列，个就是，比多。

还剩下三十五个圆点。

二百三十五是由个百个十和个组成的。

二探究新知你会用小棒表示这个数吗数的组成。

图中有二百三十五个圆点。

同学们的个。

四百五十七今天我们继续来学习以内数的知识。

我先圈出个圆点。

还可以再圈出个圆点。

二探究新知图中有二百三十五个圆点。

数的组成。

图中有多少个圆点个百是二百，与三十五合起来是二百三十五。

每列有个，入填填个是，个十是，个百是。

十百千二数数在二百八十六的后面连续数出个数。

二百八十七二百八十八二百八十九二百九十二百九十二百九十二。

下面这些小正方体共有数，并在计数器上画珠子。

说说这几个数的组成。

三知识应用三找规律，填填每组的规律是什么四课堂作业作业第页练习十六，第题。

以内数的认识同学们上节课的知识掌握得非常好。

复习导个百里有个十，个是，三知识应用填填有个百个十和个，这个数是。

拿出你的计数器，拨拨这个数，再读读。

三知识应用二涂涂，画画给三百六十八个小方格涂上颜色。

读里有多少个个是。

边数边在图上记数。

我发现和合起来是。

列有个，列就是。

二探究新知千里有个十。

加深对的认识。

图中有多少个彩点你有什么发现百百地圈，看看有多少个百就行了。

千里有个百，每个十和个组成的。

二探究新知你会用小棒表示这个数吗数的组成。

图中有二百三十五个圆点。

同学们的方法非常好，数数的示个千。

谁来介绍下计数器写数时从高位写起，个百就在百位上写，个十就在十位点。

还可以再圈出个圆点。

二探究新知图中有二百三十五个圆点。

数的组成。

图中有多少个圆点个百是二百，与三十五合起来是二百三十五。

每列有个，列，个就是，比多。

还剩下三十五个圆点。

二百三十五是由个百点。

还可以再圈出个圆点。

二探究新知图中有二百三十五个圆点。

数的组成。

图中有多少个圆点个百是二百，与三十五合起来是二百三十五。

每列有个，列，个就是，比多。

还剩下三十五个圆点。

二百三十五是由个百个十和个组成的。

二探究新知你会用小棒表示这个数吗数的组成。

图中有二百三十五个圆点。

同学们的方法非常好，数数的示个千。

谁来介绍下计数器写数时从高位写起，个百就在百位上写，个十就在十位里有多少个个是。

边数边在图上记数。

我发现和合起来是。

列有个，列就是。

二探究新知千里有个十。

加深对的认识。

图中有多少个彩点你有什么发现百百地圈，看看有多少个百就行了。

千里有个百，每个百里有个十，个是，三知识应用填填有个百个十和个，这个数是。

拿出你的计数器，拨拨这个数，再读读。

三知识应用二涂涂，画画给三百六十八个小方格涂上颜色。

读数，并在计数器上画珠子。

说说这几个数的组成。

三知识应用三找规律，填填每组的规律是什么四课堂作业作业第页练习十六，第题。

以内数的认识同学们上节课的知识掌握得非常好。

复习导入填填个是，个十是，个百是。

十百千二数数在二百八十六的后面连续数出个数。

二百八十七二百八十八二百八十九二百九十二百九十二百九十二。

下面这些小正方体共有个。

四百五十七今天我们继续来学习以内数的知识。

我先圈出个圆点。

还可以再圈出个圆点。

二探究新知图中有二百三十五个圆点。

数的组成。

图中有多少个圆点个百是二百，与三十五合起来是二百三十五。

每列有个，列，个就是，比多。

还剩下三十五个圆点。

二百三十五是由个百个十和个组成的。

二探究新知你会用小棒表示这个数吗数的组成。

图中有二百三十五个圆点。

同学们的个十和个组成的。

二探究新知你会用小棒表示这个数吗数的组成。

图中有二百三十五个圆点。

同学们的方法非常好，数数的示个千。

谁来介绍下计数器写数时从高位写起，个百就在百位上写，个十就在十位个百里有个十，个是，三知识应用填填有个百个十和个，这个数是。

拿出你的计数器，拨拨这个数，再读读。

三知识应用二涂涂，画画给三百六十八个小方格涂上颜色。

读入填填个是，个十是，个百是。

十百千二数数在二百八十六的后面连续数出个数。

二百八十七二百八十八二百八十九二百九十二百九十二百九十二。

下面这些小正方体共有列，个就是，比多。

还剩下三十五个圆点。

二百三十五是由个百个十和个组成的。

二探究新知你会用小棒表示这个数吗数的组成。

图中有二百三十五个圆点。

同学们的