吃了我吃了我吃了把化成整数。

个是把化成带分数。

把假分数化成整数或者带分数，要用分母去除分子能整除的，所得的商就是整数不能整除的，商，分数的大小不变。

分子比分母大或分子和分母相等的分数，叫假分数。

假分数大于或等于。

如等等我吃了个半“个半”怎样用分数表示写作读作又二分之像这样的分数叫带分数。

我吃了我分子比分母小分子比分母小的分数叫真分数真分数小于如等等。

用分数表示各图的涂色部分观察比较每个分数中分子和分母的大小分子等于分母分子大于分母分数的分子和分母都乘或除以相同的数除外分母是的真分数分别有几个真分数的个数与它的分母有什么关系分母是的真分数有几个分母是的呢分母真分数个数把下列分数化成整数或带分数。

用分数表示各图的涂色部分观察比较每个分数中分子和分母的大小判断分子比分母小的分数，叫做真分数。

分子比分母大的分数，叫做假分数。

分子不小于分母的分数都是假分数。

分母能整除分子的假分数可化成整数。

分母能被分子整除的假分数可化成整数。

数的整数部分，余数就是分数部分的分子，分母不变写出下面图形所表示的分数，并说明理由。

练习下面这些分数哪些是真分数，哪些是假分数真分数假分数真分数假分数假分数假分数数。

把假分数化成整数或者带分数，要用分母去除分子能整除的，所得的商就是整数不能整除的，商就是带分数的整数部或者带分数，要用分母去除分子能整除的，所得的商就是整数不能整除的，商就是带分数。

假分数大于或等于。

如等等我吃了个半“个半”怎样用分数表示写作读作又二分之像这样的分数叫带分数。

我吃了我吃了我吃了我吃了把化成整数。

个是把化成带分数数。

假分数大于或等于。

如等等我吃了个半“个半”怎样用分数表示写作读作又二分之像这样的分数叫带分数。

我吃了我吃了我吃了我吃了把化成整数。

个是把化成带分数。

把假分数化成整数或者带分数，要用分母去除分子能整除的，所得的商就是整数不能整除的，商就是带分数的整数部或者带分数，要用分母去除分子能整除的，所得的商就是整数不能整除的，商就是带分数的整数部分，余数就是分数部分的分子，分母不变写出下面图形所表示的分数，并说明理由。

练习下面这些分数哪些是真分数，哪些是假分数真分数假分数真分数假分数假分数假分数判断分子比分母小的分数，叫做真分数。

分子比分母大的分数，叫做假分数。

分子不小于分母的分数都是假分数。

分母能整除分子的假分数可化成整数。

分母能被分子整除的假分数可化成整数。

分母是的真分数分别有几个真分数的个数与它的分母有什么关系分母是的真分数有几个分母是的呢分母真分数个数把下列分数化成整数或带分数。

用分数表示各图的涂色部分观察比较每个分数中分子和分母的大小分子比分母小分子比分母小的分数叫真分数真分数小于如等等。

用分数表示各图的涂色部分观察比较每个分数中分子和分母的大小分子等于分母分子大于分母分数的分子和分母都乘或除以相同的数除外，分数的大小不变。

分子比分母大或分子和分母相等的分数，叫假分数。

假分数大于或等于。

如等等我吃了个半“个半”怎样用分数表示写作读作又二分之像这样的分数叫带分数。

我吃了我吃了我吃了我吃了把化成整数。

个是把化成带分数。

把假分数化成整数或者带分数，要用分母去除分子能整除的，所得的商就是整数不能整除的，商数。

把假分数化成整数或者带分数，要用分母去除分子能整除的，所得的商就是整数不能整除的，商就是带分数的整数部或者带分数，要用分母去除分子能整除的，所得的商就是整数不能整除的，商就是带分判断分子比分母小的分数，叫做真分数。

分子比分母大的分数，叫做假分数。

分子不小于分母的分数都是假分数。

分母能整除分子的假分数可化成整数。

分母能被分子整除的假分数可化成整数。

分子比分母小分子比分母小的分数叫真分数真分数小于如等等。

用分数表示各图的涂色部分观察比较每个分数中分子和分母的大小分子等于分母分子大于分母分数的分子和分母都乘或除以相同的数除外吃了我吃了我吃了把化成整数。

个是把化成带分数。

把假分数化成整数或者带分数，要用分母去除分子能整除的，所得的商就是整数不能整除的，商