1、用频率估计概率定先计算出频率，观察频率的规律，找到频率稳定在哪个常做大量重复试验时，随着试验次数的增加，个事件出现的频率有什么规律和特征归纳般地，在大量重复试验中，如果事件发生的频率稳定于个常数，那么事件发生的概率针对训练探究点二用正面向上吗和他人合作完成表，并画出图中的折线图，观察正面向上的频率折线图与正面向上的概率红线进行对比，你有什么发现观察表，你有什么发现与你之前的认识致吗对般的随机事件，在针对训练探究点二用频率估计概率方法在实际问题中的应用阅读教材第页问题，思考下列问题问题中幼树的成活率能试验中，“正面向上”和“反面向上”出现的概率是多少掷次硬币，定会出现次致吗对般的随机事件，在做大量重复试。
2、售价中因此必须要研究柑橘损坏率，这个概率怎样求教科学完成表，你知道柑橘损坏率是多少吗那么柑橘完好率是多少千克的柑橘中完好的柑橘有多少请用方程解决问题针对训练千克总结梳理内化目标在实际生活中，有些事件的概率用列举法无法求得，这时采取估计法较好，即用事件发生的频率估计事件发生的概率这点是统计思想与概率论的交汇点用频率估计概率应注意同学们，你们现在共有哪些方法求随机事件发生的概率达标检测反思目标条千克黑球个，白球个课后作业测评•上交作业教科书第页习题第题•课后作业“学生用书”的“课后作业”部分用频率估计概率创设情境明确目标篮球运动员在最近几场大赛中发球投篮的结果如下计算表中各次比赛进球的频率精确到这位运动员。
3、事件发生的概率这点是统计思想与概率论的交汇点用频率估计概率应注意同学们，你们现在共有哪些方法求随机事件发生的中发球投篮的结果如下计算表中各次比赛进球的频率精确到这位运动员投篮次，投中的概率约为多少精确到学习目标•理解每次试验可能结果不是有限个，或各种可能结果发生的可能性不相等时，用列举法求概率的条件是每次试验中，可能出现的结果每次试验中，各种结果发生的可能性•每次试验中，有种可能结果有限个，发生的可能性相等事件包含其中种结果，则在掷硬币试验中，“正面向上”和“反面向上”出现的概率是多少掷次硬币，定会出现次正面向上吗和他人合作完成表，并画出图中的折线图，观察正面向上的频率折线图与正面向上的概率红线进行对。
4、概率是多少掷次硬币，定会出现次正面向上吗和他人合作完成表，并画出图中的折线图，观察正面向上的频率折线图与正面向上的概率红线进行对比，你有什么发现观察表，你有什么发现与你之前的认识致吗对般的随机事件，在做大量重复试验时，随着试验次数的增加，个事件出现的频率有什么规律和特征归纳般地，在大量重复试验中，如果事件发生的频率稳定于个常数，那么事件发生的概率针对训练探究点二用频率估计概率方法在实际问题中的应用阅读教材第页问题，思考下列问题问多少掷次硬币，定会出现次正面向上吗和他人合作完成表，并画出图中的折线图，观察正面向上的频率折线图与正面向上的概率红线进行对比，你有什么发现观察表，你有什么发现与你之前的认识针对。
5、则频率估计概率的方法能应用模拟实验求概率及其它们的应用•结合生活实例，进步理解频率与概率的区别和联系，渗透转化和估算的数学思想方法自主学习指向目标•自学导读•阅读教科书第至页，思考下列问题•用中发球投篮的结果如下计算表中各次比赛进球的频率精确到这位运动员投篮次，投中的概率约为多少精确到学习目标•理解每次试验可能结果不是有限个，或各种可能结果发生的可能性不相等时，用概率达标检测反思目标条千克黑球个，白球个课后作业测评•上交作业教科书第页习题第题•课后作业“学生用书”的“课后作业”部分用频率估计概率创设情境明确目标篮球运动员在最近几场大赛标在实际生活中，有些事件的概率用列举法无法求得，这时采取估计法较好，。
6、篮次，投中的概率约为多少精确到学习目标•理解每次试验可能结果不是有限个，或各种可能结果发生的可能性不相等时，用频率估计概率的方法能应用模拟实验求概率及其它们的应用•结合生活实例，进步理解频率与概率的区别和联系，渗透转化和估算的数学思想方法自主学习指向目标•自学导读•阅读教科书第至页，思考下列问题•用列举法求概率的条件是每次试验中，可能出现的结果每次试验中，各种结果发生的可能性•每次试验中，有种可能结果有限个，发生的可能性相等事件包含其中种结果，则•，其中不可能事件必然事件，合作探究达成目标探究点随机事件出现的频率与概率的关系阅读教材第页至页，思考下列问题在掷硬币试验中，“正面向上”和“反面向上”出现的。
7、时，随着试验次数的增加，个事件出现的频率有什么规律和特征归纳般地，在大量重复试验中，如果事件发生的频率稳定于个常数，那么事件发生的概率多少掷次硬币，定会出现次正面向上吗和他人合作完成表，并画出图中的折线图，观察正面向上的频率折线图与正面向上的概率红线进行对比，你有什么发现观察表，你有什么发现与你之前的认识，必然事件，合作探究达成目标探究点随机事件出现的频率与概率的关系阅读教材第页至页，思考下列问题在掷硬币试验中，“正面向上”和“反面向上”出现的概率是多，必然事件，合作探究达成目标探究点随机事件出现的频率与概率的关系阅读教材第页至页，思考下列问题在掷硬币试验中，“正面向上”和“反面向上”出现的概率是多少。
8、掷次硬币，定会出现次正面向上吗和他人合作完成表，并画出图中的折线图，观察正面向上的频率折线图与正面向上的概率红线进行对比，你有什么发现观察表，你有什么发现与你之前的认识致吗对般的随机事件，在做大量重复试验时，随着试验次数的增加，个事件出现的频率有什么规律和特征归纳般地，在大量重复试验中，如果事件发生的频率稳定于个常数，那么事件发生的概率针对训练探究点二用频率估计概率方法在实际问题中的应用阅读教材第页问题，思考下列问题问题中幼树的成活率能试验中，“正面向上”和“反面向上”出现的概率是多少掷次硬币，定会出现次正面向上吗和他人合作完成表，并画出图中的折线图，观察正面向上的频率折线图与正面向上的概率红线进行对。
9、，你有什么发现观察表，你有什么发现与你之前的认识致吗对般的随机事件，在做大量重复试验时，随着试验次数的增加，个事件出现的频率有什么规律和特征归纳般地，在大量重复试验中，如果在掷硬币试验中，“正面向上”和“反面向上”出现的概率是多少掷次硬币，定会出现次正面向上吗和他人合作完成表，并画出图中的折线图，观察正面向上的频率折线图与正面向上的概率红线进行对比•，其中不可能事件必然事件，合作探究达成目标探究点随机事件出现的频率与概率的关系阅读教材第页至页，思考下列问题列举法求概率的条件是每次试验中，可能出现的结果每次试验中，各种结果发生的可能性•每次试验中，有种可能结果有限个，发生的可能性相等事件包含其中种结果，。
10、即用事件发生的频率估计事件发生的概率这点是统计思想与概率论的交汇点用频率估计概率应注意同学们，你们现在共有哪些方法求随机事件发生的的售价中因此必须要研究柑橘损坏率，这个概率怎样求教科学完成表，你知道柑橘损坏率是多少吗那么柑橘完好率是多少千克的柑橘中完好的柑橘有多少请用方程解决问题针对训练千克总结梳理内化目数附近完成表，填出该表下面的两个填空，体会用频率估计概率的好处阅读教材第至页问题，思考下列问题在问题中，必须要知道千克柑橘中损坏了多少千克柑橘，这样要将损坏的柑橘成本折算到未损坏的柑橘频率估计概率方法在实际问题中的应用阅读教材第页问题，思考下列问题问题中幼树的成活率能否用列举法求得在此应用什么方法求出。
11、训练探究点二用频率估计概率方法在实际问题中的应用阅读教材第页问题，思考下列问题问题中幼树的成活率能试验中，“正面向上”和“反面向上”出现的概率是多少掷次硬币，定会出现次做大量重复试验时，随着试验次数的增加，个事件出现的频率有什么规律和特征归纳般地，在大量重复试验中，如果事件发生的频率稳定于个常数，那么事件发生的概率针对训练探究点二用数附近完成表，填出该表下面的两个填空，体会用频率估计概率的好处阅读教材第至页问题，思考下列问题在问题中，必须要知道千克柑橘中损坏了多少千克柑橘，这样要将损坏的柑橘成本折算到未损坏的柑橘标在实际生活中，有些事件的概率用列举法无法求得，这时采取估计法较好，即用事件发生的频率估计。
12、比，你有什么发现观察表，你有什么发现与你之前的认识致吗对般的随机事件，在做大量重复试验时，随着试验次数的增加，个事件出现的频率有什么规律和特征归纳般地，在大量重复试验中，如果事件发生的频率稳定于个常数，那么事件发生的概率针对训练探究点二用频率估计概率方法在实际问题中的应用阅读教材第页问题，思考下列问题问题中幼树的成活率能否用列举法求得在此应用什么方法求出用频率估计概率定先计算出频率，观察频率的规律，找到频率稳定在哪个常数附近完成表，填出该表下面的两个填空，体会用频率估计概率的好处阅读教材第至页问题，思考下列问题在问题中，必须要知道千克柑橘中损坏了多少千克柑橘，这样要将损坏的柑橘成本折算到未损坏的柑橘的。
参考资料：
1、该PPT不包含附件（如视频、讲稿)，本站只保证下载后内容跟在线阅读一样，不确保内容完整性，请务必认真阅读。
2、有的文档阅读时显示本站（www.woc88.com）水印的，下载后是没有本站水印的（仅在线阅读显示），请放心下载。
3、除PDF格式下载后需转换成word才能编辑，其他下载后均可以随意编辑、修改、打印。
4、有的标题标有”最新”、多篇，实质内容并不相符，下载内容以在线阅读为准，请认真阅读全文再下载。
5、该文档为会员上传，下载所得收益全部归上传者所有，若您对文档版权有异议，可联系客服认领，既往收入全部归您。
TOP25人教版数学九上25.3《用频率估计概率》ppt课件.ppt文档免费在线阅读