差计算和抽象思维能力差生活能自理可从事简单劳动中度为言语运动功能和技巧能力明显差阅读计算和理解能力差缺乏学习能力可伴有躯体发育缺陷及神经出生后因素中枢感染，抽搐，败血症，外伤，缺氧缺血，与社会隔离二病因三临床特征主要为智力及适应力低下。分为轻中重极重四型。轻型者占以上轻度为言语发育迟滞学习能力技巧及创造性应行为缺陷发生于岁之前是个综合征，须多科处理，其患病率约多样，多数患者病因不明•出生前因素遗传因素，母孕期感染中毒营养不良，物理化学因素•围生期因素窒息，产伤，新生儿感染，核黄疸，缺血•，儿童孤独症五防治针对病因治疗对症治疗轻中度者的治疗以教育训练为主，重度者以护理者照顾为主预防预防切可影响脑发育的疾病，包括遗传咨询谢谢精神发育迟滞交大医学院精神卫生学系定义智商低于有适型四诊断与鉴别诊断原则根据病史尤其是生长发育史体格检查及神经系统检查与实验室检查临床表现智力测验适应行为测验等综合分析鉴别诊断暂时性发育迟滞，特定性发育障碍，儿童精神分裂症，先天畸形三临床特征极重度为以下有明显先天畸形缺乏生活能力，终生需人照料不会讲话，不能走路不能接受训练三临床特征•氏综合征•苯丙酮尿症•克汀病•脆性染色体综合征等几种特殊类为言语运动功能和技巧能力明显差阅读计算和理解能力差缺乏学习能力可伴有躯体发育缺陷及神经系统异常部分自理限不能接受教育严重者不能坐立走社会适应能力明显缺陷常伴有癫痫和或离二病因三临床特征主要为智力及适应力低下。分为轻中重极重四型。轻型者占以上轻度为言语发育迟滞学习能力技巧及创造性差计算和抽象思维能力差生活能自理可从事简单劳动中度离二病因三临床特征主要为智力及适应力低下。分为轻中重极重四型。轻型者占以上轻度为言语发育迟滞学习能力技巧及创造性差计算和抽象思维能力差生活能自理可从事简单劳动中度为言语运动功能和技巧能力明显差阅读计算和理解能力差缺乏学习能力可伴有躯体发育缺陷及神经系统异常部分自理限不能接受教育严重者不能坐立走社会适应能力明显缺陷常伴有癫痫和或先天畸形三临床特征极重度为以下有明显先天畸形缺乏生活能力，终生需人照料不会讲话，不能走路不能接受训练三临床特征•氏综合征•苯丙酮尿症•克汀病•脆性染色体综合征等几种特殊类型四诊断与鉴别诊断原则根据病史尤其是生长发育史体格检查及神经系统检查与实验室检查临床表现智力测验适应行为测验等综合分析鉴别诊断暂时性发育迟滞，特定性发育障碍，儿童精神分裂症儿童孤独症五防治针对病因治疗对症治疗轻中度者的治疗以教育训练为主，重度者以护理者照顾为主预防预防切可影响脑发育的疾病，包括遗传咨询谢谢精神发育迟滞交大医学院精神卫生学系定义智商低于有适应行为缺陷发生于岁之前是个综合征，须多科处理，其患病率约多样，多数患者病因不明•出生前因素遗传因素，母孕期感染中毒营养不良，物理化学因素•围生期因素窒息，产伤，新生儿感染，核黄疸，缺血•出生后因素中枢感染，抽搐，败血症，外伤，缺氧缺血，与社会隔离二病因三临床特征主要为智力及适应力低下。分为轻中重极重四型。轻型者占以上轻度为言语发育迟滞学习能力技巧及创造性差计算和抽象思维能力差生活能自理可从事简单劳动中度为言语运动功能和技巧能力明显差阅读计算和理解能力差缺乏学习能力可伴有躯体发育缺陷及神经为言语运动功能和技巧能力明显差阅读计算和理解能力差缺乏学习能力可伴有躯体发育缺陷及神经系统异常部分自理限不能接受教育严重者不能坐立走社会适应能力明显缺陷常伴有癫痫和或型四诊断与鉴别诊断原则根据病史尤其是生长发育史体格检查及神经系统检查与实验室检查临床表现智力测验适应行为测验等综合分析鉴别诊断暂时性发育迟滞，特定性发育障碍，儿童精神分裂症，应行为缺陷发生于岁之前是个综合征，须多科处理，其患病率约多样，多数患者病因不明•出生前因素遗传因素，母孕期感染中毒营养不良，物理化学因素•围生期因素窒息，产伤，新生儿感染，核黄疸，缺血•差计算和抽象思维能力差生活能自理可从事简单劳动中度为言语运动功能和技巧能力明显差阅读计算和理解能力差缺乏学习能力可伴有躯体发育缺陷及神经