为什么不是定小于这个结论吧为直角边，为斜边，在以后的计算过程中，如果出现了个锐角的正弦值或是余弦值大于你啊，快点回头检查，定在哪步出现了错误！应用二锐角三角函数的两个性质的，中想想为什么呢你能不能根据以上推理，得出“这个结论吗如果你能顺利的知道上面的答案，那么，我想你应该会很容易的得出和则有如图，在中，的对边的正弦函数斜边的邻边的余弦函数斜边的对边的正切函数的邻边的邻边的余切函数的对边定义的应用取值范围锐角三角函数的两个性质特殊角的三角函数值个定理锐角三角函数的定义这是做其他题目的基础啊，定要牢记上课，我喜欢和学生能有面对面的交流再见解直角三角形锐角三角函数华东师大版第章第二节九年级上册锐角三角函数的内容锐角三角函数的定义锐角三角函数定义的应用锐角的正弦值和余弦值的取值范围，咱们主要是学了有关锐角三角函数的基本问题，希望在下节的有关题多解中，再次见到你那时候，也许我的制作课件的水平好点了我知道自己现在的课件制作水平很差，才学了很短的时间啊，我不大喜欢自己人否能利用和的互为倒数的性质，求出呢答这个三角形为直角三角形。

根据勾股定理的逆定理可知道，这个三角形是以长度为的边为斜边的直角三角形怎么样啊你是不是很快的想出了这个方法啊结束这次当时，可设的对边为斜边为则容易利用勾股定理求得的邻边为那么，同理，当时，容易求出转念想能式。

答这个三角形是钝角三角形。

原因这个三角形是个钝角三角形。

分析可设则根据勾股定理可知道所以，设法在很多有关的函数问题中经常用到答案题，出来吗仔细考虑下吧，看看能不能自己做出来答案题原式原求出这个时候锐角的其余的三个三角函数值吗动动脑筋吧数学本身就是种很有意思的科目拔高题已知个三角形的三边长正好为，且为锐角。

现在，我想问的是这个三角形的形状是什么啊根据这些条件你能判断三角形还是直角三角形或是钝角三角形啊在中斜边是直角边的倍，则为多少啊你能根据求出锐角的其余的三个三角函数值吗若是知道你能，不用计算器，你能求出下列几个小题吗在中，和都是锐角，且那么这个三角形的形状是什么样的啊锐角的话，那么，你也能根据相同的方法，利用锐角三角函数的定义得出结论吧从以上就可以看出定义的作用了特殊角的三角函数值的证明，又根据勾股定理，我的证明方法和你的样吗如果样结合上面所说的锐角三角函数的定义还有另外个性质，你能用同样的方法加以证明吗试试，相信自己是最棒的！试完后，再看我的方法，看是不是和你的方法差不多啊两个三角函数性质在以后的计算过程中，如果出现了个锐角的正弦值或是余弦值大于你啊，快点回头检查，定在哪步出现了错误！应用二锐角三角函数的两个性质的证明你能给出证明的方法吗动动脑，可以结在以后的计算过程中，如果出现了个锐角的正弦值或是余弦值大于你啊，快点回头检查，定在哪步出现了错误！应用二锐角三角函数的两个性质的证明你能给出证明的方法吗动动脑，可以结合上面所说的锐角三角函数的定义还有另外个性质，你能用同样的方法加以证明吗试试，相信自己是最棒的！试完后，再看我的方法，看是不是和你的方法差不多啊两个三角函数性质的证明，又根据勾股定理，我的证明方法和你的样吗如果样的话，那么，你也能根据相同的方法，利用锐角三角函数的定义得出结论吧从以上就可以看出定义的作用了特殊角的三角函数值，不用计算器，你能求出下列几个小题吗在中，和都是锐角，且那么这个三角形的形状是什么样的啊锐角三角形还是直角三角形或是钝角三角形啊在中斜边是直角边的倍，则为多少啊你能根据求出锐角的其余的三个三角函数值吗若是知道你能求出这个时候锐角的其余的三个三角函数值吗动动脑筋吧数学本身就是种很有意思的科目拔高题已知个三角形的三边长正好为，且为锐角。

现在，我想问的是这个三角形的形状是什么啊根据这些条件你能判断出来吗仔细考虑下吧，看看能不能自己做出来答案题原式原式。

答这个三角形是钝角三角形。

原因这个三角形是个钝角三角形。

分析可设则根据勾股定理可知道所以，设法在很多有关的函数问题中经常用到答案题，当时，可设的对边为斜边为则容易利用勾股定理求得的邻边为那么，同理，当时，容易求出转念想能否能利用和的互为倒数的性质，求出呢答这个三角形为直角三角形。

根据勾股定理的逆定理可知道，这个三角形是以长度为的边为斜边的直角三角形怎么样啊你是不是很快的想出了这个方法啊结束这次，咱们主要是学了有关锐角三角函数的基本问题，希望在下节的有关题多解中，再次见到你那时候，也许我的制作课件的水平好点了我知道自己现在的课件制作水平很差，才学了很短的时间啊，我不大喜欢自己人上课，我喜欢和学生能有面对面的交流再见解直角三角形锐角三角函数华东师大版第章第二节九年级上册锐角三角函数的内容锐角三角函数的定义锐角三角函数定义的应用锐角的正弦值和余弦值的取值范围锐角三角函数的两个性质特殊角的三角函数值个定理锐角三角函数的定义这是做其他题目的基础啊，定要牢记则有如图，在中，的对边的正弦函数斜边的邻边的余弦函数斜边的对边的正切函数的邻边的邻边的余切函数的对边定义的应用取值范围，中想想为什么呢你能不能根据以上推理，得出“这个结论吗如果你能顺利的知道上面的答案，那么，我想你应该会很容易的得出和为什么不是定小于这个结论吧为直角边，为斜边，在以后的计算过程中，如果出现了个锐角的正弦值或是余弦值大于你啊，快点回头检查，定在哪步出现了错误！应用二锐角三角函数的两个性质的证明你能给出证明的方法吗动动脑，可以结合上面所说的锐角三角函数的定义还有另外个性质，你能用同样的方法加以证明吗试试，相信自己是最棒的！试完后，再看我的方法，看是不是和你的方法差不多啊两个三角函数性质的证明，又根据勾股定理，我的证明方法和你的样吗如果样的话，那么，你也能根据相同的方法，利用锐角三角函数的定义得出结论吧从以上就可以看出定义的作用了特殊角的三角函数值结合上面所说的锐角三角函数的定义还有另外个性质，你能用同样的方法加以证明吗试试，相信自己是最棒的！试完后，再看我的方法，看是不是和你的方法差不多啊两个三角函数性质的话，那么，你也能根据相同的方法，利用锐角三角函数的定义得出结论吧从以上就可以看出定义的作用了特殊角的三角函数值三角形还是直角三角形或是钝角三角形啊在中斜边是直角边的倍，则为多少啊你能根据求出锐角的其余的三个三角函数值吗若是知道你能出来吗仔细考虑下吧，看看能不能自己做出来答案题原式原当时，可设的对边为斜边为则容易利用勾股定理求得的邻边为那么，同理，当时，容易求出转念想能，咱们主要是学了有关锐角三角函数的基本问题，希望在下节的有关题多解中，再次见到你那时候，也许我的制作课件的水平好点了我知道自己现在的课件制作水平很差，才学了很短的时间啊，我不大喜欢自己人锐角三角函数的两个性质特殊角的三角函数值个定理锐角三角函数的定义这是做其他题目的基础啊，定要牢记，中想想为什么呢你能不能根据以上推理，得出“这个结论吗如果你能顺利的知道上面的答案，那么，我想你应该会很容易的得出和