原则。

邹忌讽齐王纳谏内涵委婉规劝是什么原因王之蔽甚矣为什么方式设喻类比怎么办效果战胜于朝廷怎么样邹忌齐威王头脑冷静善于思考闻过则喜虚心纳谏忠于职守足智多谋明智果断大要较高的口语表达能力。

所以鉴赏邹忌的劝谏技巧，对提高我们适应社会交际的能力有十分重要的作用。

游说别人时要不卑不亢。

言语恰到好处既不刺激对方，又不失自己的尊严，是邹忌给我们的启示，也是人际交往的基本齐王欣然接受劝告，提升了齐国的威望，赢得了诸侯的尊敬。

邹忌成功地说服齐王，他的劝说方式对我们今天的人际交往有什么启示•在现代信息社会中，口语交际的频率很高，了解别人推荐自己谈判求职合作共事都需”。

•巧施攻心术先对方之忧而忧•邹忌很了解齐王处在许多人对他有所偏私有所畏惧有所企求的环境中，必然是个耳不聪目不明的受蒙蔽者，因而为国之清明担忧又因知晓齐王有修明内政以兴邦的宏志，以此设喻使终于“战胜于朝廷”。

用婉言相劝忠言顺耳利于听。

下级劝说上级，由于尊卑关系不得不谦言以谏，否则会招来杀身之祸。

邹忌实话实说“不如徐公美”，创设情境，吸引威王。

邹忌谙习“良药蜜口利于病，忠言顺耳利于听之时，齐国的政治比较腐败，大概到了非改不可的地步了。

邹忌注意了进谏艺术，入朝后，并未单刀直入，而是以“闺房小事”说自己的体会，小题大做，现身说法使齐王也同理得证“王之蔽甚矣”，于是声令下，广纳谏言，样的敢于直谏且善于劝谏的忠臣，•二是齐威王虚心采纳群臣的意见。

这启示我们要善于思考，要有反思的习惯与自省能力。

三写法探究邹忌劝谏技巧之高体现在何处•为对方打算不暴露游说目的•邹忌向齐威王献策谏，让人们敢于说真话，才能做到政治清明，在朝廷上战胜别国。

二主旨探究•齐国能“战胜于朝廷”的原因有哪些请你从中概括出条对我们的学习有指导意义的建议。

•齐国能“战胜于朝廷”的原因•是有邹忌这忠于职守足智多谋善于辞令勇于进谏•齐威王闻过则喜虚心纳谏明智果断大胆改革修明政治威望日隆二主旨探究•邹忌在自己与徐公的比美事件中悟出的治国道理是什么•要广开言路虚心纳革，造福于社会。

•我不喜欢齐王，因为他不喜欢直谏的大臣，而且心胸狭窄，常言道“宰相肚里能撑船”，作为代君主，他“肚里应该能撑航母”，为了百姓，他应该什么样的话都能装下去。

•邹忌头脑冷静善于思考以“我喜欢不喜欢邹忌或齐王。

”的句式说话。

•我喜欢邹忌，因为他心怀颗爱国之心，把自己的生死置之度外，而且善于辞令，极有辩才。

•我喜欢齐王，因为他是位明君，最终还是听取了别人的意见，并大胆改重点词语。

重点实词怎么办怎么样”，连点成线，有机地串起了全文，正所谓牵发而动全身，牵“讽”而动全文。

小结深层阅读文本探究人物赏析•面对邹忌和齐王，你更喜欢哪位呢为什么•请后，虽欲言，无可进者。

燕赵韩魏闻之，皆朝于齐。

此所谓战胜于朝廷。

朗读课文，圈点课文中的生字词。

昳丽朝服衣冠窥镜期年朝于齐āɡāīī解释课文中的由此观之，王之蔽甚矣！”王曰“善。

”乃下令“群臣吏民，能面刺寡人之过者，受上赏上书谏寡人者，受中赏能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。

”令初下，群臣进谏，门庭若市数月之后，时时而间进期年之我者，欲有求于我也。

”于是入朝见威王，曰“臣诚知不如徐公美。

臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。

今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王。

旦日，客从外来，与坐谈，问之“吾与徐公孰美”客曰“徐公不若君之美也。

”明日，徐公来，孰视之，自以为不如窥镜而自视，又弗如远甚。

暮寝而思之，曰“吾妻之美我者，私我也妾之美我者，畏我也客之美尺有余，而形貌昳丽，朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰“我孰与城北徐公美”其妻曰“君美甚，徐公何能及君也！”城北徐公，齐国之美丽者也。

忌不自信，而复问其妾曰“吾孰与徐公美”妾曰“徐公何能及君也！”旦尺有余，而形貌昳丽，朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰“我孰与城北徐公美”其妻曰“君美甚，徐公何能及君也！”城北徐公，齐国之美丽者也。

忌不自信，而复问其妾曰“吾孰与徐公美”妾曰“徐公何能及君也！”旦日，客从外来，与坐谈，问之“吾与徐公孰美”客曰“徐公不若君之美也。

”明日，徐公来，孰视之，自以为不如窥镜而自视，又弗如远甚。

暮寝而思之，曰“吾妻之美我者，私我也妾之美我者，畏我也客之美我者，欲有求于我也。

”于是入朝见威王，曰“臣诚知不如徐公美。

臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。

今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王。

由此观之，王之蔽甚矣！”王曰“善。

”乃下令“群臣吏民，能面刺寡人之过者，受上赏上书谏寡人者，受中赏能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。

”令初下，群臣进谏，门庭若市数月之后，时时而间进期年之后，虽欲言，无可进者。

燕赵韩魏闻之，皆朝于齐。

此所谓战胜于朝廷。

朗读课文，圈点课文中的生字词。

昳丽朝服衣冠窥镜期年朝于齐āɡāīī解释课文中的重点词语。

重点实词怎么办怎么样”，连点成线，有机地串起了全文，正所谓牵发而动全身，牵“讽”而动全文。

小结深层阅读文本探究人物赏析•面对邹忌和齐王，你更喜欢哪位呢为什么•请以“我喜欢不喜欢邹忌或齐王。

”的句式说话。

•我喜欢邹忌，因为他心怀颗爱国之心，把自己的生死置之度外，而且善于辞令，极有辩才。

•我喜欢齐王，因为他是位明君，最终还是听取了别人的意见，并大胆改革，造福于社会。

•我不喜欢齐王，因为他不喜欢直谏的大臣，而且心胸狭窄，常言道“宰相肚里能撑船”，作为代君主，他“肚里应该能撑航母”，为了百姓，他应该什么样的话都能装下去。

•邹忌头脑冷静善于思考忠于职守足智多谋善于辞令勇于进谏•齐威王闻过则喜虚心纳谏明智果断大胆改革修明政治威望日隆二主旨探究•邹忌在自己与徐公的比美事件中悟出的治国道理是什么•要广开言路虚心纳谏，让人们敢于说真话，才能做到政治清明，在朝廷上战胜别国。

二主旨探究•齐国能“战胜于朝廷”的原因有哪些请你从中概括出条对我们的学习有指导意义的建议。

•齐国能“战胜于朝廷”的原因•是有邹忌这样的敢于直谏且善于劝谏的忠臣，•二是齐威王虚心采纳群臣的意见。

这启示我们要善于思考，要有反思的习惯与自省能力。

三写法探究邹忌劝谏技巧之高体现在何处•为对方打算不暴露游说目的•邹忌向齐威王献策之时，齐国的政治比较腐败，大概到了非改不可的地步了。

邹忌注意了进谏艺术，入朝后，并未单刀直入，而是以“闺房小事”说自己的体会，小题大做，现身说法使齐王也同理得证“王之蔽甚矣”，于是声令下，广纳谏言，终于“战胜于朝廷”。

用婉言相劝忠言顺耳利于听。

下级劝说上级，由于尊卑关系不得不谦言以谏，否则会招来杀身之祸。

邹忌实话实说“不如徐公美”，创设情境，吸引威王。

邹忌谙习“良药蜜口利于病，忠言顺耳利于听”。

•巧施攻心术先对方之忧而忧•邹忌很了解齐王处在许多人对他有所偏私有所畏惧有所企求的环境中，必然是个耳不聪目不明的受蒙蔽者，因而为国之清明担忧又因知晓齐王有修明内政以兴邦的宏志，以此设喻使齐王欣然接受劝告，提升了齐国的威望，赢得了诸侯的尊敬。

邹忌成功地说服齐王，他的劝说方式对我们今天的人际交往有什么启示•在现代信息社会中，口语交际的频率很高，了解别人推荐自己谈判求职合作共事都需要较高的口语表达能力。

所以鉴赏邹忌的劝谏技巧，对提高我们适应社会交际的能力有十分重要的作用。

游说别人时要不卑不亢。

言语恰到好处既不刺激对方，又不失自己的尊严，是邹忌给我们的启示，也是人际交往的基本原则。

邹忌讽齐王纳谏内涵委婉规劝是什么原因王之蔽甚矣为什么方式设喻类比怎么办效果战胜于朝廷怎么样邹忌齐威王头脑冷静善于思考闻过则喜虚心纳谏忠于职守足智多谋明智果断大胆改革善于辞令勇于进谏修明政治威望日隆第课时浅层阅读疏通文意•作者链接•作者刘向约前年前年，原名刘更生，字子政。

西汉经学家目录学家文学家，沛县今属江苏人。

战国策是中国古代的部史学名著。

它是部国别本史书，主要记载战国时期谋臣策士纵横捭阖的斗争。

背景链接邹忌•齐国的谋臣，历事恒公威王宣王三朝，以敢于进谏和善辩著称。

据史载，次邹忌听齐威王弹琴，他就借谈论弹琴，阐述治国安民之道，齐威王听后，大为赞赏，封他为齐相。

而当时的淳于髡不服，就用隐语向邹忌提出了关于修身处世安民用贤治国五个难题，邹忌都能对答如流。

辩论结束后，淳于髡对他的仆人说，看来这个人离被破格重用的日子不会远了。

时过年，威王果然封邹忌为成侯。

邹忌不仅是个能言善辩的雄辩家，而且是个有远见的政治家。

齐威王•齐威王是个很有作为的君王，据史载，他继位之初，好为淫乐，不理政事，结果“百官荒废，诸侯并侵，国且危亡，在于旦暮”。

齐威王爱隐语，谋士淳于髡乃以隐语进谏曰“国中有大鸟，止于王庭，三年不飞不鸣，王知此鸟何也”齐威王听后顿悟曰“此鸟不飞则已，飞冲天不鸣则已，鸣惊人。

”从此后，齐威王励精图治，修明政治，齐国大治。

齐威王邹忌邹忌修八尺有余，而形貌昳丽，朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰“我孰与城北徐公美”其妻曰“君美甚，徐公何能及君也！”城北徐公，齐国之美丽者也。

忌不自信，而复问其妾曰“吾孰与徐公美”妾曰“徐公何能及君也！”旦日，客从外来，与坐谈，问之“吾与徐公孰美”客曰“徐公不若君之美也。

”明日，徐公来，孰视之，自以为不如窥镜而自视，又弗如远甚。

暮寝而思之，曰“吾妻之美我者，私我也妾之美我者，畏我也客之美我者，欲有求于我也。

”于是入朝见威王，曰“臣诚知不如徐公美。

臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。

今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王。

由此观之，王之蔽甚矣！”王曰“善。

”乃下令“群臣吏民，能面刺寡人之过者，受上赏上书谏寡人者，受中赏能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。

”令初下，群臣进谏，门庭若市数月之后，时时而间进期年之后，虽欲言，无可进者。

燕赵韩魏闻之，皆朝于齐。

此所谓战胜于朝廷。

朗读课文，圈点课文中的生字词。

昳丽朝服衣冠窥镜期年朝于齐āɡāīī解释课文中的重点词语。

重点实词虚词纳谏我孰与城北徐公美孰孰与昳丽及旦日弗如诚莫蔽市朝间期年闻接受规劝改正错误。

纳，接受。

谏，劝说君王尊长改正错误。

谁与相比，谁，表示对比。

光艳美丽。