得分。溶液的加入顺序及是否答不影响得分乙醇天平烧杯容量瓶胶头滴管电解生成的氯气与电解生成的发生了反应酸碱中和滴定实验室里常用以下装置制取气体用高锰酸钾制氧气的化学方程式为，应选择的发生装置是填装置字母，下同用过氧化氢制氧气的化学方程式为，应选择的发生装置是要收集瓶较纯的氧气用于铁丝燃烧实验，最好选择的收集装置是，开始收集时应注意答案↑↑当导管口有气泡连续均匀的冒出时开始收集解析加热高锰酸钾制取氧气属于加热固体制取气体，故用装置制取该反应的化学方程式是↑，故答案为↑用过氧化氢制氧气属于固液常温下的反应，选择发生装置为该反应的化学方程式是↑，故答案为↑由于氧气不易溶于水且密度比空气大，故可用排水法或向上排空气法收集氧气，排空气法收集的氧气往往混有较多的空气，不够纯净当导管口有气泡连续均匀的冒出时开始收集，故答案为当导管口有气泡连续均匀的冒出时开始收集图中是中学化学度验中常见的几种温度计装置示意图。请从中选出必须使用温度计的实验，把编号填入最适宜的装置图下的空格中多选要倒扣分。酒精和浓硫酸混合加热制乙烯电石跟水反应制乙炔分离苯跟硝基苯的子的实验方法是实验室中保存的溶液可能会变质，为了检验溶液是否变质，分别取少量样品进行如下实验，其中能达到实验目的是填序号向样品中滴加稀硝酸，观察现象向样品中滴加氢氧化钡溶液，观察现象向样品中滴加酚酞试液，观察现象向样品中滴加氯化镁溶液，观察现象同温同压下，两个等体积的干燥圆底烧瓶中分别充满，进行喷泉实验，经充分反应后，瓶内溶液的物质的量浓度为选填或或答案↑稀↑焰色反应解析通常状况下，是淡黄色固体，能与水反应生成及单质气体，则为，为，为，是金属单质，能与氢氧化钠溶液反应生成与气体单质，则为为为是红棕色气体，则为，由与氧气反应得到，则为，气体单质与氧气反应得到，则为，为，二氧化氮与水反应生成为，由上述分析可知，为，为，故答案为实验室用氢氧化钙与氯化铵反应制备氨气，反应方程式为↑，故答案为↑的化学方程式为稀↑此反应中，氧化剂为硝酸，由生成的可知，起氧化剂作用的硝酸占参加反应的，还原剂为，氧化剂与还原剂的物质的量之比是，故答案为稀↑检验中钠离子的实验方法是焰色反应，故答案为焰色反应实验室中保存的溶液可能会变质，会含有碳酸钠，检验是否含有碳酸根即可确定是否变质，若向样品变质，滴加稀硝酸会有气体生成，故正确若样品变质，滴加氢氧化钡溶液，会有白色沉淀产生，故正确氢氧化钠溶液呈碱性，碳酸钠溶液也呈碱性，向样品中滴加酚酞试液，无论是否变质，溶液都变为红色，故错误氢氧化钠与氯化镁得到氢氧化镁沉淀，碳酸钠与氯化镁得到碳酸镁沉淀，向样品中滴加氯化镁溶液，无论是否变质都生成白色沉淀，故错误，故答案为同温同压下，两个等体积的干燥圆底烧瓶中分别充满，进行喷泉实验，经充分反应后，中溶液体积等于氨气的体积，溶液物质的量浓度中发生反应，体积二氧化氮反应得到体积，硝酸溶液体积为体积的，假设的体积为，则生成硝酸的物质的量为，故硝酸溶液浓度，故溶液的物质的量浓度为，故答案为分现有和的混合气体，在标准状况下其体积为。回答下列问题该混合气体的平均摩尔质量为。混合气体中碳原子的个数为用表示阿伏加德罗常数的值。将混合气体依次通过下列如图所示装置，最后收集在气球中实验在标准状况下测定。气球中收集到的气体的摩尔质量为。气球中收集到的气体中，电子总数为用表示阿伏加德罗常数的值。气球的体积为。答案解析混合气体的物质的量为，混合气体的平均摩尔质量。和的混合气体中，碳原子为。将混合气体依次通过溶液和浓硫酸，则最后收集到的气体是。设原混合气体中的物质的量为，的物质的量为。，解得，因此气球中收集到，含有电子。在标准状况下的体积为。物质的量是高中化学中常用的物理量，请完成以下有关其内容的计算。含有个原子。标准状况下，含有相同氧原子数的与的体积之比为。溶液中则其中。在二价金属的氯化物中含，此氯化物的摩尔质量为该金属元素的相对原子质量为。气体中，电子总数为用表示阿伏加德罗常数的值。气球的体积为。答案解析混合气体的物质的量为，混合气体的平均摩尔质量。和的混合气体中，碳原子为。将混合气体依次通过溶液和浓硫酸，则最后收集到的气体是。设原混合气体中的物质的量为，的物质的量为。，解得，因此气球中收集到，含有电子。在标准状况下的体积为。物质的量是高中化学中常用的物理量，请完成以下有关其内容的计算。含有个原子。标准状况制取气体，故用装置制取该反应的化学方程式是↑，故答案为择的收集装置是，开始收集时应注意答案↑↑当导管口有气泡连续均匀的冒出时开始收集解析加热高锰酸钾制取氧气属于加热固体常用以下装置制取气体用高锰酸钾制氧气的化学方程式为，应选择的发生装置是填装置字母，下同用过氧化氢制氧气的化学方程式为，应选择的发生装置是要收集瓶较纯的氧气用于铁丝燃烧实验，最好选错选或多选本小题不得分。溶液的加入顺序及是否答不影响得分乙醇天平烧杯容量瓶胶头滴管电解生成的氯气与电解生成的发生了反应酸碱中和滴定实验室里浓↑据此，从下列所给仪器装置中选择制备并收集的装置填代号和制备并收集干燥纯净的装置填代号。可选用制备气体的装置答案”或“”，原因是。装置改进后，可用于制备溶液，若测定溶液中的浓度，常用的方法为。实验室制备和通常采用下列反应↑，选用的试剂为。用提纯的配制溶液，所用仪器除药匙玻璃棒外还有填仪器名称。电解饱和食盐水的装置如图所示，若收集的为，则同样条件下收集的填“溶液溶液溶液乙醇四氯化碳欲除去溶液中的离子，选出所代表的试剂，按滴加顺序依次为只填化学式。洗涤除去晶体表面附带的少量的氯化钠。食盐是日常生活的必需品，也是重要的化工原料。粗食盐常含有少量等杂质离子，实验室提纯的流程如下提供的试剂饱和溶液饱和溶液，↑，解析根据题中所给的信息，结合已经学习过的知识分析，本题考查的通过实验除去杂质得到纯净。答案为了除去溶液中多余的钡离子为了除去过量的碳酸根和氢氧根。为什么要加入稀盐酸至溶液呈中性。写出上述两步骤中的有关化学方程式蒸发结晶。在滤液中加入稍过量的氢氧化钠溶液，然后过滤。为什么要加入稍过量的碳酸钠溶液顺序填入括号中，并简要回答题。在溶液中加入稍过量的碳酸钠溶液，然后过滤。加入稍过量的氯化钡溶液，然后过滤。在滤液中加入稀盐酸至溶液呈中性。将混有杂质的氯化钠完全溶解于水。，蒸干灼烧仍能得到原物质的是答案现有包氯化钠固体，其中混有少量的硫酸钠和氯化镁，可通过以下实验除去杂质得到纯净的氯化钠。请将正确合理的操作湿润的淀粉试纸变蓝装置可用于收集装置可用于分离沸点相差较大的互溶的液体混合物装置可用于干燥收集氨气并吸收多余的氨气答案下列物质的水溶液经加热浓缩象相同，不能鉴别，故不选乙醇苯酚均可被酸性高锰酸钾氧化，使其褪色，现象相同，不能鉴别，故不选故选关于下列各装置图的叙述中，错误的是装置用来电解饱和食盐水，电极产生的气体能使湿象相同，不能鉴别，故不选乙醇苯酚均可被酸性高锰酸钾氧化，使其褪色，现象相同，不能鉴别，故不选故选关于下列各装置图的叙述中，错误的是装置用来电解饱和食盐水，电极产生的气体能使湿润的淀粉试纸变蓝装置可用于收集装置可用于分离沸点相差较大的互溶的液体混合物装置可用于干燥收集氨气并吸收多余的氨气答案下列物质的水溶液经加热浓缩，蒸干灼烧仍能得到原物质的是答案现有包氯化钠固体，其中混有少量的硫酸钠和氯化镁，可通过以下实验除去杂质得到纯净的氯化钠。请将正确合理的操作顺序填入括号中，并简要回答题。在溶液中加入稍过量的碳酸钠溶液，然后过滤。加入稍过量的氯化钡溶液，然后过滤。在滤液中加入稀盐酸至溶液呈中性。将混有杂质的氯化钠完全溶解于水。蒸发结晶。在滤液中加入稍过量的氢氧化钠溶液，然后过滤。为什么要加入稍过量的碳酸钠溶液。为什么要加入稀盐酸至溶液呈中性。写出上述两步骤中的有关化学方程式。答案为了除去溶液中多余的钡离子为了除去过量的碳酸根和氢氧根，↑，解析根据题中所给的信息，结合已经学习过的知识分析，本题考查的通过实验除去杂质得到纯净的氯化钠。食盐是日常生活的必需品，也是重要的化工原料。粗食盐常含有少量等杂质离子，实验室提纯的流程如下提供的试剂饱和溶液饱和溶液溶液溶液溶液乙醇四氯化碳欲除去溶液中的离子，选出所代表的试剂，按滴加顺序依次为只填化学式。洗涤除去晶体表面附带的少量，选用的试剂为。用提纯的配制溶液，所用仪器除药匙玻璃棒外还有填仪器名称。电解饱和食盐水的装置如图所示，若收集的为，则同样条件下收集的填“”或“”，原因是。装置改进后，可用于制备溶液，若测定溶液中的浓度，常用的方法为。实验室制备和通常采用下列反应↑浓↑据此，从下列所给仪器装置中选择制备并收集的装置填代号和制备并收集干燥纯净的装置填代号。可选用制备气体的装置答案错选或多选本小题不节，满分分•短文改错共小题，每小题分，满分分假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌写的以下作文。作文中共有处语言错误，每句中最多有两处。每处错误仅涉及个单词的增加删除或修改。增加在缺词处加个漏子符号∧并在其下面写出该加的词。删除在错的词下划横线，并在该词下面写出修改后的词。注意每处错误及其修改均仅限词只允许修改处，多者从第处起不计分。，第二节书面表达满分分假定你是李华。在校报英语专栏看到了学校“英语文化节”的则招募启事，请阅读启事，并根据写作要点和写作要求写封应征邮件。写作要点表示写信意图陈述应征目的说明应征条件性格能力等。写作要求邮件词数不少于开头和结尾部分已写好，不计入总词数可根据情况增加细节，使行文连贯不能使用真实姓名和学校名称。四川省双流中学学年度高二上考试题英语参考答案听力阅读理解七选五完形填空语法填空短文改错∧，书面表达，四川省双流中学学年度高二上考试题英语本试卷分选择题和非选择题两部分。第卷选择题至页，第卷非选择题第至页，共页