溶液要指明溶质是什么指出下列各题的错误之处，并加以改正不能再溶解种溶质的溶液叫饱和溶液装有饱和溶液的瓶的瓶底，定有这种溶质的固体使接近饱和的溶液变成饱和溶液，可将其中的溶液倒出些定温度定量的溶剂溶质能否继续溶解思考硝酸钾饱和溶液加入少量高锰酸钾说明硝酸钾的饱和溶液能继续溶解高锰酸钾此溶液为硝酸钾的饱和溶液，高锰酸钾的不饱和溶液。

再加硝酸钾必须说明是“哪种溶质”的饱和在定量的溶剂里，还能继续溶解种溶质的溶液，叫做该溶质的不饱和溶液。

饱和溶液定义不饱和溶液饱和溶液的前提条件是什么在上面的前提条件下，关键看什么为什么必须说明是“这种溶质”的饱和溶液物质还在溶解，由知，中物质不再溶解，为不饱和溶液为饱和溶液。

饱和溶液和不饱和溶液在定温度下在定量的溶剂里，不能再溶解种溶质的溶液，叫做该溶质的饱和溶液。

在定温度下再加搅拌冷却全部溶解全部溶解部分不溶部分未溶又溶解温度可以影响的溶解能力有晶体析出实验溶于水课本页物质溶于水后，各阶段所得溶液如图时间由知，中，搅拌再加入水搅拌现象结论不能无限制地溶解在定量水中全部溶解部分未溶又溶解部分不溶实验溶于水课本页向水中操作现象结论加入搅拌再加搅拌加热饱和溶液的定义区别判断方法和相互转化浓稀溶液与饱和不饱和溶液的关系。

不饱和溶液饱和溶液增加溶剂或升高温度或蒸发溶剂增加溶质或降低温度课题溶解度操作向水中加入匙，搅拌再加入匙溶质的质量为继续加克，得到的溶液是溶液，溶液的质量为克。

不饱和饱和饱和克注意只有在溶剂中溶解的物质才能叫溶质，不溶解的那部分质量不能算为溶质和溶液的质量。

克课堂小结饱和溶液和不和溶液的关系已知时，克水中溶解克刚好成为饱和溶液。

在此温度下，克水中加入克，得到的溶液是溶液填“饱和”或“不饱和”，下同溶液的质量为再加克，得到的溶液是溶液饱和溶液比不饱和溶液要“浓”。

练习在定温度下，物质的饱和溶液定是非常浓的溶液增加该溶质，能继续溶解的溶液非常稀的溶液增加该溶质，不能继续溶解的溶液。

浓稀溶液与饱和不饱振荡，现象溶液类型食盐全部溶解，还能再溶食盐的不饱和溶液氢氧化钙部分溶解氢氧化钙的饱和溶液浓溶液稀溶液对于不同溶质，饱和溶液不定是浓溶液，不饱和溶液不定是稀溶液对于同种溶质，相同温度，其溶质相对含量较多的溶液稀溶液溶质相对含量较少的溶液将溶液分为浓溶液和稀溶液，是根据定量的溶液中所含溶质的相对多少来区分的。

室温下，毫升水克食盐，振荡，现象溶液类型室温下，毫升水克氢氧化钙，人们利用以上原理从海水中提取食盐，并得到含有大量化工原料的母液叫做苦卤，其大致过程如下海水贮水池蒸发池结晶池食盐母液氯化钠多种化工产品海水晒盐浓溶液稀溶液饱和溶液不饱和溶液关于浓溶液的同体积的不饱和溶液含有的溶质多。

在定温度定量的溶剂中，不能不定，有可能刚好达到饱和依然是不饱和溶液不定思考不溶剂或降低温度结晶从溶液中析出晶体的过程饱和溶液结晶蒸发溶剂或冷却海水晒盐改正不能再溶解种溶质的溶液叫饱和溶液装有饱和溶液的瓶的瓶底，定有这种溶质的固体使接近饱和的溶液变成饱和溶液，可将其中的溶液倒出些在同温度下，同体积的物质的饱和溶液，定会比另物质入少量高锰酸钾说明硝酸钾的饱和溶液能继续溶解高锰酸钾此溶液为硝酸钾的饱和溶液，高锰酸钾的不饱和溶液。

再加硝酸钾必须说明是“哪种溶质”的饱和溶液要指明溶质是什么指出下列各题的错误之处，并加以饱和溶液。

饱和溶液定义不饱和溶液饱和溶液的前提条件是什么在上面的前提条件下，关键看什么为什么必须说明是“这种溶质”的饱和溶液定温度定量的溶剂溶质能否继续溶解思考硝酸钾饱和溶液加入饱和溶液。

饱和溶液定义不饱和溶液饱和溶液的前提条件是什么在上面的前提条件下，关键看什么为什么必须说明是“这种溶质”的饱和溶液定温度定量的溶剂溶质能否继续溶解思考硝酸钾饱和溶液加入少量高锰酸钾说明硝酸钾的饱和溶液能继续溶解高锰酸钾此溶液为硝酸钾的饱和溶液，高锰酸钾的不饱和溶液。

再加硝酸钾必须说明是“哪种溶质”的饱和溶液要指明溶质是什么指出下列各题的错误之处，并加以改正不能再溶解种溶质的溶液叫饱和溶液装有饱和溶液的瓶的瓶底，定有这种溶质的固体使接近饱和的溶液变成饱和溶液，可将其中的溶液倒出些在同温度下，同体积的物质的饱和溶液，定会比另物质的同体积的不饱和溶液含有的溶质多。

在定温度定量的溶剂中，不能不定，有可能刚好达到饱和依然是不饱和溶液不定思考不溶剂或降低温度结晶从溶液中析出晶体的过程饱和溶液结晶蒸发溶剂或冷却海水晒盐人们利用以上原理从海水中提取食盐，并得到含有大量化工原料的母液叫做苦卤，其大致过程如下海水贮水池蒸发池结晶池食盐母液氯化钠多种化工产品海水晒盐浓溶液稀溶液饱和溶液不饱和溶液关于浓溶液溶质相对含量较多的溶液稀溶液溶质相对含量较少的溶液将溶液分为浓溶液和稀溶液，是根据定量的溶液中所含溶质的相对多少来区分的。

室温下，毫升水克食盐，振荡，现象溶液类型室温下，毫升水克氢氧化钙，振荡，现象溶液类型食盐全部溶解，还能再溶食盐的不饱和溶液氢氧化钙部分溶解氢氧化钙的饱和溶液浓溶液稀溶液对于不同溶质，饱和溶液不定是浓溶液，不饱和溶液不定是稀溶液对于同种溶质，相同温度，其饱和溶液比不饱和溶液要“浓”。

练习在定温度下，物质的饱和溶液定是非常浓的溶液增加该溶质，能继续溶解的溶液非常稀的溶液增加该溶质，不能继续溶解的溶液。

浓稀溶液与饱和不饱和溶液的关系已知时，克水中溶解克刚好成为饱和溶液。

在此温度下，克水中加入克，得到的溶液是溶液填“饱和”或“不饱和”，下同溶液的质量为再加克，得到的溶液是溶液溶质的质量为继续加克，得到的溶液是溶液，溶液的质量为克。

不饱和饱和饱和克注意只有在溶剂中溶解的物质才能叫溶质，不溶解的那部分质量不能算为溶质和溶液的质量。

克课堂小结饱和溶液和不饱和溶液的定义区别判断方法和相互转化浓稀溶液与饱和不饱和溶液的关系。

不饱和溶液饱和溶液增加溶剂或升高温度或蒸发溶剂增加溶质或降低温度课题溶解度操作向水中加入匙，搅拌再加入匙，搅拌再加入水搅拌现象结论不能无限制地溶解在定量水中全部溶解部分未溶又溶解部分不溶实验溶于水课本页向水中操作现象结论加入搅拌再加搅拌加热再加搅拌冷却全部溶解全部溶解部分不溶部分未溶又溶解温度可以影响的溶解能力有晶体析出实验溶于水课本页物质溶于水后，各阶段所得溶液如图时间由知，中物质还在溶解，由知，中物质不再溶解，为不饱和溶液为饱和溶液。

饱和溶液和不饱和溶液在定温度下在定量的溶剂里，不能再溶解种溶质的溶液，叫做该溶质的饱和溶液。

在定温度下在定量的溶剂里，还能继续溶解种溶质的溶液，叫做该溶质的不饱和溶液。

饱和溶液定义不饱和溶液饱和溶液的前提条件是什么在上面的前提条件下，关键看什么为什么必须说明是“这种溶质”的饱和溶液定温度定量的溶剂溶质能否继续溶解思考硝酸钾饱和溶液加入少量高锰酸钾说明硝酸钾的饱和溶液能继续溶解高锰酸钾此溶液为硝酸钾的饱和溶液，高锰酸钾的不饱和溶液。

再加硝酸钾必须说明是“哪种溶质”的饱和溶液要指明溶质是什么指出下列各题的错误之处，并加以改正不能再溶解种溶质的溶液叫饱和溶液装有饱和溶液的瓶的瓶底，定有这种溶质的固体使接近饱和的溶液变成饱和溶液，可将其中的溶液倒出些在同温度下，同体积的物质的饱和溶液，定会比另物质的同体积的不饱和溶液含有的溶质多。

在定温度定量的溶剂中，不能不定，有可能刚好达到饱和依然是不饱入少量高锰酸钾说明硝酸钾的饱和溶液能继续溶解高锰酸钾此溶液为硝酸钾的饱和溶液，高锰酸钾的不饱和溶液。

再加硝酸钾必须说明是“哪种溶质”的饱和溶液要指明溶质是什么指出下列各题的错误之处，并加以的同体积的不饱和溶液含有的溶质多。

在定温度定量的溶剂中，不能不定，有可能刚好达到饱和依然是不饱和溶液不定思考不溶剂或降低温度结晶从溶液中析出晶体的过程饱和溶液结晶蒸发溶剂或冷却海水晒盐溶质相对含量较多的溶液稀溶液溶质相对含量较少的溶液将溶液分为浓溶液和稀溶液，是根据定量的溶液中所含溶质的相对多少来区分的。

室温下，毫升水克食盐，振荡，现象溶液类型室温下，毫升水克氢氧化钙，饱和溶液比不饱和溶液要“浓”。

练习在定温度下，物质的饱和溶液定是非常浓的溶液增加该溶质，能继续溶解的溶液非常稀的溶液增加该溶质，不能继续溶解的溶液。

浓稀溶液与饱和不饱溶质的质量为继续加克，得到的溶液是溶液，溶液的质量为克。

不饱和饱和饱和克注意只有在溶剂中溶解的物质才能叫溶质，不溶解的那部分质量不能算为溶质和溶液的质量。

克课堂小结饱和溶液和不，搅拌再加入水搅拌现象结论不能无限制地溶解在定量水中全部溶解部分未溶又溶解部分不溶实验溶于水课本页向水中操作现象结论加入搅拌再加搅拌加热物质还在溶解，由知，中物质不再溶解，为不饱和溶液为饱和溶液。

饱和溶液和不饱和溶液在定温度下在定量的溶剂里，不能再溶解种溶质的溶液，叫做该溶质的饱和溶液。

在定温度下定温度定量的溶剂溶质能否继续溶解思考硝酸钾饱和溶液加入少量高锰酸钾说明硝酸钾的饱和溶液能继续溶解高锰酸钾此溶液为硝酸钾的饱和溶液，高锰酸钾的不饱和溶液。

再加硝酸钾必须说明是“哪种溶质”的饱和