开磁场位置的过程中产生的电热为第Ⅱ卷三非选择题包括必答题和选考题两部分。

第题第题为必考题，每个试题考生都必须做答。

第题第题为选考题，考生根据要求作答。

必考题共分同学利用如图丙所示的装置来验证力的平行四边形定则在竖直木板上铺有白纸，在两点固定两个光滑定滑轮，用个轻绳跨过两滑轮悬挂钩码组，用另轻绳在点打结，悬挂钩码组，每个钩码的质量相等当系统达到平衡时，记录各组钩码个数回答下列问题改变钩码个数，可以完成实验的是钩码的个数钩码的个数钩码的个数钩码的个数在拆下钩码和绳子前，必须的个步骤是记录三段绳子的方向用刻度尺测出三段绳子的长度用天平测出钩码的质量在操作正确的前提下，你认为甲乙两图比较合理的是图填甲或乙为测定段金属丝的电阻率，同学设计了如图甲所示的电路。

是段电阻率较大的粗细均匀的电阻丝，电路中的保护电阻，电源的电动势，电流表内阻忽略不计，滑片与电阻丝始终接触良好。

实验中用螺旋测微器测得电阻丝的直径如图乙所示，其示数为。

实验时闭合对大小活塞受力分析则有可得缸内封闭的气体与缸外大气达到热平衡时，气体体积不变，为等容变化可得选注意轴单位应为试题分析根据全反射规律可知，光线在面上点的入射角等于临界角，由折射定律得代入数据得设光线在面上的折射角为，由几何关系得根据光的折射定律联立式代入数据得在中，根据正弦定理得设所用时间为，光线在介质中的速度为，得联立式，代入数据得分分三者共速时，的速度最小得均在上滑动时，保持静止不动。

对有与起向右加速滑动时，对整体，有三者共速前的对地两点紧贴竖直边界线，位于电场区域的外部忽略电场对右侧空间的影响现将个质量为，带电荷量为的带正电的小球可视为质点在点由静止释放，且该小球与斜面和水平间的动摩擦，段为粗糙绝缘平面，其长度为斜面与水平面由段极端的光滑小圆弧连接图中未标出，竖直边界线右侧区域固定半径为的半圆形光滑绝缘轨道，为半圆形光滑绝缘轨道的直径可求得电源的内阻为保留两位有效数字。

如图所示，在竖直边界线左侧空间存在竖直向下的匀强电场。

电场强度，电场区域内有固定的粗糙绝缘斜面，其倾角为，点距水平地面的高度为坐标纸中，如图丙所示。

试作出其关系图线，图象中直线的斜率的表达式用题中字母表示，由图线求得电阻丝的电阻率保留两位有效数字。

根据图丙中关系图线纵轴截距的物理意义微器测得电阻丝的直径如图乙所示，其示数为。

实验时闭合开关，调节滑片的位置，分别测量出每次实验中长度及对应的电流值，实验数据如下表所示将表中数据描在金属丝的电阻率，同学设计了如图甲所示的电路。

是段电阻率较大的粗细均匀的电阻丝，电路中的保护电阻，电源的电动势，电流表内阻忽略不计，滑片与电阻丝始终接触良好。

实验中用螺旋测个步骤是记录三段绳子的方向用刻度尺测出三段绳子的长度用天平测出钩码的质量在操作正确的前提下，你认为甲乙两图比较合理的是图填甲或乙为测定段回答下列问题改变钩码个数，可以完成实验的是钩码的个数钩码的个数钩码的个数钩码的个数在拆下钩码和绳子前，必须的的平行四边形定则在竖直木板上铺有白纸，在两点固定两个光滑定滑轮，用个轻绳跨过两滑轮悬挂钩码组，用另轻绳在点打结，悬挂钩码组，每个钩码的质量相等当系统达到平衡时，记录各组钩码个数中产生的电热为第Ⅱ卷三非选择题包括必答题和选考题两部分。

第题第题为必考题，每个试题考生都必须做答。

第题第题为选考题，考生根据要求作答。

必考题共分同学利用如图丙所示的装置来验证力的是时，线框右侧边的两端电压为在时刻线框的速度为线框完全离开磁场的瞬间位置的速度定比时刻线框的速度大线框从进入磁场位置到完全离开磁场位置的过程钢线框，线框边长为在位置以速度进入磁感应强度为的匀强磁场并开始计时，若磁场宽度为吧。

在时刻线框达到位置，速度又为开始离开匀强磁场，此过程中图像如图所示，则下列说法过角度小于则可能需要增大的同时，增大角增大的同时，角不变增大的同时，减小角减小的同时，减小角如图所示在光滑水平面上因恒力拉质量为的单匝均为正方形开关画出小球所受重力的示意图。

玉林防城港图是正在足球场上滚动的足球，请画出足球受到的重力示意图。

钦州如图所示，是中华白海豚腾空而起的情景，请画出它所受重力的示意图清远画出图中紫砂茶壶受到重力的示意图五应用题菏泽楼内电梯的安装不能倾斜，利用你所学物理知识想出两个办法，帮助工人将电梯安排得又正又直。

简述设计方法和原理利用重垂线检查电梯安装是否竖直。

利用光的直线传播原理，用个激光手电筒检查电梯安装是否垂直。

綦江海宝是年世博会的吉祥物，如图所示的海宝的质量为，体积为。

假设海宝是实心的且质地均匀，取。

求海宝的重力是多少海宝的密度是多少解海宝重力海宝密度重庆年月日，创下多项世界第的重庆朝天门长了的原理。

根据实验测出来的数据，在平面直角坐标系中，作出物重随质量变化的图像。

根据图像，可以得出结论物体受到的重力跟它的质量成。

二力平衡略正比咸宁下表是小英同学探究重力与与物体质量的关系的实中。

实验结果如下表砝码数个质量物重物重与质量的比值则把钩码挂在弹簧测力计的钩上，钩码静止时，弹簧测力计的示数等于钩码受到的重力大小，这是利用桥头立着如图所示的标志牌，它的作用是提醒司机，所驾驶车辆的的总质量不允许超过每辆车对这座矫面的压力超过时，就可能发生危险三实验题襄阳物理实验小组的同学在探究物体所受重力大小个美丽的氢气球吊着重物在空中缓缓上升，如图所示。

在上升过程中，若以气球为参照物，重物是的选填静止或运动请你在图中作出被提升的重物所受重力的示意图。

静止重力的示意图略鸡西个的汽车在环形跑道上高速行驶时，感觉天旋地转，好像地面上的人和建筑物都在旋转。

这时他选取的参照物是当他乘坐的汽车位于如图所示位置时，他自身受到的重力方向是。

汽车或自己驾驶员等竖直向下重庆北仙桃等市在年的中考体育测试中，测得小明同学身体的几项指标忘记了写单位，请你填上合适的单位身高是，体重是。

或厘米或牛义乌同学幸运地亲身体验了次极限运动，当他乘坐专业人员驾驶力叫力。

重力的方向总是。

弹竖直向下湖南娄底踢毽子是人们喜爱的项体育活动。

用脚将毽子踢起后，空中飞舞的毽子最终要落向地面，这是由于受作用的缘故重力湖，物体在六星表面所受的重力比地球上的重力大的行星有哪些。

行星名称水星金星火星木星天王星海主星物体受到的重力太阳木星和海王星柳州物体由于形变而产生的年月，天空出现百年遇的水星金星木星火星天王星和海王基六星连珠天文奇观。

仰望星空，这六大行星大致处在条线上。

六星按照定的轨道围绕着公转。

分析下表数据员，在月球上质量为，重为。

玉溪重力的施力物体是。

如图所示，弹簧测力计的分度值是，砝码受到的重力是。

地球六盘水物体的重力。

温州质量。

次测量时弹簧秤的示数如图所示。

若取，则物体的质量为。

宜昌月球对它表面附近的物体也有引力，这个力大约是地球对地面附近同物体引力的。

个连同随身装备共的宇航中将这种力叫做物体的力。

重南充如果用表示重力与质量的比值，则个质量为的物体受到的重力，受到的重力方向总是竖直向下黄石用弹簧秤进行测量也可得直方向夹角最大如图所示，橡皮筋端固定在点，用力和共同作用于橡皮筋的另端，使之伸长于点，这时力和与橡皮筋之间的夹角分别为，现保持橡皮筋的位置不变，力的大小保持不变，而使力顺时针转体，它们的重心位置不同，放在两堵墙上，为了方便将他们的重心画在图上，重心位置分别用标出，设分别为三根圆柱体对墙的压力，则三个力方向相同与竖片向右移动的过程中，三盏规格相同的小灯泡的亮度变化情况是灯变亮，灯变暗灯变亮，灯变暗灯变亮，灯变暗灯变亮，灯变暗如图所示，三根质量和形状都相同的圆柱水平面运动。

若改用水平力，拉，使，也保持相对静止，起沿水平面运动，则，不得超过如图所示，电路中电源的电动势为，内电阻为，开关闭合后，当滑动变阻器的滑动片水平面运动。

若改用水平力，拉，使，也保持相对静止，起沿水平面运动，则，不得超过如图所示，电路中电源的电动势为，内电阻为，开关闭合后，当滑动变阻器的滑动片向右移动的过程中，三盏规格相同的小灯泡的亮度变化情况是灯变亮，灯变暗灯变亮，灯变暗灯变亮，灯变暗灯变亮，灯变暗如图所示，三根质量和形状都相同的圆柱体，它们的重心位置不同，放在两堵墙上，为了方便将他们的重心画在图上，重心位置分别用标出，设分别为三根圆柱体对墙的压力，则三个力方向相同与竖直方向夹角最大如图所示，橡皮筋端固定在点，用力和共同作用于橡皮筋的另端，使之伸长于点，这时力和与橡皮筋之间的夹角分别为，现保持橡皮筋的位置不变，力的大小保持不变，而使力顺时针转过角度小于则可能需要增大的同时，增大角增大的同时，角不变增大的同时，减小角减小的同时，减小角如图所示在光滑水平面上因恒力拉质量为的单匝均为正方形钢线框，线框边长为在位置以速度进入磁感应强度为的匀强磁场并开始计时，若磁场宽度为吧。

在时刻线框达到位置，速度又为开始离开匀强磁场，此过程中图像如图所示，则下列说法的是时，线框右侧边的两端电压为在时刻线框的速度为线框完全离开磁场的瞬间位置的速度定比时刻线框的速度大线框从进入磁场位置到完全离开磁场位置的过程中产生的电热为第Ⅱ卷三非选择题包括必答题和选考题两部分。

第题第题为必考题，每个试题考生都必须做答。

第题第题为选考题，考生根据要求作答。

必考题共分同学利用如图丙所示的装置来验证力的平行四边形定则在竖直木板上铺有白纸，在两点固定两个光滑定滑轮，用个轻绳跨过两滑轮悬挂钩码组，用另轻绳在点打结，悬挂钩码组，每个钩码的质量相等当系统达到平衡时，记录各组钩码个数回答下列问题改变钩码个数，可以完成实验的是钩码的个数钩码的个数钩码的个数钩码的个数在拆下钩码和绳子前，必须的个步骤是记录三段绳子的方向用刻度尺测出三段绳子的长度用天平测出钩码的质量在操作正确的前提下，你认为甲乙两图比较合理的是图填甲或乙为测定段金属丝的电阻率，同学设计了如图甲所示的电路。

是段电阻率较大的粗细均匀的电阻丝，电路中的保护电阻，电源的电动势，电流表内阻忽略不计，滑片与电阻丝始终接触良好。

实验中用螺旋测微器测得电阻丝的直径如图乙所示，其示数为。

实验时闭合