温度最高的是。

分右图为沿作的剖面图，完成间的热力环流示意图。

气压值的大小顺序。

分若该地气压只受温度影响，则中地面温度最高的是。

分右图为沿作的剖面图，完成间的热力环流示意图。

气压值的大小顺序是。

分下列图中能正确表示高空等压面状况的示意图是分在图中甲处画出风向请画出水平气压梯度力。

分题文读等高面与等压面关系示意图，回答下列问题。

分图中至点中，气压最高的是。

两地中，气压较高的是，气温较高的是。

用箭头画出图中热力环流。

若两地位于北半球，则两地之间吹风。

题文读气压带风带分布图图和亚洲季风环流图图，回答问题。

分说出气压带名称及受其控制地区的气候特征。

分风带名称为。

画出所在风带的风向。

分当全球气压带和风带处于如图所示位置时，亚洲季风环流为图中填甲或乙所示，此时东亚地区的风向为。

分每年月下旬，我国部分地区会出现倒春寒现象，当时控制亚欧大陆的气压中心为，我国大部分地区的天气特点表现为。

分四注释综合题题文读部分纬度大气环流图，完成下列问题。

处于气压带，该区域降水，原因是。

处的降水类型是，其降水时间多在天中的。

处于气压带，该处大陆东岸和西岸比较，降水较多的是，原因是。

题文读大气的垂直分层图，完成下列问题。

分图中代表层，代表层。

层与人类关系最密切，其主要特点是气温随高度的增加而对流运动显著和天气现象复杂多变。

层有利于高空飞行，其原因是。

该层气温随高度增加而。

层中的层对无线电通讯有重要作用。

太阳耀斑爆发时，耀斑发射的进入地球电离层，会引起电离层的扰动，从而导致通信。

天气现象复杂多变的是填字母层能强烈吸收太阳紫外线的臭氧层是在填字母层。

五注释非选择题材料歌词军港之夜军港的夜啊静悄悄海浪把战舰轻轻地摇年轻的水兵头枕着波涛睡梦中露出幸福的微笑海风你轻轻地吹海浪你轻轻地摇„„这首经典老歌的歌词有不妥的地方吗答案解析部分共有道题的解析及答案多选题答案小题小题解析小题本题考查水循环的分类和环节。

水循环可分为海陆间循环海上内循环陆上内循环。

水循环的主要环节有蒸发降水水汽输送地表径流下渗地下径流植物蒸腾等。

甲乙丙三类水循环都有的环节是蒸发和降水。

所以本题选择选项。

小题本题考查水循环的地理意义。

水循环的地理意义联系四大圈层促进水体更新促进物质迁移和能量传输流水作用改造着地表形态。

所以本题选择选项。

答案小题小题解析小题根据表中资料可知，国可更新水资源大于国，国外部水足迹占主体，说明水资源匮乏，因而国水资源较为丰富，国水资源较为匮乏。

小题根据题干内部水足迹的提示可知，发展高效节水农业和进口密集型产品都有利于减少内部水足迹的措施，出口水密集型产品和修建大型水利工程将增加内部水足迹。

考点主要考查了水资源的利用。

点评要求有较强的自学和分析问题的能力小题小题小题本题考查水循环的分类和环节。

水循环可分为海陆间循环海上内循环陆上内循环。

水循环的主要环节有蒸发降水水汽输送地表径流下渗地下径流植物蒸腾等。

甲乙丙三类水循环都有的环节是蒸发和降水。

所以本题选择选项。

小题本题考查水循环的地理意义。

水循环的地理意义联系四大圈层促进水体更新促进物质迁移和能量传输流水作用改造着地表形态。

所以本题选择选项。

岩石圈，主要由岩石构成。

考点该题考查地球内部圈层。

答案。

月日慢昼短夜长。

解析试题分析仔细读图，的经度为，点在点西面，与点相差，经度为点在点西面，与点相差，经度为点在点东面，与点相差，经度为。

该日，南极圈内出现极夜，日期为月日。

点位于昏线与赤道的交点，时间为时。

点位于晨线与赤道的交点，时间为时。

该日为月日，太阳直射在南回归线上图中线上的时间为时，直射点的经度为。

该日北京的正午太阳高度约。

月日，地球运动到远日点附近月初，地球的公转速度较慢。

此时悉尼处于冬季，昼短夜长。

考点本题考查变式太阳光照图的判读。

答案逆时针方向画箭头或查水循环的地理意义。

水循环的地理意义联系四大圈层促进水体更新促进物质迁移和能量传输流水作用改造着地表形态。

所以本题选择选项。

答案解析本题考查海陆分布对全球气压带和风带的环可分为海陆间循环海上内循环陆上内循环。

水循环的主要环节有蒸发降水水汽输送地表径流下渗地下径流植物蒸腾等。

甲乙丙三类水循环都有的环节是蒸发和降水。

所以本题选择选项。

小题本题考水足迹的措施，出口水密集型产品和修建大型水利工程将增加内部水足迹。

考点主要考查了水资源的利用。

点评要求有较强的自学和分析问题的能力小题小题小题本题考查水循环的分类和环节。

水循可知，国可更新水资源大于国，国外部水足迹占主体，说明水资源匮乏，因而国水资源较为丰富，国水资源较为匮乏。

小题根据题干内部水足迹的提示可知，发展高效节水农业和进口密集型产品都有利于减少内部循环的地理意义。

水循环的地理意义联系四大圈层促进水体更新促进物质迁移和能量传输流水作用改造着地表形态。

所以本题选择选项。

答案小题小题解析小题根据表中资料分为海陆间循环海上内循环陆上内循环。

水循环的主要环节有蒸发降水水汽输送地表径流下渗地下径流植物蒸腾等。

甲乙丙三类水循环都有的环节是蒸发和降水。

所以本题选择选项。

小题本题考查水笑海风你轻轻地吹海浪你轻轻地摇„„这首经典老歌的歌词有不妥的地方吗答案解析部分共有道题的解析及答案多选题答案小题小题解析小题本题考查水循环的分类和环节。

水循环可现象复杂多变的是填字母层能强烈吸收太阳紫外线的臭氧层是在填字母层。

五注释非选择题材料歌词军港之夜军港的夜啊静悄悄海浪把战舰轻轻地摇年轻的水兵头枕着波涛睡梦中露出幸福的微层有利于高空飞行，其原因是。

该层气温随高度增加而。

层中的层对无线电通讯有重要作用。

太阳耀斑爆发时，耀斑发射的进入地球电离层，会引起电离层的扰动，从而导致通信。

天气题文读大气的垂直分层图，完成下列问题。

分图中代表层，代表层。

层与人类关系最密切，其主要特点是气温随高度的增加而对流运动显著和天气现象复杂多变。

处的降水类型是，其降水时间多在天中的。

处于气压带，该处大陆东岸和西岸比较，降水较多的是，原因是。

分地区的天气特点表现为。

分四注释综合题题文读部分纬度大气环流图，完成下列问题。

处于气压带，该区域降水，原因是。

洲季风环流为图中填甲或乙所示，此时东亚地区的风向为。

分每年月下旬，我国部分地区会出现倒春寒现象，当时控制亚欧大陆的气压中心为，我国大部亚洲季风环流图图，回答问题。

分说出气压带名称及受其控制地区的气候特征。

分风带名称为。

画出所在风带的风向。

分当全球气压带和风带处于如图所示位置时，亚题。

分图中至点中，气压最高的是。

两地中，气压较高的是，气温较高的是。

用箭头画出图中热力环流。

若两地位于北半球，则两地之间吹风。

题文读气压带风带分布图图和序是。

分下列图中能正确表示高空等压面状况的示意图是分在图中甲处画出风向请画出水平气压梯度力。

分题文读等高面与等压面关系示意图，回答下列问。

分若该地气压只受温度影响，则中地面数在处的切线与直线垂直Ⅰ求实数的值Ⅱ若函数存在单调递减区间，求实数的取值范围Ⅲ设，是函数的两个极值点，若，求的最小值请考生在第题中任选题做答，如果多做，则按所做的第题记分做答时请用铅笔在答题卡上把所选题目对应的题号涂黑本小题满分分选修几何证明选讲在中，，过点的直线与其外接圆交于点，交延长线于点Ⅰ求证Ⅱ若，求的值本小题满分分选修坐标与参数方程在平面直角坐标系中，直线的参数方程为为参数，直线与曲线交于，两点Ⅰ求的长Ⅱ在以为极点，轴的正半轴为极轴建立的极坐标系中，设点的极坐标为，，求点到线段中点的距离本小题满分分选修不等式选讲设函数Ⅰ解不等式Ⅱ存在，使得，求实数的取值范围第题图岳阳市届高三教学质量检测试题二数学理科参考答案选择题本大题共小题，每小题分，共分，在每小题给出的四个选项中，只有项符合题目要求。

题号答案二填空题本大题共小题，每小题分，共分，把答案填在答题卡中对应题号后的横线上。

又，，故，分方法如图，以点为原点，以所在直线为轴，轴，轴建立空间直角坐标系，依题意得，分证明易得于是，所以⊥分解设平面的法向量，则，即，消去，得，不妨令，可得个法向量为分由知，⊥，又⊥，可得⊥平面，故为平面的个法向量分分关于的回归方程为分Ⅲ年利润分由得分所以定价为何值时，年利润的预报值最大分解Ⅰ由已知可得，，所求的椭圆方程为分Ⅱ方法由题知点共线，设为直线，当直线的斜率存在时，设为，则直线的方程为代入前面的椭圆方程得分由判别式，得分再设则方面有，，得另方面有，分将代入式并消去可得，由前面知，，解得分又当直线的斜率不存在时，不难验证或，所以为所求。

分方法二同上得设点，则有由上式消去并整理得，由于，解得为所求方法三设法求出椭圆上的点到点的距离的最大值为，最小值为进而推得的取值范围为。

解Ⅰ，与直线垂直，，分Ⅱ，由题知在，上有解，设，则，所以只需或故的取值范围是，分Ⅲ令得由题，，则分，所以令，，又，所以，所以整理有，解得