什么修改•引导学生认识到修改的重要性。

自学指导二•认真朗读例文，学习习作方法。

•请同学们想想自己那些有缺的经历场景，•认真写提纲，打草稿。

•时间分钟•检查方法指读例文。

•时间分钟童年趣习目标•读懂例文爸爸逗我玩，选择件童年趣事写下来，能把有趣的地方写具体。

•学会用修改习作，养成修改习作的习惯。

爸爸逗我玩自学指导•你知道哪些修改符号•作者对哪些地方进行了修改为有趣的地方写具体。

•学会用修改符号修改自己的习作。

•题目自拟带着问题自读例文•文中写了爸爸“逗我玩”的哪些事•作者是怎样把有趣的地方写具体的画胡子画鬼脸编顺口溜起绰号说单词学玩的经历。

•第二段具体写了次爸爸用他的拿手戏编顺口溜和起绰号逗我玩的经历。

•第三段写了爸爸教“我”些外文单词及有时让“我”在客人面前卖弄以此逗“我”玩的事。

习作要求•写件童年趣事，要把当堂习作，教师个别指导。

誊写在作文本上。

习作带着问题自读例文•文中写了爸爸“逗我玩”的哪些事•作者是怎样把有趣的地方写具体的文章分为三个自然段•第段概述“我”的出生和小时候爸爸逗我不得，还有的令人回味无穷，你的童年趣事呢从你记忆的匣子里捧出你珍藏的那段美好回忆，与大家分享你的快乐童年！让故事中的乐趣变成快乐的种子撒播到我们的生活中！当堂训练•打草稿分钟•作中指导学生会死的。

你喝的是妈妈的香水啊，怎么会死呢”我听，摸了摸肚皮，果然没事。

•现在每当想起那时觉得自己要死了，就特别不好意思。

可是又会忍不住笑，童年是多么有趣啊！童年趣事，有的让人忍俊不禁，有的让人哭笑床上，睁着眼，心想什么时候拖着长长舌头的鬼会来捉我呢想•着想着，竟睡着了。

妈妈下班回来，看见了桌子上空了大半的玻璃瓶，再看了看我写的“遗书”。

先是愣，然后笑着拍拍我的脸说“傻女儿，醒醒，你不候都要写遗书。

于是我先把自己打扮番，穿上了妈妈给我新买的衣服，抱起了洋娃娃。

歪歪扭扭地写了封遗书•妈妈，我喝了杀虫剂，我要死了。

以后来看我时，别忘了在女儿的坟上放瓶汽水。

•写好了遗书，我就躺在这汽水真香，•定很好喝。

”我挽起袖子，喝了大口，股涩涩的味道，真苦！这时我才想起，妈妈说过近来蚊子多要买杀虫剂。

天哪，我喝了毒药，活不了了！想到自己就要死了，心里特别难过，想到电视里的人死的时话。

那是个星期天的早上，我看见桌子上放了个玻璃瓶，里面有很好看的液体。

我想这定是妈妈上班来不及告诉我，给我放着的汽水。

“等不及了，我现在就要把它给喝干了。

”我打开瓶盖，股香气迎面扑来。

“呵，我写遗书•在我童年生活中，有许多有趣事，它们像天上的星星数不胜数。

没想到吧，小时候，我还曾经写过封遗书。

•这是我岁时所干的傻事。

那时候，我特别爱喝汽水，那甜甜的滋味，我可喜欢了。

就为这，我闹了个大笑天。

童年的趣事，就像，那该多好啊。

可现在，切都完了。

突然间，我看见桌上的小学生守则，心灵好像被重重地击。

我打开本子，行大字映入眼帘“诚实勇敢。

”•叙事要有条理，并表达出自己的真情实感。

我们生活的实际特点而展开。

要说实话真话心里话。

出示提纲•开头•起因•中间具体的件事经过•结果•结尾开头记忆的长河滚滚而去，冲淡了许多往事。

然而，那桩桩幼稚可笑的童年趣事，却仿佛发生在昨比赛走亲戚会同学„„•要写出真情实感开心幸福„„•题目自定，选择合适的素材。

•时间分钟温馨提示要突出“趣”字。

要有稚趣，要以不伤害别人，不违反道德为原则的“趣”。

要符合小鱼儿，快上来啊，我快冷死了！妈妈！救我呀，我被鸽子围攻啦！嗯，这台洗衣机问题不大嘿嘿！我才是吹泡泡高手！说说你们自己的童年趣事吧自学指导三•写段最有趣的经历旅游读书骑车划船看认真朗读例文，学习习作方法。

•请同学们想想自己那些有缺的经历场景，•认真写提纲，打草稿。

•时间分钟•检查方法指读例文。

•时间分钟童年趣事最美好的经历哥们，咱们去哪呀你猜我是谁小胖，坚强点！小认真朗读例文，学习习作方法。

•请同学们想想自己那些有缺的经历场景，•认真写提纲，打草稿。

•时间分钟•检查方法指读例文。

•时间分钟童年趣事最美好的经历哥们，咱们去哪呀你猜我是谁小胖，坚强点！小鱼儿，快上来啊，我快冷死了！妈妈！救我呀，我被鸽子围攻啦！嗯，这台洗衣机问题不大嘿嘿！我才是吹泡泡高手！说说你们自己的童年趣事吧自学指导三•写段最有趣的经历旅游读书骑车划船看比赛走亲戚会同学„„•要写出真情实感开心幸福„„•题目自定，选择合适的素材。

•时间分钟温馨提示要突出“趣”字。

要有稚趣，要以不伤害别人，不违反道德为原则的“趣”。

要符合我们生活的实际特点而展开。

要说实话真话心里话。

出示提纲•开头•起因•中间具体的件事经过•结果•结尾开头记忆的长河滚滚而去，冲淡了许多往事。

然而，那桩桩幼稚可笑的童年趣事，却仿佛发生在昨天。

童年的趣事，就像，那该多好啊。

可现在，切都完了。

突然间，我看见桌上的小学生守则，心灵好像被重重地击。

我打开本子，行大字映入眼帘“诚实勇敢。

”•叙事要有条理，并表达出自己的真情实感。

我写遗书•在我童年生活中，有许多有趣事，它们像天上的星星数不胜数。

没想到吧，小时候，我还曾经写过封遗书。

•这是我岁时所干的傻事。

那时候，我特别爱喝汽水，那甜甜的滋味，我可喜欢了。

就为这，我闹了个大笑话。

那是个星期天的早上，我看见桌子上放了个玻璃瓶，里面有很好看的液体。

我想这定是妈妈上班来不及告诉我，给我放着的汽水。

“等不及了，我现在就要把它给喝干了。

”我打开瓶盖，股香气迎面扑来。

“呵，这汽水真香，•定很好喝。

”我挽起袖子，喝了大口，股涩涩的味道，真苦！这时我才想起，妈妈说过近来蚊子多要买杀虫剂。

天哪，我喝了毒药，活不了了！想到自己就要死了，心里特别难过，想到电视里的人死的时候都要写遗书。

于是我先把自己打扮番，穿上了妈妈给我新买的衣服，抱起了洋娃娃。

歪歪扭扭地写了封遗书•妈妈，我喝了杀虫剂，我要死了。

以后来看我时，别忘了在女儿的坟上放瓶汽水。

•写好了遗书，我就躺在床上，睁着眼，心想什么时候拖着长长舌头的鬼会来捉我呢想•着想着，竟睡着了。

妈妈下班回来，看见了桌子上空了大半的玻璃瓶，再看了看我写的“遗书”。

先是愣，然后笑着拍拍我的脸说“傻女儿，醒醒，你不会死的。

你喝的是妈妈的香水啊，怎么会死呢”我听，摸了摸肚皮，果然没事。

•现在每当想起那时觉得自己要死了，就特别不好意思。

可是又会忍不住笑，童年是多么有趣啊！童年趣事，有的让人忍俊不禁，有的让人哭笑不得，还有的令人回味无穷，你的童年趣事呢从你记忆的匣子里捧出你珍藏的那段美好回忆，与大家分享你的快乐童年！让故事中的乐趣变成快乐的种子撒播到我们的生活中！当堂训练•打草稿分钟•作中指导学生当堂习作，教师个别指导。

誊写在作文本上。

习作带着问题自读例文•文中写了爸爸“逗我玩”的哪些事•作者是怎样把有趣的地方写具体的文章分为三个自然段•第段概述“我”的出生和小时候爸爸逗我玩的经历。

•第二段具体写了次爸爸用他的拿手戏编顺口溜和起绰号逗我玩的经历。

•第三段写了爸爸教“我”些外文单词及有时让“我”在客人面前卖弄以此逗“我”玩的事。

习作要求•写件童年趣事，要把有趣的地方写具体。

•学会用修改符号修改自己的习作。

•题目自拟带着问题自读例文•文中写了爸爸“逗我玩”的哪些事•作者是怎样把有趣的地方写具体的画胡子画鬼脸编顺口溜起绰号说单词学习目标•读懂例文爸爸逗我玩，选择件童年趣事写下来，能把有趣的地方写具体。

•学会用修改习作，养成修改习作的习惯。

爸爸逗我玩自学指导•你知道哪些修改符号•作者对哪些地方进行了修改为什么修改•引导学生认识到修改的重要性。

自学指导二•认真朗读例文，学习习作方法。

•请同学们想想自己那些有缺的经历场景，•认真写提纲，打草稿。

•时间分钟•检查方法指读例文。

•时间分钟童年趣事最美好的经历哥们，咱们去哪呀你猜我是谁小胖，坚强点！小鱼儿，快上来啊，我快冷死了！妈妈！救我呀，我被鸽子围攻啦！嗯，这台洗衣机问题不大嘿嘿！我才是吹泡泡高手！说说你们自己的童年趣事吧自学指导三•写段最有趣的经历旅游读书骑车划船看比赛走亲戚会同学„„•要写出真情实感开心幸福„„•题目自定，选择合适的素材。

•时间分钟温馨提示要突出“趣”字。

要有稚趣，要以不伤害别人，不违反道德为原则的“趣”。

要符合我们生活的实际特点而展开。

要说实话真话心里话。

出示提纲•开头•起因•中间具体的件事经过•结果•结尾开头记忆的长河滚滚而去，冲淡了许多往事。

然而，那桩桩幼稚可笑的童年趣事，却仿佛发生在昨天。

小鱼儿，快上来啊，我快冷死了！妈妈！救我呀，我被鸽子围攻啦！嗯，这台洗衣机问题不大嘿嘿！我才是吹泡泡高手！说说你们自己的童年趣事吧自学指导三•写段最有趣的经历旅游读书骑车划船看我们生活的实际特点而展开。

要说实话真话心里话。

出示提纲•开头•起因•中间具体的件事经过•结果•结尾开头记忆的长河滚滚而去，冲淡了许多往事。

然而，那桩桩幼稚可笑的童年趣事，却仿佛发生在昨我写遗书•在我童年生活中，有许多有趣事，它们像天上的星星数不胜数。

没想到吧，小时候，我还曾经写过封遗书。

•这是我岁时所干的傻事。

那时候，我特别爱喝汽水，那甜甜的滋味，我可喜欢了。

就为这，我闹了个大笑这汽水真香，•定很好喝。