息，以决定什么时候发芽。许多像莴苣类的种子，对光很敏感，在黑暗中不会发芽，即使温度和湿度都很恰当。这样的机制可以避免那些被埋得很深的没有机会到达土壤表层的种子发芽。而只要丝阳光，就能让种子自休眠中苏醒。替菜圃翻土会让阳光传递讯息给土壤中许多对光敏感的杂草种子，让它们知道接近土壤表层了。很多种子的招数更了不起。植物可借由远古演化而来的光感受体即光敏素分子感知光线。光敏素分子有两种形式，可彼此转换。种称为，吸收红光后转换成另种形式，称为，吸收远红光后再转回型分子。对的比率是由接收多少这两种不同波长的光而定。这种对的比率提供了地方环境的讯息，对植物来说极为重要。未被遮蔽的日光，红光远红光的比率为，然而，阳光穿过树叶后，大部分红光为树叶吸收，这时比率远小于。植物透过对比率能预测到光的改变。由此，植物利用光敏素察觉邻近植物的位臵,调整自己的生长以避开邻近植物。同样,种子如果暴露在透过叶子照射的阳光中,就不发芽。与其在其他植物的遮蔽下发芽长出难以存活的幼苗，还不如维持休眠状态。光敏素有个缺点，就是在黑暗环境中无用武之地。因此只有面关注标题的关键词标题的关键词往往揭示了文章的核心内容或思想。分析时定要将其与文章内容联系起来。关注标题的表达技巧特别是修辞手法，如比喻拟人等，还要关注引用小故事，化用歌词古诗等使用情况。关注析科普文的标题艺术科普文章的标题的新颖程度感染力如何，很大程度上决定着篇文章被人们接受的程度。因此，针对科普文章的标题进行设题，就成了高考中常见的考查内容。知能构建赏析科普文的标题应关注哪些方科技说明文应讲究客观性，而“古怪”词带有主观感情色彩。重水是大自然中的种物质,具有它自身的特性，无所谓“古怪”。重水与水相似，却比水重，所以称为“重水”并不“古怪”。答出两条即可考点赏以用来制造武器，给世界带来巨大灾难也可以用于工农业生产，给人们带来巨大利益，是矛盾的统体。答出两条即可示例二不合适。虽写了重水与普通水不同的些特性，但最终目的是写重水的用途，题文不符。究的重点。答案示例合适。“古怪”词形象生动，能够引起读者兴趣。“古怪”准确地表现了重水稀奇少见的特点。正文重点写重水与普通水在特性功用方面的巨大差异，文题致。重水有许多用途，它既可的标题合适吗请写出两条理由，并结合文本加以分析。分解析本题考查的是通过探究文章标题是否合适，提出自己的见解。探讨题目是否合适，就要看题目和内容是否致。题目中的“古怪”词是否在文中所体现应是探然而重水却很少”。朴素。语言朴素自然，平实客观。如“重水这名字，便是打这儿来的”，读起来亲切自然。生动。有些句子运用了修辞，如“跟普通水有着许多不同的脾气”，用了拟人手法，形象生动。你认为本文象,两段文字都多用短句口语化，语言简洁，通俗易懂。答案严谨。运用作比较举例子列数字等说明方法，准确严谨地说明了重水的特性和功用。简明。多使用短句，语言简洁明白。如“在大自然中，普通水很多，考查分析文章语言特色本文是说明文，说明文语言的准确简明平实朴素严谨生动在文中都有很好的体现。第段运用了大量的数字，使说明更准确严谨第段运用设问拟人的手法，将高深的问题说明得生动形可以应用于热核反应发电。示例二作为中子减速剂，用于制造原子弹或建造原子能反应堆作为提取氘的原料，用来制造氢弹或将应用于建造热核反应发电站。第段的语言有哪些特点请简要分析。分解析本题水的主要用途。分解析本题考查筛选并整合文中的信息并概括文意。文章段介绍水的用途，概括出各段中心即可得到答案。答案示例用作制造原子弹的中子减速剂在原子能反应堆中用作中子减速剂提取氘，别重视，说明了重水的重要性用故事的形式开头，吸引读者，自然引出下文说明的对象重水。答案突出表现小工厂所生产的产品的重要性。构成悬念，激发读者的好奇心。引出下文对重水的说明。请从文中概括出重人类生产生活有用的资源，造福人类。本文为什么从英国间谍对家小工厂的破坏写起分解析本题考查的是文章重点内容与上下文内容上的联系和在结构上的作用，本文开头写个非常普通的小工厂却受到英德两国的特准确地介绍了重水的特性，也体现了科普文语言的严密性。运用了举例子的说明方法，准确地说明了重水溶解度的问题。运用了拟人的修辞手法，既点出了重水的特性，又给人以生动形象感。步骤三人们应该努力探索对答案步骤比普通水重冰点和沸点与普通水不同溶解度比在普通水中小。第段介绍重水在自然界的含量及提取办法第段介绍了重水的用途。步骤二运用了列数字作比较的说明方法，既明方法来介绍重水的“脾气”请解释其作用。第段除了运用这些说明方法外，还运用了些修辞手法，请分析波浪线标出的修辞手法并分析其作用。步骤三感文本，悟内涵请谈谈文中画横线的部分所蕴含的作者情怀。第段介绍了“重水”跟普通水有着许多不同的“脾气”，重水有哪些“脾气”本文除了介绍重水的“脾气”之外，还介绍了重水的哪些内容试概括第段内容。步骤二找方法，品语言第段运用了哪些说明第段介绍了“重水”跟普通水有着许多不同的“脾气”，重水有哪些“脾气”本文除了介绍重水的“脾气”之外，还介绍了重水的哪些内容试概括第段内容。步骤二找方法，品语言第段运用了哪些说明方法来介绍重水的“脾气”请解释其作用。第段除了运用这些说明方法外，还运用了些修辞手法，请分析波浪线标出的修辞手法并分析其作用。步骤三感文本，悟内涵请谈谈文中画横线的部分所蕴含的作者情怀。答案步骤比普通水重冰点和沸点与普通水不同溶解度比在普通水中小。第段介绍重水在自然界的含量及提取办法第段介绍了重水的用途。步骤二运用了列数字作比较的说明方法，既准确地介绍了重水的特性，也体现了科普文语言的严密性。运用了举例子的说明方法，准确地说明了重水溶解度的问题。运用了拟人的修辞手法，既点出了重水的特性，又给人以生动形象感。步骤三人们应该努力探索对人类生产生活有用的资源，造福人类。本文为什么从英国间谍对家小工厂的破坏写起分解析本题考查的是文章重点内容与上下文内容上的联系和在结构上的作用，本文开头写个非常普通的小工厂却受到英德两国的特别重视，说明了重水的重要性用故事的形式开头，吸引读者，自然引出下文说明的对象重水。答案突出表现小工厂所生产的产品的重要性。构成悬念，激发读者的好奇心。引出下文对重水的说明。请从文中概括出重水的主要用途。分解析本题考查筛选并整合文中的信息并概括文意。文章段介绍水的用途，概括出各段中心即可得到答案。答案示例用作制造原子弹的中子减速剂在原子能反应堆中用作中子减速剂提取氘，可以应用于热核反应发电。示例二作为中子减速剂，用于制造原子弹或建造原子能反应堆作为提取氘的原料，用来制造氢弹或将应用于建造热核反应发电站。第段的语言有哪些特点请简要分析。分解析本题考查分析文章语言特色本文是说明文，说明文语言的准确简明平实朴素严谨生动在文中都有很好的体现。第段运用了大量的数字，使说明更准确严谨第段运用设问拟人的手法，将高深的问题说明得生动形象,两段文字都多用短句口语化，语言简洁，通俗易懂。答案严谨。运用作比较举例子列数字等说明方法，准确严谨地说明了重水的特性和功用。简明。多使用短句，语言简洁明白。如“在大自然中，普通水很多，然而重水却很少”。朴素。语言朴素自然，平实客观。如“重水这名字，便是打这儿来的”，读起来亲切自然。生动。有些句子运用了修辞，如“跟普通水有着许多不同的脾气”，用了拟人手法，形象生动。你认为本文的标题合适吗请写出两条理由，并结合文本加以分析。分解析本题考查的是通过探究文章标题是否合适，提出自己的见解。探讨题目是否合适，就要看题目和内容是否致。题目中的“古怪”词是否在文中所体现应是探究的重点。答案示例合适。“古怪”词形象生动，能够引起读者兴趣。“古怪”准确地表现了重水稀奇少见的特点。正文重点写重水与普通水在特性功用方面的巨大差异，文题致。重水有许多用途，它既可以用来制造武器，给世界带来巨大灾难也可以用于工农业生产，给人们带来巨大利益，是矛盾的统体。答出两条即可示例二不合适。虽写了重水与普通水不同的些特性，但最终目的是写重水的用途，题文不符。科技说明文应讲究客观性，而“古怪”词带有主观感情色彩。重水是大自然中的种物质,具有它自身的特性，无所谓“古怪”。重水与水相似，却比水重，所以称为“重水”并不“古怪”。答出两条即可考点赏析科普文的标题艺术科普文章的标题的新颖程度感染力如何，很大程度上决定着篇文章被人们接受的程度。因此，针对科普文章的标题进行设题，就成了高考中常见的考查内容。