无意，荣枯自有时，遵循四时更替的规则大江东去，星汉西流，亦遵循物理的规则在人类社会，人事有代谢，往来成古今，亦遵循社会发展规则。生活中的有形法律与无形道德亦是支撑社会运行的规则。规则让万物并行不悖，井然有序，格外安然。而规则旦被违背，世界必将混乱不堪。康德言，世上有两样东西越想便越觉令人敬畏我们头顶的灿烂星空，人们心中的道德准则。将道德准则与光辉灿烂的星子并列，足见规则的永恒价值。当今社会，不遵规则之事正在啃噬和挑战着良好的公共秩序。刘青山张子善文强王宝军等诸多贪官污吏，哪个将法律置于心间瘦肉精毒胶囊地沟油，又有哪个商家将道德悬于头顶诚如泰戈尔所言，那些把灯背在背上的人，他们的阴影投射在自己面前。贪官污吏黑心商家选择背对规则竞争，那么，铺在其利行之路上的，必然有自己造就的阴影，前途片黯淡。如果这样的人多了起来，那么整个社会都将被笼罩于暗夜之中。不得不说，如今的国人缺乏定的规则意识。“中国式”过马路，前些日子引起了热烈讨论，也侧面折射出规则的“尴尬”境地。这是人情社会的遗存。在倡导建立法制国家的大背景下，必然是不合时宜的。唯有国人皆遵循规则，社会才能安定，良好撼过自己心灵的物象，并从声音色彩形态情感等方面进行点化，以色彩鲜明情味浓郁动感强烈，富有视觉冲击力的物象作为标题。如流泪的日记本滴露的康乃馨别让雨下进灵魂里樱桃红了等。这样的走第步通过认真审做人处世需谨慎。第二步思考确定本题的最佳立意,用诗词名句拟写两个题目。如可拟写出以下题目生命不能承受之光。莫烧红烛照蝴蝶。没有人是座孤岛。四物象点染法选取生活中震原地，而是远远地退到了山洞的深处。大家若有所悟，那里环境也许更适宜吧，小小的蜡烛竟会产生这么大的影响。要求立意自定角度自选题目自拟除诗歌外，文体自选不少于字。以上材料的拟题可分两步对洞中环境不清楚，便点燃了几支蜡烛靠在石壁上。在进入洞穴后不久，发现了许多色彩斑斓的大蝴蝶安静地附在洞壁上栖息，他们屏住呼吸，放轻脚步，唯恐惊扰了这些美丽的精灵。但数日后再去，却发现这些大蝴蝶早已不在，化用名句入题，不仅增添了文章的文采和文化气息，还能体现考生较好的文学素养和较高的语言运用能力。典例阅读下面的材料，根据要求作文。几位朋友说起这样段探险经历他们无意中来到个人迹罕至的山洞。因传统文化，诗词歌赋，众多寓意深刻的名言警句给人启示和智慧。这些名言警句本身就具有凝练含蓄的特点，显得温韵典雅，言简意赅，令人读后回味无穷。如柳暗花明又村诚信，直叫人生死相许后，欲语泪先流拟写出两个形象生动的题目。如入得其内，出得其外。请从“庐山”之中走出来。三化用诗词名句，典雅含蓄好的标题应该优雅，有文化品位。拟题时，如果能恰到好处地化用诗词名句，也能使题目熠熠生辉。悠久的中国作。以上材料的似题可分两步走第步通过认真审题，可先确定立意当局者迷，旁观者清。圈内与圈外宏观与微观。当局者未必迷，旁观者未必清。距离产生美第二步思考确立本题的最佳立意，然后运用修辞身在此山中。这首脍炙人口而富含哲理的宋诗，引发了你怎样的感悟和联想请根据你的思考或联想写篇不少于字的议论文或记叙文。要求必须符合文体要求角度自选立意自定题目自拟不得抄袭，不得套。运用拟人手法拟题，如绿叶对根的诉说在大地温暖的怀抱里等。这些题目形象地体现了材料的主旨。典例阅读下面这首诗，根据要求作文。题西林壁苏轼横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘过后有阳光创新让他们走出沼泽地，这些题目灵动地运用比喻显示出材料的内涵。运用反问修辞手法拟题，可以增强文章的气势，如安能随意弃诚信人怎能没有善心这些反问有力地表达了材料所蕴含的主题讲究语言的锤炼，拟题要形象生动，醒目新颖，引人注意。恰当地运用对比比喻反问拟人等修辞手法拟题，题目新鲜活泼，言近旨远，美不胜收，自然能够取得较好的评阅效果。比如信心低谷暗影里的阳光风雨术虽快捷，但情感易稀释。数码技术是柄双刃剑。第二步思考确定最佳立意，然后拟写出能揭示材料中心，直言事理的题目。如数码时代，珍存点滴。莫让科技稀释了人文情怀。二巧用修辞手法，生动形象标题应该，确定立意，自拟标题，文体不限。不要脱离材料内容及含意的范围。不少于字。不得套作，不得抄袭。以上材料的拟题可分两步走第步通过认真审题，可先确定立意黑白照片虽易才化，但感情不老。数码技照片渐渐泛黄，日益模糊。数码技术的时代，照片很多，记录着日常生活的点点滴滴，可以随时上传到网络与人分享。它从不泛黄，永不模糊，但在快速浏览与频繁更新中，值得珍惜的“点滴”也可能被稀释。要求自选角度料中心，直言事理，切合题意，受到阅卷老师的欢迎。典例广东卷阅读下面的文字，根据要求作文。黑白胶片的时代，照片很少，只记录下人生的几个瞬间，在家人次次的翻看中，它能唤起许多永不褪色的记忆。但不仅能为考生写作行文提供个明确的中心点，同时也向阅卷老师点明自己作文的主题，使阅卷老师快速准确评分。如高考作文题目行于坚守，成于创新怀念老规矩因为难得，所以珍惜等题目，都准确地揭示了材料不仅能为考生写作行文提供个明确的中心点，同时也向阅卷老师点明自己作文的主题，使阅卷老师快速准确评分。如高考作文题目行于坚守，成于创新怀念老规矩因为难得，所以珍惜等题目，都准确地揭示了材料中心，直言事理，切合题意，受到阅卷老师的欢迎。典例广东卷阅读下面的文字，根据要求作文。黑白胶片的时代，照片很少，只记录下人生的几个瞬间，在家人次次的翻看中，它能唤起许多永不褪色的记忆。但照片渐渐泛黄，日益模糊。数码技术的时代，照片很多，记录着日常生活的点点滴滴，可以随时上传到网络与人分享。它从不泛黄，永不模糊，但在快速浏览与频繁更新中，值得珍惜的“点滴”也可能被稀释。要求自选角度，确定立意，自拟标题，文体不限。不要脱离材料内容及含意的范围。不少于字。不得套作，不得抄袭。以上材料的拟题可分两步走第步通过认真审题，可先确定立意黑白照片虽易才化，但感情不老。数码技术虽快捷，但情感易稀释。数码技术是柄双刃剑。第二步思考确定最佳立意，然后拟写出能揭示材料中心，直言事理的题目。如数码时代，珍存点滴。莫让科技稀释了人文情怀。二巧用修辞手法，生动形象标题应该讲究语言的锤炼，拟题要形象生动，醒目新颖，引人注意。恰当地运用对比比喻反问拟人等修辞手法拟题，题目新鲜活泼，言近旨远，美不胜收，自然能够取得较好的评阅效果。比如信心低谷暗影里的阳光风雨过后有阳光创新让他们走出沼泽地，这些题目灵动地运用比喻显示出材料的内涵。运用反问修辞手法拟题，可以增强文章的气势，如安能随意弃诚信人怎能没有善心这些反问有力地表达了材料所蕴含的主题。运用拟人手法拟题，如绿叶对根的诉说在大地温暖的怀抱里等。这些题目形象地体现了材料的主旨。典例阅读下面这首诗，根据要求作文。题西林壁苏轼横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。这首脍炙人口而富含哲理的宋诗，引发了你怎样的感悟和联想请根据你的思考或联想写篇不少于字的议论文或记叙文。要求必须符合文体要求角度自选立意自定题目自拟不得抄袭，不得套作。以上材料的似题可分两步走第步通过认真审题，可先确定立意当局者迷，旁观者清。圈内与圈外宏观与微观。当局者未必迷，旁观者未必清。距离产生美第二步思考确立本题的最佳立意，然后运用修辞拟写出两个形象生动的题目。如入得其内，出得其外。请从“庐山”之中走出来。三化用诗词名句，典雅含蓄好的标题应该优雅，有文化品位。拟题时，如果能恰到好处地化用诗词名句，也能使题目熠熠生辉。悠久的中国传统文化，诗词歌赋，众多寓意深刻的名言警句给人启示和智慧。这些名言警句本身就具有凝练含蓄的特点，显得温韵典雅，言简意赅，令人读后回味无穷。如柳暗花明又村诚信，直叫人生死相许后，欲语泪先流，化用名句入题，不仅增添了文章的文采和文化气息，还能体现考生较好的文学素养和较高的语言运用能力。典例阅读下面的材料，根据要求作文。几位朋友说起这样段探险经历他们无意中来到个人迹罕至的山洞。因对洞中环境不清楚，便点燃了几支蜡烛靠在石壁上。在进入洞穴后不久，发现了许多色彩斑斓的大蝴蝶安静地附在洞壁上栖息，他们屏住呼吸，放轻脚步，唯恐惊扰了这些美丽的精灵。但数日后再去，却发现这些大蝴蝶早已不在原地，而是远远地退到了山洞的深处。大家若有所悟，那里环境也许更适宜吧，小小的蜡烛竟会产生这么大的影响。要求立意自定角度自选题目自拟除诗歌外，文体自选不少于字。以上材料的拟题可分两步走第步通过认真审做人处世需谨慎。第二步思考确定本题的最佳立意,用诗词名句拟写两个题目。如可拟写出以下题目生命不能承受之光。