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第十二章思想感情与内容主题高考第轮复习用书语文三文章如何做到内容充实文章要言之有物,这个“物”既指记叙文中的记叙要素完整,人物事件具体实在,议论文中的议论要素明晰,论据充足,说明文中的说明属性清楚,资料充分也指文章有积极的思想,有真挚的感情,有深刻的哲理。


考生的写作实践中,文章内容上普遍存在的问题是单薄,能够有力地表现和说明中心的材料太少,还有就是材料不典型不新鲜,不管写什么题目都是那几个“永恒”的例子,等。


第十二章思想感情与内容主题高考第轮复习用书语文带露折花,精挑细选。


要学会从现实生活中选取具有浓厚生活气息和时代感的新鲜材料。


因为那些崭新的富有时代气息的新材料能使文章给人耳目新的感觉。


这里的现实生活指家庭生活学校生活社会生活的各个方面,特别是大家关注的刚刚发生的热点事件。


立足生活细致观察是第要点。


生活是写作最重要的源泉,没有源头活水,文章就不会生动感人。


而要在生活中找到活的材料,必须依靠观察。


观察事物要抓住特征。


认识和分析事物矛盾的特殊性,把握事物的特征,是科学地认识事物的基础,也是提高我们观察力的个方法。


只有深入仔细地观察,抓住事物的特征,不断地向事奉献智慧和力量”。


第十二章思想感情与内容主题高考第轮复习用书语文指出现实生活中有些人胸无大志,不愿给予,味索取,与做人的准则和时代精神背道而驰。


重申只有像大树样,具有仁惠品格奉献精神,胸强调青年学生应把个人梦想融入国家和民族的事业中,这样才能最终成就自我,并勉励他们“珍惜韶华奋发有为,勇做走在时代前面的奋进者开拓者奉献者,努力使自己成为祖国建设的有用之才栋梁之材,为实现中国梦。


欧阳修说“得其大者可以兼其小”。


人要获得稳定的利益,要实现自己的理想,就要有远大的志向,要胸怀他人,乐于奉献。


引习总书记鼓励青年的例子进行说理。


习近平总书记在给北京大学考古文博学院级学生的回信中,第轮复习用书语文写作提纲题目得其大者可以兼其小开篇从材料说起,大树想去旅行,遭到了飞禽走兽的拒绝,但它没有气馁,而是通过贡献果实的方式实现了理想,这是惠他而惠己。


引用古人的话进行阐释献果实施以大爱的立意更有深度。


它既体现了“仁爱忠恕”“上善若水”的中华传统文化精神,又体现了“友善共赢”等时代精神,具有强烈的民族时代气息,能给考生更多的人生启迪。


第十二章思想感情与内容主题高考语文请确定个你认为的最佳立意,并拟写相应的写作提纲。


答第十二章思想感情与内容主题高考第轮复习用书语文点拨我认为最佳立意是大树通过贡献果实的方法实现了理想。


相比想出办法不惧挫折等立意,贡场所,但去旅行的请求却被拒绝。


它通过结出甜美的果实实现了愿望,再把自己的成果施惠于他人。


可见个人只有志向远大,胸怀他人,乐于奉献,才更容易实现自己的理想。


第十二章思想感情与内容主题高考第轮复习用书地实现了理想,这就是思维创新,方法创新。


在大众创业万众创新的时代,这个立意恰逢其时。


从大树通过贡献果实的方法实现了理想的角度,可以立意为“得其大者可以兼其小”。


大树浓荫匝地而能成为飞禽走兽的憩息现,需要借助外物。


登高而招,顺风而呼,效果都是明显的。


大树实现了理想,就是借助了飞禽走兽的力量。


从这个角度,也可立意为“要创新”。


大树按照传统的办法,不能实现理想,但通过结出甜美的果实的方式,却曲折惧挫折坚持不懈的精神,在现实生活中尤为可贵。


第十二章思想感情与内容主题高考第轮复习用书语文从大树结出果实,借助飞禽走兽的传播实现了旅行愿望的角度,可立意为“君子善假于物”。


许多愿望无法直接实要被困难和挫折吓倒,坚定自己的信念,这样才能实现理想。


大树想去旅行,飞禽拒绝了他,走兽也拒绝了他,可以说,为了旅行的梦想,大树到处碰壁,但是他没有气馁,而是不改初衷,自己想办法,最终实现了理想。


这种不靠他人,不如依靠自己。


飞禽走兽拒绝了大树的请求,大树没有气馁,想出了自己的办法,这是自己思考和努力的结果。


从大树遭到拒绝仍不放弃,决定自己想办法,并且最终实现了理想的角度,可立意为跌倒了要爬起来,不语文思考阅读材料,你觉得可以从哪些方面立意答第十二章思想感情与内容主题高考第轮复习用书语文点拨从大树决定自己想办法的角度,可立意为发挥自我主观能动性,通过思考和努力来实现自己的理想。


依复习用书语文大树是怎样实现理想的为什么能实现理想答案大树通过种子实现了自己的理想。


之所以能实现理想,是因为它不惧挫折,信念坚定,并能自己想办法。


第十二章思想感情与内容主题高考第轮复习用书得容易被世俗的东西诱惑。


飞禽和走兽为什么拒绝带大树旅行的请求答案飞禽和走兽是因为大树“没有翅膀”“没有腿”,拒绝了大树的请求。


飞禽和走兽这么做是基于生活常识。


第十二章思想感情与内容主题高考第轮去追逐自己的梦想,没有错,每个人都有追逐理想的权利从想去旅行的缘由的角度来说,大树听了飞禽走兽的旅行谈话就有了旅行的念想。


这说明大树经不起诱惑,改其在中国传统文化中“深固不徙,不迁”的特性,变样传播到世界各地。


请根据上面的材料,自选角度,自拟题目,写篇不少于字的记叙文或议论文。


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这说明大树经不起诱惑,改其在中国传统文化中“深固不徙,不迁”的特性,变得容易被世俗的东西诱惑。


飞禽和走兽为什么拒绝带大树旅行的请求答案飞禽和走兽是因为大树“没有翅膀”“没有腿”,拒绝了大树的请求。


飞禽和走兽这么做是基于生活常识。


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之所以能实现理想,是因为它不惧挫折,信念坚定,并能自己想办法。


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依靠他人,不如依靠自己。


飞禽走兽拒绝了大树的请求,大树没有气馁,想出了自己的办法,这是自己思考和努力的结果。


从大树遭到拒绝仍不放弃,决定自己想办法,并且最终实现了理想的角度,可立意为跌倒了要爬起来,不要被困难和挫折吓倒,坚定自己的信念,这样才能实现理想。


大树想去旅行,飞禽拒绝了他,走兽也拒绝了他,可以说,为了旅行的梦想,大树到处碰壁,但是他没有气馁,而是不改初衷,自己想办法,最终实现了理想。


这种不惧挫折坚持不懈的精神,在现实生活中尤为可贵。


第十二章思想感情与内容主题高考第轮复习用书语文从大树结出果实,借助飞禽走兽的传播实现了旅行愿望的角度,可立意为“君子善假于物”。


许多愿望无法直接实现,需要借助外物。


登高而招,顺风而呼,效果都是明显的。


大树实现了理想,就是借助了飞禽走兽的力量。


从这个角度,也可立意为“要创新”。


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它通过结出甜美的果实实现了愿望,再把自己的成果施惠于他人。


可见个人只有志向远大,胸怀他人,乐于奉献,才更容易实现自己的理想。


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第十二章思想感情与内容主题高考第轮复习用书语文写作提纲题目得其大者可以兼其小开篇从材料说起,大树想去旅行,遭到了飞禽走兽的拒绝,但它没有气馁,而是通过贡献果实的方式实现了理想,这是惠他而惠己。


引用古人的话进行阐释。


欧阳修说“得其大者可以兼其小”。


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引习总书记鼓励青年的例子进行说理。


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重申只有像大树样,具有仁惠品格奉献精神,胸怀大爱,才能实现自己的远大理想。


第十二章思想感情与内容主题高考第轮复习用书语文如何写出感情真挚的文章孔子说“诗言志”。


好的文章是作者感情的自然流露,蕴含真挚感情的文章方能打动读者的心灵。


如果文章不从本心出发,尽说假话空话套话,立言就没有根基,势必不能拥有读者,也就不能赢得分数。


第十二章思想感情与内容主题高考第轮复习用书语文写出真我,流露真情。


真正的感情存在于人的内心。


因此,要在作文中写出真情,写自己熟悉的人和事,写出真我非常关键。


这里的“我”不只是文字的组织者,更应该是个现实生活的体验者,真情实感的抒发者。


好的文章应该事真情真理真,否则,就如剪彩为花,刻纸为叶,不可能有生命活力。


前人说,读出生更充实,二是使他人的生活更美好。


人生观符合真善美标准的,就是健康的而味强调个人利益,味强调自己的索取的,比如认为人生最大目的就是赚大钱等,就是不健康的思想。


价值观是对于价值的判断。


就是什么是对的,什么是错的什么是重要的,什么是不重要的。


具有不同价值观的人,对同事件会有迥然不同的评价。


考场作文所表现出的思想感情应该不违背道德规范,要尊重客观规律。


第十二章思想感情与内容主题高考第轮复习用书语文高考试卷中总有些作文因思想格调不高而得了低分。


有些考生不注意这点,幻想甚至虚拟了许多“缺德”的经历如写“假如记忆可以移植”,有考生“畅想”自己移入江洋大盗的记忆后,闯荡江湖发横财的经历写“答案是丰富多彩的”,有的考生直陈己见“公说公有理,婆说婆有理。


在官场上,谁的官大,谁说的就有理。


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