都必须作答。
第题第题为选考题，考生根据要求作答。
说明方程式和重要演算步骤，只写出最后答案的不能得分。
有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。
必考题共分分同学用如图甲所示的装置做“探究加速度与物体受力的关系”实验。
该同学用游标卡尺测量小车上挡光片的宽度，测量结果如图乙所示，则挡光片的宽度为实验中通过调节让小车匀速下滑，目的是然后用细线通过定滑轮挂上重物让小车每次都从同位置释放，此位置距光电门距离为，设挡光片的宽度为，光电门记录的挡光时间为，则小车加速度的表达式用表示实验中多次改变所挂重物的质量，测出对应的加速度，通过力传感器读出拉力，则下列图像中能正确反映小车加速度与拉力关系的是分用图甲所示装置验证机械能守恒定律时，所用交流电源的频率为，得到如图乙所示的纸带。
选取纸带上打出的连续五个点，测出点距起点的距离为，点间的距离为，点间的距离为，取，测得重物的质量为。
选取两点为初末位置研究机械能守恒。
重物减少的重力势能是，打下点时重物的动能是。
结果保留三位有效数字继续根据纸带算出各点的速度，量出下落距离，以为纵轴以为横轴画出的图象，应是图丙中的。
丙实验中，重物减小的重力势能总是略大于增加的动能，写出个产生这现象的原因。
分如图甲所示，小滑块在斜面顶端从静止开始释放，小滑块与斜面的动摩擦因数，斜面与水平面的夹角，运动到底端时进入光滑圆形轨道，到达轨道最高点时，受到轨道的压力为，与斜面高度之间的关系如图乙所示，小滑块可视为质点，忽略切阻力和小滑块在点损失的能量，重力加速度，求小球的质量和圆形轨道的半径。
，图甲图乙分广州塔，昵称小蛮腰，位于中国广州市海珠区，赤岗塔附近，距离珠江南岸米，与海心沙岛和广州市世纪区珠江新城隔江相望。
广州塔塔身主体米塔顶观光平台最高处米，天线桅杆米，总高度米，游客乘坐观光电梯大约分钟就可以到达观光平台。
电梯的简化模型如图所示，电梯的加速度是随时间变化的，已知电梯在时由静止开始上升，图像如图所示电梯总质量忽略切阻力，重力加速度取求电梯在上升过程中受到的最大拉力和最小拉力求时，拉力瞬时功率求在时间内，拉力和重力对电梯所做的总功分由单质与化合物两种粉末组成的混合物，在定条件下可按下图发生转化请回答的化学式的化学式在配制溶液时，常需要加入定量的写试剂名称的过程中，生成沉淀转移电子的数目是反应的化学方程式反应的化学方程式反应的离子方程式反应的离子方程式分氧化还原滴定同中和滴定类似用已知浓度的氧化剂溶液滴定未知浓度的还原剂溶液或反之现有酸性溶液和未知浓度的无色溶液，反应的离子方程式是回答下列问题该滴定实验所需仪器或试剂为下列中的填序号酸式滴定管碱式滴定管量筒锥形瓶铁架台滴定管夹胶头滴管漏斗甲基橙试剂酚酞试剂不能用填酸或碱式滴定管盛放酸性高锰酸钾溶液，试分析原因。
若滴定前平视溶液液面，刻度为滴定后俯视液面，刻度为，则比实际消耗的体积填“多”或“少”。
根据计算，得到的待测液浓度比实际浓度填“大”或“小”。
若滴定前酸性溶液刻度在处，滴定结束时，刻度如。
从第到胚根长出期间，萌发种子的干物质总量会减少，主要原因是。
胚根长出后，萌发种子的呼吸速率明显升高。
分下图是水绵在不同环境因素影响下光合速率变化的示意图，据图回答期间，叶绿体上的色素捕获的光能增加，光反应产生的和增多，加速了场所中的还原，进而使光合作用速率增大。
期间，限制水绵光合速率的外界因素主要是，此时进步增加光照强度，光合作用速率将增加减少不变。
期间，光合速率的提高的原因是。
后短暂时间内，叶绿体中和含量增加减少不变。
科学研究发现光反应和暗反应之间存在时间上的“延搁”，由此，相对于直保持光照的条件，提高单位光照时间内制造有机物的量的措施是。
二选考题共分。
请学生从给出的道物理题道化学题道生物题中每科任选道作答，并用铅笔在答题卡上把所选题目题号后的方框涂黑。
注意所做题目的题号必须与所涂题目的题号致，在答题卡选答区域指定位置答题。
如果多做，则每学科按所做的第题计分。
物理选修分略。
物理选修分略。
物理选修分如图所示为氢原子的能级示意图，群氢原子处于的激发态，在向较低能级跃迁的过程中向外发出光子，并用这些光照射逸出功为的金属钠。
这群氢原子能发出种不同频率的光，其中有种频率的光能使金属钠发生光电效应。
金属钠发出的光电子的最大初动能。
分如图所示，在光滑的水平面上，有质量为的薄板和质量的物块。
现给薄板和物块相同的初速度朝相反方向运动，它们之间有摩擦，薄板足够长，求当薄板的速度为时，物块的速度大小和方向。
薄板和物块最终停止相对运动时，因摩擦而产生的热量。
化学选修化学与技术分略。
化学选修物质结构与性质分略。
化学选修有机化学基础分奶油中有种只含的化合物。
可用作香料，其相对分子质量为，分子中原子个数比为。
的分子式为。
写出与分子式相同的所有酯的结构简式。
完燃烧消耗氧气的量是。
已知氢溴酸生的热量。
化学选修化学与技术分略。
化学选修物质结构与性质分略。
化学选修有机化学基础分奶油中有种只含的化合物。
可用作香料，其相对分子质量为，分子中原子个数比为。
的分子式为。
写出与分子式相同的所有酯的结构简式。
完燃烧消耗氧气的量是。
已知氢溴酸是的种同分异构体，含碳氧双键，与只生成种产物，与相关的反应如下写出的反应类型。
写出的结构简式。
写出反应的化学方程式。
在空气中长时间搅拌奶油，可转化为相对分子质量为的化合物，的氯代物只有种，写出的结构简式。
生物选修生物技术实践生物选修现代生物科技专题。
分以的化学方程式反应的化学方程式反应的离子方程式反应的离子方程式分氧化还原滴定同中和滴定类似用已知浓度的氧化剂溶液滴定未知浓度的还原剂溶液或反之现有酸性溶液和物两种粉末组成的混合物，在定条件下可按下图发生转化请回答的化学式的化学式在配制溶液时，常需要加入定量的写试剂名称的过程中，生成沉淀转移电子的数目是反应质量忽略切阻力，重力加速度取求电梯在上升过程中受到的最大拉力和最小拉力求时，拉力瞬时功率求在时间内，拉力和重力对电梯所做的总功分由单质与化合观光平台最高处米，天线桅杆米，总高度米，游客乘坐观光电梯大约分钟就可以到达观光平台。
电梯的简化模型如图所示，电梯的加速度是随时间变化的，已知电梯在时由静止开始上升，图像如图所示电梯总和圆形轨道的半径。
，图甲图乙分广州塔，昵称小蛮腰，位于中国广州市海珠区，赤岗塔附近，距离珠江南岸米，与海心沙岛和广州市世纪区珠江新城隔江相望。
广州塔塔身主体米塔顶，运动到底端时进入光滑圆形轨道，到达轨道最高点时，受到轨道的压力为，与斜面高度之间的关系如图乙所示，小滑块可视为质点，忽略切阻力和小滑块在点损失的能量，重力加速度，求小球的质量应是图丙中的。
丙实验中，重物减小的重力势能总是略大于增加的动能，写出个产生这现象的原因。
分如图甲所示，小滑块在斜面顶端从静止开始释放，小滑块与斜面的动摩擦因数，斜面与水平面的夹角选取两点为初末位置研究机械能守恒。
重物减少的重力势能是，打下点时重物的动能是。
结果保留三位有效数字继续根据纸带算出各点的速度，量出下落距离，以为纵轴以为横轴画出的图象得到如图乙所示的纸带。
选取纸带上打出的连续五个点，测出点距起点的距离为，点间的距离为，点间的距离为，取，测得重物的质量为。
表示实验中多次改变所挂重物的质量，测出对应的加速度，通过力传感器读出拉力，则下列图像中能正确反映小车加速度与拉力关系的是分用图甲所示装置验证机械能守恒定律时，所用交流电源的频率为验中通过调节让小车匀速下滑，目的是然后用细线通过定滑轮挂上重物让小车每次都从同位置释放，此位置距光电门距离为，设挡光片的宽度为，光电门记录的挡光时间为，则小车加速度的表达式用确写出数值和单位。
必考题共分分同学用如图甲所示的装置做“探究加速度与物体受力的关系”实验。
该同学用游标卡尺测量小车上挡光片的宽度，测量结果如图乙所示，则挡光片的宽度为实非选择题包括必考题和选考题两部分。
第题第题为必考题，每个试题考生都必须作答。
第题第题为选考题，考生根据要求作答。
说明方程式和重要演算步骤，只写出最后答案的不能得分。
有数值计算的题，答案中必须明飞船在表面附近运行时的速度大于地球的第宇宙速度人在上所受重力比在地球上所受重力大的平均密度比地球平均密度小非选择题共题含选考题，共分三运行，运行周期为天，其半径估计是地球半径的倍，质量约为地球的倍，假设有艘宇宙飞船飞临该星球表面附近轨道，下列说法正确是飞船在表面附近运行的周期比地球的近地卫星的周期小外发现与地球差不多大的行星，其表面温度适合水以液态形式存在。
这颗被称为的星球，极有可能是像地球样的岩石行星，有自己的大气层和固体表面，可能存在液态水和生命体。
该星球围绕着红矮星的过程中两球角速度大小始终相等重力对球做功的瞬时功率直增大球摆动到最低位置时的速度大小为杆对球做负功，球机械能不守恒月日报道，美国国家航空航天局宣布首次在太阳系外的过程中两球角速度大小始终相等重力对球做功的瞬时功率直增大球摆动到最低位置时的速度大小为杆对球做负功，球机械能不守恒月日报道，美国国家航空航天局宣布首次在太阳系外发现与地球差不多大的行星，其表面温度适合水以液态形式存在。
这颗被称为的星球，极有可能是像地球样的岩石行星，有自己的大气层和固体表面，可能存在液态水和生命体。
该星球围绕着红矮星运行，运行周期为天，其半径估计是地球半径的倍，质量约为地球的倍，假设有艘宇宙飞船飞临该星球表面附近轨道，下列说法正确是飞船在表面附近运行的周期比地球的近地卫星的周期小飞船在表面附近运行时的速度大于地球的第宇宙速度人在上所受重力比在地球上所受重力大的平均密度比地球平均密度小非选择题共题含选考题，共分三非选择题包括必考题和选考题两部分。
第题第题为必考题，每个试题考生类对海洋的认识分为海洋探险时代和对海洋的研究时代两个时代，那么在这个树状图中属于海洋探险时代的有个。
分海洋探险时代人类对海洋有哪些认识分请结合史实将下列事件对应的意义连起来。
分郑和下西洋揭示了海洋与
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