水量其中生产用水生活用水循环水二次利用水回用水水重复利用率其它梧州市是个古老的城市,属于西江上的个重要内陆港口城市,近年来经济发展较快,相应的工业企业也得到定的发展,建成了定规模的机械运输建材化工建筑企业。
设计范围与项目界区外配套工程设计范围根据委托书要求,可行性研究报告将对在县技术改造建设的万铅厂进行技术经济环境等方面的全面评价。
项目主要包括工程由下列部分组成铅精矿仓及配料氧气底吹熔炼厂房鼓风炉还原炼铅厂房硫酸车间粗铅火法精炼铅电解精炼浮渣处理贵金属回收等供电系统供水系统厂办公楼及化验室制氧站锅炉房机修成品库耐料材库污酸污水处理厂区道路及综合管网渣场。
我院提交的本研究报告的主要内容和任务是针对上述项目建设内容进行工艺选择及技术经济分析论证,最后确认本项目是否可行。
建设方案厂址概述可供选择的厂址在原有冶炼厂的铅电解车间旁的山坡上。
本项目占地面积,冶炼厂用地面积,外部道路及办公区,有害渣场,建构筑物占地面积按冶炼厂计算,建筑系数按冶炼厂计算。
总建筑面积总建筑体积。
绿地面积,绿地率,土方工程量其中填方挖方。
年外部运输量为,其中年运入量为,运出量为。
内部年运输量。
规模产品工艺流程规模产品在委托中业主对本工程的规模产品工艺流程厂址等均有明确的意向,设计认为业主的意见是可取的。
可行性研究中对主要工序和关键设备进行优化。
工厂主要产品为电铅和硫酸。
设计规模电铅万硫酸万生产工艺流程铅冶炼系统由选矿厂送来的铅精矿经卸矿站通过胶带输送机送至精矿贮仓,部分含水湿精矿经干燥窑干燥后返回精矿仓参与配料。
参加配料的物料还有熔剂石英砂和石灰石。
经过配料后的物料由胶带输送机送至制粒机制粒后通过定量给料机加入的氧气底吹熔炼炉熔炼,底吹熔炼炉产出次粗铅富铅渣和含的烟气。
次粗铅送铅电解车间处理,富铅渣铸块后送鼓风炉还原熔炼回收铅,含的烟气经余热锅炉回收余热静电收尘器回收烟气中的烟尘后送硫酸车间制酸回收其中的硫。
次粗铅与鼓风炉熔炼产出的二次粗铅起在铅电解车间先进行脱铜然后铸成阳极板放入以硅氟酸铅为电解液的电解槽电解,获得阴极铅片和阳极泥。
阴极铅片再熔化铸成电铅锭。
阳极泥送贵金属车间提取。
鼓风炉炉渣经烟化炉吹炼挥发回收其中的锌铅。
氧气底吹熔炼静电收尘器的的烟灰含达到时应抽取部分烟尘外卖提取镉。
环保节能安全卫生水土保持与消防本设计严格按照国家和当地环保标准及规定,高度重视工艺过程中的各环节可能对环境造成污染,确保各项排放源均达到环保要求。
废气的氧气底吹熔炼炉产出烟气经余热锅炉及收尘处理净化后,送硫酸车间制酸。
硫酸车间制酸工艺流程为绝热蒸发稀酸洗涤净化两次转化两次吸收流程。
制酸尾气符合大气污染物综合排放标准中的标准限值要求。
全厂的生产系统均设有岗位通风除尘,除尘效率为,外排废气中含尘浓度,符合大气污染物综合排放标准中的标准限值。
废水污酸和含重金属离子的酸性废水起送入厂区污酸污水处理站。
首先处理污酸,处理后的酸性废水与含重金属离子的酸性废水并进行污水处理,污水处理采用石灰铁盐法,两段处理,每段用石灰乳中和酸,将调整至,并投加铁盐铝盐,去除污水中的重金属离子。
处理后的污水水质达到国家“污水综合排放标准”级排放标准后。
部分回用于底吹炉铸渣机冲渣循环水补充水烟化炉水淬渣循环水补充水电解精炼火法车间阳极板制造机循环水补充水,剩余部分与厂区生产生活排水并排至废水调节池。
进行回用水的深度处理。
为确保全厂污废水的零排放,全厂生产生活废水及经生活污水站处理后的生活污水,自流进废水调节池,经混凝沉淀过滤除盐处理后,全部作为普通循环水水质的补充水和车间地面冲洗水,除盐处理的浓水返回到二段处理出水池,作为冲渣补充水,不外排。
节能铅冶炼系统的的氧气底吹熔炼炉炉渣烟化的烟化炉锌精矿沸腾焙烧炉用用用用用用用表粉煤灰分成分焦炭年需要量干基为,块度为。
焦炭干基化学成分见表。
焦炭灰分成分见表。
表焦炭干基化学成分干干干干干干表焦炭灰分成分轻柴油氧气底吹熔炼炉开炉保温使用轻柴油作燃料,年需要量为,由柴油罐车运输入厂。
轻柴油采用标准中的﹟柴油。
辅助材料石灰石氧气底吹熔炼过程需配入石灰石粒度造渣,年需要量干基为。
鼓风炉还需补充石灰石块度调整渣型,年需要量干基为。
石灰石含水约,由汽车运输入厂,其化学成分见表。
表石灰石化学成分干基,名称其它石灰石耐火材料氧气底吹熔炼修炉用铬镁砖,年需要量约,另需进口枪口砖套鼓风炉修炉用粘土砖及耐火捣打料,年需要量电热前床修炉用铬渣砖,年需要量约。
其它材料电热前床年消耗石墨电极。
电解精炼火法车间除铜工段消耗硫磺金属锑纯碱铁屑焦粉。
工艺流程火法工艺流程工艺流程选择传统炼铅工艺中,烧结锅产出的烟气因无法回收而全部排空,对大气造成严重污染。
烧结机产出的烟气含浓度很低,采用淀过滤除盐处理后,全部作为普通循环水水质的补充水和车间地面冲洗水,除盐处理的浓水返回到二段处理出水池,作为冲渣补充水,不外排。
节能铅冶炼系统的的氧气底吹熔炼炉炉渣烟化的烟化炉锌精矿沸腾焙烧炉用用用用用用用表粉煤灰分成分焦炭年需要量干基为,块度为。
焦炭干基化学成分见表。
焦炭灰分成分见表。
表焦炭干基化学成分干干干干干干表焦炭灰分成分轻柴油氧气底吹熔炼炉开炉保温使用轻柴油作燃料,年需要量为,由柴油罐车运输入厂。
轻柴油采用标准中的﹟柴油。
辅助材料石灰石氧气底吹熔炼过程需配入石灰石粒度造渣,年需要量干基为。
鼓风炉还需补充石灰石块度调整渣型,年需要量干基为。
石灰石含水约,由汽车运输入厂,其化学成分重金属离子的酸性废水起送入厂区污酸污水处理站。
首先处理污酸,处理后的酸性废水与含重金属离子的酸性废水并进行污水处理,污水处理采用石灰铁盐法,两段处理,每段用石灰乳中和酸,将调整至,并投加铁盐程。
制酸尾气符合大气污染物综合排放标准中的标准限值要求。
全厂的生产系统均设有岗位通风除尘,除尘效率为,外排废气中含尘浓度,符合大气污染物综合排放标准中的标准限值。
废水污酸和含各环节可能对环境造成污染,确保各项排放源均达到环保要求。
废气的氧气底吹熔炼炉产出烟气经余热锅炉及收尘处理净化后,送硫酸车间制酸。
硫酸车间制酸工艺流程为绝热蒸发稀酸洗涤净化两次转化两次吸收流经烟化炉吹炼挥发回收其中的锌铅。
氧气底吹熔炼静电收尘器的的烟灰含达到时应抽取部分烟尘外卖提取镉。
环保节能安全卫生水土保持与消防本设计严格按照国家和当地环保标准及规定,高度重视工艺过程中的次粗铅与鼓风炉熔炼产出的二次粗铅起在铅电解车间先进行脱铜然后铸成阳极板放入以硅氟酸铅为电解液的电解槽电解,获得阴极铅片和阳极泥。
阴极铅片再熔化铸成电铅锭。
阳极泥送贵金属车间提取。
鼓风炉炉渣吹熔炼炉产出次粗铅富铅渣和含的烟气。
次粗铅送铅电解车间处理,富铅渣铸块后送鼓风炉还原熔炼回收铅,含的烟气经余热锅炉回收余热静电收尘器回收烟气中的烟尘后送硫酸车间制酸回收其中的硫。
至精矿贮仓,部分含水湿精矿经干燥窑干燥后返回精矿仓参与配料。
参加配料的物料还有熔剂石英砂和石灰石。
经过配料后的物料由胶带输送机送至制粒机制粒后通过定量给料机加入的氧气底吹熔炼炉熔炼,底为业主的意见是可取的。
可行性研究中对主要工序和关键设备进行优化。
工厂主要产品为电铅和硫酸。
设计规模电铅万硫酸万生产工艺流程铅冶炼系统由选矿厂送来的铅精矿经卸矿站通过胶带输送机送填方挖方。
年外部运输量为,其中年运入量为,运出量为。
内部年运输量。
规模产品工艺流程规模产品在委托中业主对本工程的规模产品工艺流程厂址等均有明确的意向,设计认面积,冶炼厂用地面积,外部道路及办公区,有害渣场,建构筑物占地面积按冶炼厂计算,建筑系数按冶炼厂计算。
总建筑面积总建筑体积。
绿地面积,绿地率,土方工程量其中网渣场。
我院提交的本研究报告的主要内容和任务是针对上述项目建设内容进行工艺选择及技术经济分析论证,最后确认本项目是否可行。
建设方案厂址概述可供选择的厂址在原有冶炼厂的铅电解车间旁的山坡上。
本项目占地吹熔炼厂房鼓风炉还原炼铅厂房硫酸车间粗铅火法精炼铅电解精炼浮渣处理贵金属回收等供电系统供水系统厂办公楼及化验室制氧站锅炉房机修成品库耐料材库污酸污水处理厂区道路及综合管。
设计范围与项目界区外配套工程设计范围根据委托书要求,可行性研究报告将对在县技术改造建设的万铅厂进行技术经济环境等方面的全面评价。
项目主要包括工程由下列部分组成铅精矿仓及配料氧气底水回用水水重复利用率其它梧州市是个古老的城市,属于西江上的个重要内陆港口城市,近年来经济发展较快,相应的工业企业也得到定的发展,建成了定规模的机械运输建材化工建筑企业功率因数年耗电量供水本项目的水源来自公司原有的取水泵站,系西江的条支流处的水塘。
供给铅锌冶炼厂生产生活用水。
总用水量其中生产用水生活用水循环水二次利用条件较好。
供电根据“十五”规划,在地区将与铅厂同步建设总降压变电所。
供铅冶炼厂用电。
全厂设备安装功率其中工作侧计算有功功率计算无功功率计算视在功率车工业和电力工业的迅猛发展,每年的铅锌消费均以的速率增长。
地区基本建设条件本项目建于县有色金属冶炼有限公司铅电解车间厂区边的山坡地上,距县城,距去桂林的国道仅。
交通供水供电条车工业和电力工业的迅猛发展,每年的铅锌消费均以的速率增长。
地区基本建设条件本项目建于县有色金属冶炼有限公司铅电解车间厂区边的山坡地上,距县城,距去桂林的国道仅。
交通供水供电条件较好。
供电根据“十五”规划,在地区将与铅厂同步建设总降压变电所。
供铅冶炼厂用电。
全厂设备安装功率其中工作侧计算有功功率计算无功功率计算视在功率功率因数年耗电量供水本项目的水源来自公司原有的取水泵站,系西江的条支流处的水塘。
供给铅锌冶炼厂生产生活用水。
总用生活密切相关。
二教学内容分析本章主要包括两大块丰富多彩的信息和信息的般特征,前者是铺垫性内容,与学生们的学习生活紧密联系,简单易懂,学生比较容易接受后者是重点内容,理论性较强,是教学的难点信息技术的悠久历史,主要是描述信息技术的五次革命信息技术的发展趋势,则从信息文化的角度来描述信息技术的大众化和人