TOP34人教版数学九上22.1《二次函数的图象和性质》（第4课时）ppt课件.ppt文档免费在线阅读 ㊣ 精品文档 值得下载

类比探究，的图象和性质归纳般地，当时，抛物线的对称轴是，顶点是开口向下，顶点是抛物线的最高点，越小，抛物线的开口越小当时，随的归纳般地，当时，抛物线的对称轴是，顶点是开口向上，顶点是抛物线的最低点，越大，抛物线的开口越小当时，随的增大而减小，当时，随的增大而增大探究，你能说出二次函数的图象特征和性质吗类比探究，的图象和性质，类比探究，的图象和性质，的图象和性质在同直角坐标系中，画出二次函数的图象，并探究它们的图象特征和性质类比探究，的图象和性质，通过对二次函数的察图象，得出上述二次函数的图象特征和性质课件说明，二次函数，的图象是什么它们具有怎样的图象特征和性质你是怎么研究的复习二次函数学习了二次函数，的基础上，继续进行二次函数的学习，这是对二次函数图象和性质研究的延续课件说明•学习目标会用描点法画出二次函数的图象，通过图象了解它们的图象特征和性质•学习重点观本节课学了哪些主要内容抛物线与抛物线的区别与联系是什么小结教科书习题，第题，第题布置作业九年级上册二次函数的图象和性质第课时•本课是在学生已经圆形喷水池，在池中心竖直安装根水管，在水管的顶端安个喷水头，使喷出的抛物线形水柱在与池中心的水平距离为处达到最高，高度为，水柱落地处离池中心，水管应多长运用性质，巩固练习，减小，当时，随的增大而增大如果，当时，随的增大而增大，当时，随的增大而减小类比探究，的图象和性质例要修建个根据，的值来决定抛物线有如下特点当时，开口向上当时，开口向下对称轴为直线顶点坐标，如果，当时，随的增大而类比探究，的图象和性质归纳般地，抛物线与形状相同，位置不同把抛物线向上下向左右平移，可以得到抛物线平移的方向距离要画出二次函数的图象，你能说出它的图象特征和性质吗它与抛物线有什么关系你能说出的图象和性质吗类比探究，的图象和性质归纳当时，把抛物线向右平移个单位长度，就得到抛物线当时，把向左平移个单位长度，就得到抛物线类比探究，的图象和性质抛物线与抛物线有什么关系抛物线与抛物线有什么关系类比探究，的图象和性质质，归纳般地，当时，抛物线的对称轴是，顶点是开口向下，顶点是抛物线的最高点，越小，抛物线的开口越小当时，随的增大而增大，当时，随的增大而减小开口向上，顶点是抛物线的最低点，越大，抛物线的开口越小当时，随的增大而减小，当时，随的增大而增大类比探究，的图象和性质性质，类比探究，的图象和性质归纳般地，当时，抛物线的对称轴是，顶点是性质，类比探究，的图象和性质归纳般地，当时，抛物线的对称轴是，顶点是开口向上，顶点是抛物线的最低点，越大，抛物线的开口越小当时，随的增大而减小，当时，随的增大而增大类比探究，的图象和性质归纳般地，当时，抛物线的对称轴是，顶点是开口向下，顶点是抛物线的最高点，越小，抛物线的开口越小当时，随的增大而增大，当时，随的增大而减小抛物线与抛物线有什么关系抛物线与抛物线有什么关系类比探究，的图象和性质质，归纳当时，把抛物线向右平移个单位长度，就得到抛物线当时，把向左平移个单位长度，就得到抛物线类比探究，的图象和性质画出二次函数的图象，你能说出它的图象特征和性质吗它与抛物线有什么关系你能说出的图象和性质吗类比探究，的图象和性质类比探究，的图象和性质归纳般地，抛物线与形状相同，位置不同把抛物线向上下向左右平移，可以得到抛物线平移的方向距离要根据，的值来决定抛物线有如下特点当时，开口向上当时，开口向下对称轴为直线顶点坐标，如果，当时，随的增大而减小，当时，随的增大而增大如果，当时，随的增大而增大，当时，随的增大而减小类比探究，的图象和性质例要修建个圆形喷水池，在池中心竖直安装根水管，在水管的顶端安个喷水头，使喷出的抛物线形水柱在与池中心的水平距离为处达到最高，高度为，水柱落地处离池中心，水管应多长运用性质，巩固练习，本节课学了哪些主要内容抛物线与抛物线的区别与联系是什么小结教科书习题，第题，第题布置作业九年级上册二次函数的图象和性质第课时•本课是在学生已经学习了二次函数，的基础上，继续进行二次函数的学习，这是对二次函数图象和性质研究的延续课件说明•学习目标会用描点法画出二次函数的图象，通过图象了解它们的图象特征和性质•学习重点观察图象，得出上述二次函数的图象特征和性质课件说明，二次函数，的图象是什么它们具有怎样的图象特征和性质你是怎么研究的复习二次函数，的图象和性质在同直角坐标系中，画出二次函数的图象，并探究它们的图象特征和性质类比探究，的图象和性质，通过对二次函数的探究，你能说出二次函数的图象特征和性质吗类比探究，的图象和性质，类比探究，的图象和性质归纳般地，当时，抛物线的对称轴是，顶点是开口向上，顶点是抛物线的最低点，越大，抛物线的开口越小当时，随的增大而减小，当时，随的增大而增大类比探究，的图象和性质归纳般地，当时，抛物线的对称轴是，顶点是开口向下，顶点是抛物线的最高点，越小，抛物线的开口越小当时，随的增大而增大，当时，随的增大而减小抛物线与抛物线有什么关系抛物线与抛物线有什么关系类比探究，的图象和性质开口向上，顶点是抛物线的最低点，越大，抛物线的开口越小当时，随的增大而减小，当时，随的增大而增大类比探究，的图象和性质抛物线与抛物线有什么关系抛物线与抛物线有什么关系类比探究，的图象和性质质，画出二次函数的图象，你能说出它的图象特征和性质吗它与抛物线有什么关系你能说出的图象和性质吗类比探究，的图象和性质根据，的值来决定抛物线有如下特点当时，开口向上当时，开口向下对称轴为直线顶点坐标，如果，当时，随的增大而圆形喷水池，在池中心竖直安装根水管，在水管的顶端安个喷水头，使喷出的抛物线形水柱在与池中心的水平距离为处达到最高，高度为，水柱落地处离池中心，水管应多长运用性质，巩固练习，学习了二次函数，的基础上，继续进行二次函数的学习，这是对二次函数图象和性质研究的延续课件说明•学习目标会用描点法画出二次函数的图象，通过图象了解它们的图象特征和性质•学习重点观，的图象和性质在同直角坐标系中，画出二次函数的图象，并探究它们的图象特征和性质类比探究，的图象和性质，通过对二次函数的归纳般地，当时，抛物线的对称轴是，顶点是开口向上，顶点是抛物线的最低点，越大，抛物线的开口越小当时，随的增大而减小，当时，随的增大而增大