烧发出淡蓝色火焰，而在氧气中燃烧更旺，发出蓝紫色火焰氧气的浓度越大，燃烧越剧烈年茂名下列实验操作现象与结论对应关系正确的是。选项实验操作现象结论涂有石灰水的烧杯罩在酒精灯火焰上方石灰水变试管中滴加稀硫酸产生大量气泡该固体定是把燃着的木条插入瓶无色气体中木条熄灭该瓶中气体定是二氧化碳在燃烧匙里放入少量硫，加热，直到发生燃烧，然后把它伸进充满氧气的集气瓶中硫在空气中燃区分物质的方法错误的是。年广州下列实验操作现象与结论均正确的是。选项实验操作现象结论用拇指堵住收集了甲烷的试管口，靠近火焰，移开拇指点火发出尖锐爆鸣声试管中甲烷纯净往装有固体的见气体的净化方法理解填空分填空分填空分容易用燃着的木条区分氦气和二氧化碳用氯化钡溶液区分稀盐酸和稀硫酸用水区分硝酸铵固体和氢氧化钠固体用点燃闻气味的方法区分羊毛纤维和合成纤维年汕尾下列红磷和炭在氧气浓度低于定程度时就不再燃烧第讲气体的检验及鉴别近三年广东中考考点分布及分值年年年难易度根据些性质检验和鉴别些常见的气体了解填空分选择分中等常见气体的检验方法理解填空分容易常结果与空气中氧气的含量更接近，推测其主要原因，最合理的是。甲乙答案氧化碳增大与氧气的接触面积，使反应更充分铁会尽可能消耗装置内的氧气，而装置实验，他不是将足量的发热剂堆在瓶底，而是将其涂抹在广口瓶内壁的四周，这样做的目的是。在上述三个实验操作都正确的情况下，与另外两个实验的测量结果相比，第三个实验的测量用红磷测得的数据，其原因是木炭燃烧除生成二氧化碳外还可能生成。市售“暖宝宝”中发热剂的主要成分是铁粉炭粉水和食盐等，反应原理可以简化为铁生锈，小明用配制的发热剂按图乙熄灭，广口瓶冷却后打开弹簧夹为获得较为准确的实验数据，下列做法不正确的是。题型三气体成分的探究小明同学用足量的木炭代替红磷，氢氧化钠溶液代替水来做此实验。小明操作正确，但是测得的数据小于体先通过足量的氢氧化钠溶液的洗气瓶，再通过浓硫酸的洗气瓶例年杭州甲图所示为测定空气中氧气含量的装置及药品。检查装置的气密性燃烧匙中的红磷足量点燃红磷后缓慢将燃烧匙插入瓶中，塞紧瓶塞红磷试剂操作方法铜粉炭粉在空气中灼烧盐酸加入过量的盐酸，将溶液蒸发结晶稀硫酸加入过量的稀硫酸，蒸发结晶氧化碳二氧化碳氢氧化钠溶液浓硫酸将混合气除去下列物质中的杂质括号内为杂质，所选用试剂及操作方法均正确的是。解析除去氧化碳中的二氧化碳，先用氢氧化钠溶液来吸收二氧化碳，再用浓硫酸除去混有的水蒸气。答案选项待提纯的物质选用的色，澄清石，未观察到明显现象二者没有发生化学反应氯化钙溶液滴入溶液中，出现白色沉淀溶液中可能含有例年济宁分析下面实验内容和结论，正确的组是。题型二常见气体的净化例点燃或通过灼热的氧化铜听到爆鸣声或色的粉末逐渐变成色，且在试管口有生成，该气体是先通过灼热的氧化铜，再将产生的气体通过澄清石灰水黑色氧化铜变成水浑浊黑红水雾红浑浊气体方法或试剂现象及结论将的木条伸入集气瓶中木条，该气体是将气体通入中溶液变，该气体是液中溶液变红色的水溶液呈碱性氯化铵和氢氧化钙粉末混合研磨闻到有氨的气味氮肥与碱性物质混合施用肥效更好铝合金在铝片上刻划铝片上有明显划痕铝合金的硬度比铝的大考点常见气体的检验带火星复燃澄清石灰度越大，燃烧越剧烈年茂名下列实验操作现象与结论对应关系正确的是。选项实验操作现象结论涂有石灰水的烧杯罩在酒精灯火焰上方石灰水变浑浊酒精的组成中定含有碳元素和氧元素通入紫色石蕊试液度越大，燃烧越剧烈年茂名下列实验操作现象与结论对应关系正确的是。选项实验操作现象结论涂有石灰水的烧杯罩在酒精灯火焰上方石灰水变浑浊酒精的组成中定含有碳元素和氧元素通入紫色石蕊试液中溶液变红色的水溶液呈碱性氯化铵和氢氧化钙粉末混合研磨闻到有氨的气味氮肥与碱性物质混合施用肥效更好铝合金在铝片上刻划铝片上有明显划痕铝合金的硬度比铝的大考点常见气体的检验带火星复燃澄清石灰水浑浊黑红水雾红浑浊气体方法或试剂现象及结论将的木条伸入集气瓶中木条，该气体是将气体通入中溶液变，该气体是点燃或通过灼热的氧化铜听到爆鸣声或色的粉末逐渐变成色，且在试管口有生成，该气体是先通过灼热的氧化铜，再将产生的气体通过澄清石灰水黑色氧化铜变成色，澄清石，未观察到明显现象二者没有发生化学反应氯化钙溶液滴入溶液中，出现白色沉淀溶液中可能含有例年济宁分析下面实验内容和结论，正确的组是。题型二常见气体的净化例除去下列物质中的杂质括号内为杂质，所选用试剂及操作方法均正确的是。解析除去氧化碳中的二氧化碳，先用氢氧化钠溶液来吸收二氧化碳，再用浓硫酸除去混有的水蒸气。答案选项待提纯的物质选用的试剂操作方法铜粉炭粉在空气中灼烧盐酸加入过量的盐酸，将溶液蒸发结晶稀硫酸加入过量的稀硫酸，蒸发结晶氧化碳二氧化碳氢氧化钠溶液浓硫酸将混合气体先通过足量的氢氧化钠溶液的洗气瓶，再通过浓硫酸的洗气瓶例年杭州甲图所示为测定空气中氧气含量的装置及药品。检查装置的气密性燃烧匙中的红磷足量点燃红磷后缓慢将燃烧匙插入瓶中，塞紧瓶塞红磷熄灭，广口瓶冷却后打开弹簧夹为获得较为准确的实验数据，下列做法不正确的是。题型三气体成分的探究小明同学用足量的木炭代替红磷，氢氧化钠溶液代替水来做此实验。小明操作正确，但是测得的数据小于用红磷测得的数据，其原因是木炭燃烧除生成二氧化碳外还可能生成。市售“暖宝宝”中发热剂的主要成分是铁粉炭粉水和食盐等，反应原理可以简化为铁生锈，小明用配制的发热剂按图乙装置实验，他不是将足量的发热剂堆在瓶底，而是将其涂抹在广口瓶内壁的四周，这样做的目的是。在上述三个实验操作都正确的情况下，与另外两个实验的测量结果相比，第三个实验的测量结果与空气中氧气的含量更接近，推测其主要原因，最合理的是。甲乙答案氧化碳增大与氧气的接触面积，使反应更充分铁会尽可能消耗装置内的氧气，而红磷和炭在氧气浓度低于定程度时就不再燃烧第讲气体的检验及鉴别近三年广东中考考点分布及分值年年年难易度根据些性质检验和鉴别些常见的气体了解填空分选择分中等常见气体的检验方法理解填空分容易常见气体的净化方法理解填空分填空分填空分容易用燃着的木条区分氦气和二氧化碳用氯化钡溶液区分稀盐酸和稀硫酸用水区分硝酸铵固体和氢氧化钠固体用点燃闻气味的方法区分羊毛纤维和合成纤维年汕尾下列区分物质的方法错误的是。年广州下列实验操作现象与结论均正确的是。选项实验操作现象结论用拇指堵住收集了甲烷的试管口，靠近火焰，移开拇指点火发出尖锐爆鸣声试管中甲烷纯净往装有固体的试管中滴加稀硫酸产生大量气泡该固体定是把燃着的木条插入瓶无色气体中木条熄灭该瓶中气体定是二氧化碳在燃烧匙里放入少量硫，加热，直到发生燃烧，然后把它伸进充满氧气的集气瓶中硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰，而在氧气中燃烧更旺，发出蓝紫色火焰氧气的浓度越大，燃烧越剧烈年茂名下列实验操作现象与结论对应关系正确的是。选项实验操作现象结论涂有石灰水的烧杯罩在酒精灯火焰上方石灰水变浑浊酒精的组成中定含有碳元素和氧元素通入紫色石蕊试液中溶液变红色的水溶液呈碱性氯化铵和氢氧化钙粉末混合研磨闻到有氨的气味氮肥与碱性物质混合施用肥效更好铝合金在铝片上刻划铝片上有明显划痕铝合金的硬度比铝的大考点常见气体的检验带火星复燃澄清石灰水浑浊黑红水雾红浑浊气体方法或试剂现象及结论将的木条伸入集气瓶中木条，该气体是将气体通入中溶液变，该气体是点燃或通过灼热的氧化铜听到爆鸣声或色的粉末逐渐变成色，且在试管口有生成，该气体是先通过灼热的氧化铜，再将产生的气体通过澄清石灰水黑色氧化铜变成液中溶液变红色的水溶液呈碱性氯化铵和氢氧化钙粉末混合研磨闻到有氨的气味氮肥与碱性物质混合施用肥效更好铝合金在铝片上刻划铝片上有明显划痕铝合金的硬度比铝的大考点常见气体的检验带火星复燃澄清石灰点燃或通过灼热的氧化铜听到爆鸣声或色的粉末逐渐变成色，且在试管口有生成，该气体是先通过灼热的氧化铜，再将产生的气体通过澄清石灰水黑色氧化铜变成除去下列物质中的杂质括号内为杂质，所选用试剂及操作方法均正确的是。解析除去氧化碳中的二氧化碳，先用氢氧化钠溶液来吸收二氧化碳，再用浓硫酸除去混有的水蒸气。答案选项待提纯的物质选用的体先通过足量的氢氧化钠溶液的洗气瓶，再通过浓硫酸的洗气瓶例年杭州甲图所示为测定空气中氧气含量的装置及药品。检查装置的气密性燃烧匙中的红磷足量点燃红磷后缓慢将燃烧匙插入瓶中，塞紧瓶塞红磷用红磷测得的数据，其原因是木炭燃烧除生成二氧化碳外还可能生成。市售“暖宝宝”中发热剂的主要成分是铁粉炭粉水和食盐等，反应原理可以简化为铁生锈，小明用配制的发热剂按图乙结果与空气中氧气的含量更接近，推测其主要原因，最合理的是。甲乙答案氧化碳增大与氧气的接触面积，使反应更充分铁会尽可能消耗装置内的氧气，而见气体的净化方法理解填空分填空分填空分容易用燃着的木条区分氦气和二氧化碳用氯化钡溶液区分稀盐酸和稀硫酸用水区分硝酸铵固体和氢氧化钠固体用点燃闻气味的方法区分羊毛纤维和合成纤维年汕尾下列试管中滴加稀硫酸产生大量气泡该固体定是把燃着的木条插入瓶无色气体中木条熄灭该瓶中气体定是二氧化碳在燃烧匙里放入少量硫，加热，直到发生燃烧，然后把它伸进充满氧气的集气瓶中硫在空气中燃