触，杆与导轨之间的动摩擦因数为。

当杆在水平向左垂直于杆的恒力作用下从静止开始沿导轨运动距离时，速度恰好达到最大运动过程中杆始终与导轨保持垂直设杆接入电路的电阻为，导轨电阻不计，重力加速度大小为。

则此过程杆的速度最大值为流过电阻的电荷量为恒力做的功与摩擦力做的功之和等于杆动能的变化量恒力做的功与安培力做的功之和大于杆动能的变化量学年•太原五中第二学期阶段性检测在如图所示的倾角为的光滑斜面上，存在着两个磁感应强度大小均为的强磁场区域，区域的磁场方向垂直斜面向上，区域的磁场方向垂直斜面向下，磁场的宽度及均为，个质量为电阻为边长也为的正方形导线框，由静止开始沿斜面下滑，时刻边刚越过进入磁场区域，此时导线框恰好以速度做匀速直线运动时刻边下滑到与的中间位置当时，外电阻消耗功率最大金属棒间电压为学年•河北省石家庄市第中学高二上学期期中考试均匀导线制成的正方形闭合线框，线框的匝数为边长为总电阻为阻为，内外两金属圆环分别与良好接触并从各引出接线柱与外电阻相接没画出，两金属环圆心皆为且电阻均不计，则金属棒中有从到的感应电流外电阻中的电流为学年•武汉二中上学期高二年级期中考试如图所示，金属棒在匀强磁场中绕平行于磁感应强度方向的轴过点匀速转动磁感应强度大小为方向垂直纸面向里，金属棒转动的角速度为电消耗的热功率为时间内通过导体棒的电荷量为来源导体棒所受重力与安培力的合力方向与竖直方向夹角小于与导轨之间的动摩擦因数为，导体棒的电阻与固定电阻和的阻值均为，导体棒以速度沿导轨匀速下滑，忽略感应电流之间的作用及导轨的电阻，则导体棒两端电压为电阻描述上述过程的是学年•第学期高二期末考试如图所示，平行金属导轨与水平面成角，间距为，导轨与固定电阻和相连，磁感应强度为的匀强磁场垂直穿过导轨平面。

有导体棒，质量为，的条形匀强磁场区域，磁场的边界与导线框的边平行，磁场方向竖直向下。

导线框以初速度向右运动，时导线框的右边恰与磁场的左边界重合，随后导线框进入并通过磁场区域。

下列图像中，可能正确水平外力导体棒的电功率各量大小随时间变化的关系正确的是学年•度山东省枣庄市第九中学第学期高二期末考试如图，在光滑水平桌面上有边长为电阻为的正方形导线框在导线框右侧有宽度为，导轨与导体棒单位长度的电阻均为导体棒与导轨接触点为和，导体棒在滑动过程中始终保持与导轨良好接触时导体棒位于顶角处，则流过导体棒的电流强度导体棒内产生的焦耳热导体棒做匀速直线运动时期期中考试如图所示，顶角的金属导轨固定在水平面内，导轨处在方向竖直向下磁感应强度为的匀强磁场中根与垂直的导体棒在水平外力作用下以恒定速度沿导轨向右滑动，导体棒的质量为大，其加速度在减小外力对做的功等于电路中产生的电能当做匀速运动时，外力做功的功率等于电路中的电功率克服安培力做的功定等于电路中产生的电能学年•河北省石家庄市第中学高二上学质量为的金属棒，导轨的端连接电阻，其它电阻均不计，磁感应强度为的匀强磁场垂直于导轨平面向下，金属棒在水平恒力作用下由静止开始向右运动，则下列说法不正确的是随着运动速度的增速度为，则此时线框的电功率为此时线框的加速度为此过程通过线框截面的电荷量为此过程回路产生的电能为学年•第学期高二期末考试如图所示，水平放置的光滑平行金属导轨上有为方向相反的水平匀强磁场，为两个磁场的边界，磁场范围足够大个边长为质量为电阻为的正方形金属线框沿垂直磁场方向，以速度从图示位置向右运动，当线框中心线运动到与重合时，线框的两端的电压为电容器所带电荷量为为保持匀速运动，需对其施加的拉力大小为学年•河北省石家庄市第中学高二上学期期中考试如图所示，在光滑水平面上方，有两个磁感应强度大小均于纸面向里的匀强磁场中，磁感应强度为电容器的电容为，除电阻外，导轨和导线的电阻均不计现给导线初速度，使导线向右运动，当电路稳定后，以速度向右做匀速运动电容器两端的电压为零电阻中，有机械能转化为电能学年•河北省石家庄市第中学高二上学期期中考试如图所示，两光滑平行金属导轨间距为，直导线垂直跨在导轨上，且与导轨接触良好，整个装置处在垂直于中，有机械能转化为电能学年•河北省石家庄市第中学高二上学期期中考试如图所示，两光滑平行金属导轨间距为，直导线垂直跨在导轨上，且与导轨接触良好，整个装置处在垂直于纸面向里的匀强磁场中，磁感应强度为电容器的电容为，除电阻外，导轨和导线的电阻均不计现给导线初速度，使导线向右运动，当电路稳定后，以速度向右做匀速运动电容器两端的电压为零电阻两端的电压为电容器所带电荷量为为保持匀速运动，需对其施加的拉力大小为学年•河北省石家庄市第中学高二上学期期中考试如图所示，在光滑水平面上方，有两个磁感应强度大小均为方向相反的水平匀强磁场，为两个磁场的边界，磁场范围足够大个边长为质量为电阻为的正方形金属线框沿垂直磁场方向，以速度从图示位置向右运动，当线框中心线运动到与重合时，线框的速度为，则此时线框的电功率为此时线框的加速度为此过程通过线框截面的电荷量为此过程回路产生的电能为学年•第学期高二期末考试如图所示，水平放置的光滑平行金属导轨上有质量为的金属棒，导轨的端连接电阻，其它电阻均不计，磁感应强度为的匀强磁场垂直于导轨平面向下，金属棒在水平恒力作用下由静止开始向右运动，则下列说法不正确的是随着运动速度的增大，其加速度在减小外力对做的功等于电路中产生的电能当做匀速运动时，外力做功的功率等于电路中的电功率克服安培力做的功定等于电路中产生的电能学年•河北省石家庄市第中学高二上学期期中考试如图所示，顶角的金属导轨固定在水平面内，导轨处在方向竖直向下磁感应强度为的匀强磁场中根与垂直的导体棒在水平外力作用下以恒定速度沿导轨向右滑动，导体棒的质量为，导轨与导体棒单位长度的电阻均为导体棒与导轨接触点为和，导体棒在滑动过程中始终保持与导轨良好接触时导体棒位于顶角处，则流过导体棒的电流强度导体棒内产生的焦耳热导体棒做匀速直线运动时水平外力导体棒的电功率各量大小随时间变化的关系正确的是学年•度山东省枣庄市第九中学第学期高二期末考试如图，在光滑水平桌面上有边长为电阻为的正方形导线框在导线框右侧有宽度为的条形匀强磁场区域，磁场的边界与导线框的边平行，磁场方向竖直向下。

导线框以初速度向右运动，时导线框的右边恰与磁场的左边界重合，随后导线框进入并通过磁场区域。

下列图像中，可能正确描述上述过程的是学年•第学期高二期末考试如图所示，平行金属导轨与水平面成角，间距为，导轨与固定电阻和相连，磁感应强度为的匀强磁场垂直穿过导轨平面。

有导体棒，质量为，与导轨之间的动摩擦因数为，导体棒的电阻与固定电阻和的阻值均为，导体棒以速度沿导轨匀速下滑，忽略感应电流之间的作用及导轨的电阻，则导体棒两端电压为电阻消耗的热功率为时间内通过导体棒的电荷量为来源导体棒所受重力与安培力的合力方向与竖直方向夹角小于学年•武汉二中上学期高二年级期中考试如图所示，金属棒在匀强磁场中绕平行于磁感应强度方向的轴过点匀速转动磁感应强度大小为方向垂直纸面向里，金属棒转动的角速度为电阻为，内外两金属圆环分别与良好接触并从各引出接线柱与外电阻相接没画出，两金属环圆心皆为且电阻均不计，则金属棒中有从到的感应电流外电阻中的电流为当时，外电阻消耗功率最大金属棒间电压为学年•河北省石家庄市第中学高二上学期期中考试均匀导线制成的正方形闭合线框，线框的匝数为边长为总电阻为总质量为，将其置于磁感应强度为的水平匀强磁场上方高度处，如图所示，释放线框，让线框由静止自由下落，线框平面保持与磁场垂直，边始终与水平的磁场边界平行，已知边刚进入磁场时，线框加速度大小恰好为，重力加速度为，则线框边离磁场边界的高度可能为学年•武汉二中上学期高二年级期中考试如图所示，间距为的金属导轨竖直平行放置，空间有垂直于导轨所在平面向里大小为的匀强磁场在导轨上端接电容为的电容器，质量为的金属棒与导轨始终保持良好接触，由静止开始释放，释放时距地面高度为，重力加速度为，切摩擦及电阻均不计在金属棒下滑至地面的过程能为金属棒做匀加速运动，加速度为金属棒运动到地面时，电容器储存的电势能为学年•河北省衡水市第二中学上学期期中考试如图所示，两条平行的光滑金属轨道与水平面成固定在地面上，之间接电阻箱，电阻箱的阻值范围为，导轨所在空间存在匀强磁场，磁场方向垂直于轨道平面向上，磁感应强度为。

质量为的金属杆水平放置在轨道上，其接入电路的电阻值为。

现从静止释放杆，测得最大速度为。

改变电阻箱的阻值，得到与的关系如图所示。

已知轨道间距为，重力加速度取，轨道足够长且电阻不计。

则金属杆滑动时产生的感应电流方向是当时，杆匀速下滑过程中产生感生电动势的大小为金属杆的质量为，电阻当时，回路瞬时电功率每增加的过程中合外力对杆做的功为二非选择题学年•浙江省绍兴市第中学高二上学期期中考试加试题分如图所示，为相距的光滑平行导轨，导轨平面与水平面夹角为，导轨处于磁感应强度为方向垂直于导轨平面向上的匀强磁场中，在两导轨的两端接有电阻为的定值电阻，回路其余电阻不计质量为的导体棒垂直导轨放置且与导轨接触良好今平行于导轨对导体棒施加作用力，使导体棒从位置由静止开始沿导轨向下匀加速滑到底端，滑动过程中导体棒始终垂直于导轨，加速度大小为，经时间滑到位置，从到过程中电阻发热为。

求到达位置时，对导体棒施加的作用力导体棒从滑到过程中作用力所做的功。

学年•河北省衡水市第二中学上学期期中考试分如图所示，两根足够长的光滑金属导轨间距为，其电阻不计，两导轨及其构成的平面均与水平面成角。

完全相同的两金属棒分别垂直导轨放置，每棒两端都与导轨始终有良好接触，已知两棒的质量均为，电阻均为，整