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水罐是怎样次次发生变化的空木水罐有水木水罐银水罐金水罐跳出七颗钻石,接着涌出了水流从水罐次次神奇的变化中,你体会到了什么呢从哪些词句体会到的请你再次默读课文,用波浪线划出来,并把你的再拿水罐时,木头做的水罐竟变成了银的。


就在这瞬间,水罐又变成了金的。


这时突然从水罐里跳出了七颗很大的钻石,接着从里面涌出了股巨大的清澈又新鲜的水流。


那七颗钻石越升越高,升到了天上,变成了七颗星星。


文,找出水罐变化的句子,用横线划出来,然后自己读读。


当她醒来的时候,拿起罐子看,罐子里竟装满了清澈新鲜的水。


她以为,水定都洒了,但是没有,罐子端端正正地在地上放着,罐子里的水还是满满的。


当小姑娘什么,有什么变化,结果如何。


课文主要讲了件什么事地球上发生了大旱灾,个小姑娘找水,爱心使水罐次又次地变化,最后水罐里涌出了水流,从水罐里跳出的七颗钻石升到了天上,变成了七颗星星。


请你默读课字。


我会认ō竟匆绊瞬凑咽唾沫干涸焦渴水罐递给唾沫涌出咽下忍不住瞬间喜出望外匆匆忙忙清澈新鲜自学要求二想想课文主要讲了件什么事。


什么时间,谁干象幻想和夸张来塑造形象,反映生活,对儿童进行思想教育。


列夫托尔斯泰世纪俄国最伟大的作家!主要作品复活战争与和平安娜卡列尼娜等。


自学要求自读课文,读准字音,读通课文,记记生心永恒它光照人间,还表示爱心普照人间。


课后小练笔任选题这个故事真神奇,我要展开想象续写这个故事。


写写自己或者身边人做过的爱心故事。


七颗钻石列夫托尔斯泰童话,是儿童文学的种。


通过丰富的想“七颗钻石”结合对课题的辨析来加深对课文最后段的理解因为钻石闪烁着美丽的光芒,它可以用来表示对美好事物的赞美。


在本课中,星星和钻石样,象征着美好的心灵,象征着爱心。


星星永远挂在夜空里,象征着爱你想对她说些什么话小姑娘的爱心换来了源源不断的股水流,世界会变成什么样如果有了水,人们会说动物会说花草树木会说为什么课文不用“神奇的水罐”“水罐的变化”“罐水”等作题目,而用姑娘咽了口唾沫,把水罐递给了这个过路人。


从水罐次次神奇的变化中,你体会到了什么因为小姑娘不但深爱着自己的母亲,还用真挚的爱心对待动物,体现出她的爱心是广博无私的。


如果你遇到这位美丽善良的小姑娘,手掌里倒了点儿水,小狗把它舔净了,变得欢喜起来。


母亲说“我反正要死了,还是你自己喝吧。


”她又把水罐递给小姑娘。


这时,小姑娘再也忍不住,正想凑上水罐去喝口水的时候,突然从门外进来个过路人讨水喝。


小涸了天夜里,个小姑娘拿着水罐走出家门,为她生病的母亲去找水。


小姑娘哪儿也找不着水,累得倒在沙地上睡着了。


小姑娘喜出望外,真想喝个够,但又想,这些水给妈妈还不够呢,就赶紧抱着水罐跑回家去。


小姑娘往划出来,并把你的体会写在旁边。


很久很久以前,地球上发生过次大旱灾,所有的河流和水井都干涸了,草木丛林也都干枯了,许多人和动物都焦渴而死。


交代起因草木丛林也都干枯了人和动物都焦渴而死河流和水井都干河流和水井都干涸了,草木丛林也都干枯了,许多人和动物都焦渴而死。


交代起因草木丛林也都干枯了人和动物都焦渴而死河流和水井神奇的变化中,你体会到了什么呢从哪些词句体会到的请你再次默读课文,用波浪线金水罐跳出七颗钻石,接着涌出了水流从水罐次次神奇的变化中,你体会到了什么呢从哪些词句体会到的请你再次默读课文,用波浪线划出来,并把你的体会写在旁边。


很久很久以前,地球上发生过次大旱灾,所有的变成了金的。


这时突然从水罐里跳出了七颗很大的钻石,接着从里面涌出了股巨大的清澈又新鲜的水流。


那七颗钻石越升越高,升到了天上,变成了七颗星星。


水罐是怎样次次发生变化的空木水罐有水木水罐银水罐来的时候,拿起罐子看,罐子里竟装满了清澈新鲜的水。


她以为,水定都洒了,但是没有,罐子端端正正地在地上放着,罐子里的水还是满满的。


当小姑娘再拿水罐时,木头做的水罐竟变成了银的。


就在这瞬间,水罐又变来的时候,拿起罐子看,罐子里竟装满了清澈新鲜的水。


她以为,水定都洒了,但是没有,罐子端端正正地在地上放着,罐子里的水还是满满的。


当小姑娘再拿水罐时,木头做的水罐竟变成了银的。


就在这瞬间,水罐又变成了金的。


这时突然从水罐里跳出了七颗很大的钻石,接着从里面涌出了股巨大的清澈又新鲜的水流。


那七颗钻石越升越高,升到了天上,变成了七颗星星。


水罐是怎样次次发生变化的空木水罐有水木水罐银水罐金水罐跳出七颗钻石,接着涌出了水流从水罐次次神奇的变化中,你体会到了什么呢从哪些词句体会到的请你再次默读课文,用波浪线划出来,并把你的体会写在旁边。


很久很久以前,地球上发生过次大旱灾,所有的河流和水井都干涸了,草木丛林也都干枯了,许多人和动物都焦渴而死。


交代起因草木丛林也都干枯了人和动物都焦渴而死河流和水井神奇的变化中,你体会到了什么呢从哪些词句体会到的请你再次默读课文,用波浪线划出来,并把你的体会写在旁边。


很久很久以前,地球上发生过次大旱灾,所有的河流和水井都干涸了,草木丛林也都干枯了,许多人和动物都焦渴而死。


交代起因草木丛林也都干枯了人和动物都焦渴而死河流和水井都干涸了天夜里,个小姑娘拿着水罐走出家门,为她生病的母亲去找水。


小姑娘哪儿也找不着水,累得倒在沙地上睡着了。


小姑娘喜出望外,真想喝个够,但又想,这些水给妈妈还不够呢,就赶紧抱着水罐跑回家去。


小姑娘往手掌里倒了点儿水,小狗把它舔净了,变得欢喜起来。


母亲说“我反正要死了,还是你自己喝吧。


”她又把水罐递给小姑娘。


这时,小姑娘再也忍不住,正想凑上水罐去喝口水的时候,突然从门外进来个过路人讨水喝。


小姑娘咽了口唾沫,把水罐递给了这个过路人。


从水罐次次神奇的变化中,你体会到了什么因为小姑娘不但深爱着自己的母亲,还用真挚的爱心对待动物,体现出她的爱心是广博无私的。


如果你遇到这位美丽善良的小姑娘,你想对她说些什么话小姑娘的爱心换来了源源不断的股水流,世界会变成什么样如果有了水,人们会说动物会说花草树木会说为什么课文不用“神奇的水罐”“水罐的变化”“罐水”等作题目,而用“七颗钻石”结合对课题的辨析来加深对课文最后段的理解因为钻石闪烁着美丽的光芒,它可以用来表示对美好事物的赞美。


在本课中,星星和钻石样,象征着美好的心灵,象征着爱心。


星星永远挂在夜空里,象征着爱心永恒它光照人间,还表示爱心普照人间。


课后小练笔任选题这个故事真神奇,我要展开想象续写这个故事。


写写自己或者身边人做过的爱心故事。


七颗钻石列夫托尔斯泰童话,是儿童文学的种。


通过丰富的想象幻想和夸张来塑造形象,反映生活,对儿童进行思想教育。


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自学要求自读课文,读准字音,读通课文,记记生字。


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什么时间,谁干什么,有什么变化,结果如何。


课文主要讲了件什么事地球上发生了大旱灾,个小姑娘找水,爱心使水罐次又次地变化,最后水罐里涌出了水流,从水罐里跳出的七颗钻石升到了天上,变成了七颗星星。


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水罐是怎样次次发生变化的空木水罐有水木水罐银水罐河流和水井都干涸了,草木丛林也都干枯了,许多人和动物都焦渴而死。


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