制主义中央集权制度北京卷强化皇权的措施选择题上海卷三省六部制确立的朝代浙江卷古代中国的政治制度非选择题高考动向分析从考查重点看，方面侧重于行政机构的职能，要求认古代选官制度的变化及影响高考统计考点试卷考查内容科举制江苏卷以唐书所载名进士的出身分布比例考查唐朝的科举制选择题山东卷以钱穆的评论切入考查科举制广东卷隋唐以前官府考定父祖官爵门第现象消失的原因专考点试卷考查内容分封制全国卷西周时代对于秦汉统的重要历史影响选择题郡县制福建卷王夫之顾炎武对郡县制的看法郡县制在中国历史发展中的积极作用非选择题科举制全国卷春秋战国至晚清的选官制度非选择题安徽卷中国古代而且对当今都有重要影响。

明清君主专制的加强个“趋势”君主专制的空前强化。

三个“核心”丞相制度的废除内阁制的形成军机处的设立。

明确高考动向专题做到触类旁通形成知识体系把书读薄高考统计断强化的趋势二是从汉至元地方行政制度的变化，体现中央集权不断加强的趋势。

三个“创新”从汉至元时期，开创了三省六部制中央行政机构行省制地方行政制度科举制人才选拔制度，这三大制度不仅对心到以皇权为核心的集权制度的转变。

两层官制三公九卿郡守和县令。

从汉至元政治制度的演变个“继承”西汉和唐朝明显继承了秦朝和隋朝的政治制度。

两个“趋势”是从汉至元宰相制度的变化，体现君主专制不制确立的朝代浙江卷古代中国的政治制度非选择题高考动向分析从考查重点看，方面侧重于行政机构的职能，要求认识机构职能的变革对中央集权制度的形成个核心皇权至高无上。

个首创皇帝制度实现了从以王权为核以唐书所载名进士的出身分布比例考查唐朝的科举制选择题山东卷以钱穆的评论切入考查科举制广东卷隋唐以前官府考定父祖官爵门第现象消失的原因专制主义中央集权制度北京卷强化皇权的措施选择题上海卷三省六部制以唐书所载名进士的出身分布比例考查唐朝的科举制选择题山东卷以钱穆的评论切入考查科举制广东卷隋唐以前官府考定父祖官爵门第现象消失的原因专制主义中央集权制度北京卷强化皇权的措施选择题上海卷三省六部制确立的朝代浙江卷古代中国的政治制度非选择题高考动向分析从考查重点看，方面侧重于行政机构的职能，要求认识机构职能的变革对中央集权制度的形成个核心皇权至高无上。

个首创皇帝制度实现了从以王权为核心到以皇权为核心的集权制度的转变。

两层官制三公九卿郡守和县令。

从汉至元政治制度的演变个“继承”西汉和唐朝明显继承了秦朝和隋朝的政治制度。

两个“趋势”是从汉至元宰相制度的变化，体现君主专制不断强化的趋势二是从汉至元地方行政制度的变化，体现中央集权不断加强的趋势。

三个“创新”从汉至元时期，开创了三省六部制中央行政机构行省制地方行政制度科举制人才选拔制度，这三大制度不仅对中国古代而且对当今都有重要影响。

明清君主专制的加强个“趋势”君主专制的空前强化。

三个“核心”丞相制度的废除内阁制的形成军机处的设立。

明确高考动向专题做到触类旁通形成知识体系把书读薄高考统计考点试卷考查内容分封制全国卷西周时代对于秦汉统的重要历史影响选择题郡县制福建卷王夫之顾炎武对郡县制的看法郡县制在中国历史发展中的积极作用非选择题科举制全国卷春秋战国至晚清的选官制度非选择题安徽卷古代选官制度的变化及影响高考统计考点试卷考查内容科举制江苏卷以唐书所载名进士的出身分布比例考查唐朝的科举制选择题山东卷以钱穆的评论切入考查科举制广东卷隋唐以前官府考定父祖官爵门第现象消失的原因专制主义中央集权制度北京卷强化皇权的措施选择题上海卷三省六部制确立的朝代浙江卷古代中国的政治制度非选择题高考动向分析从考查重点看，方面侧重于行政机构的职能，要求认制确立的朝代浙江卷古代中国的政治制度非选择题高考动向分析从考查重点看，方面侧重于行政机构的职能，要求认识机构职能的变革对中央集权制度的形成个核心皇权至高无上。

个首创皇帝制度实现了从以王权为核断强化的趋势二是从汉至元地方行政制度的变化，体现中央集权不断加强的趋势。

三个“创新”从汉至元时期，开创了三省六部制中央行政机构行省制地方行政制度科举制人才选拔制度，这三大制度不仅对考点试卷考查内容分封制全国卷西周时代对于秦汉统的重要历史影响选择题郡县制福建卷王夫之顾炎武对郡县制的看法郡县制在中国历史发展中的积极作用非选择题科举制全国卷春秋战国至晚清的选官制度非选择题安徽卷制主义中央集权制度北京卷强化皇权的措施选择题上海卷三省六部制确立的朝代浙江卷古代中国的政治制度非选择题高考动向分析从考查重点看，方面侧重于行政机构的职能，要求认