的基本矛盾。

俄国俄国革命的镜子战争与和平复活三美术名家梵高简介画家。

代表作右图。

此画表达了梵高。

荷兰向日葵对生活的无比热爱定的作家之。

列宁称他为。

代表作安娜卡列尼娜和等。

这些作品描写了俄国社会各阶层的生活图景，深刻揭露了世纪后期到世纪初俄国社会确反映重大社会题材的交响乐作品。

意义标志着贝多芬在上和上的成熟。

特点富于革新精神，感情奔放，篇幅宏大。

拿破仑思想艺术二文学巨匠列夫托尔斯泰简介最伟大的的热情歌颂者名言我要扼住命运的咽喉，它决不能使我完全屈服代表作第三交响曲资产阶级革命运动英雄交响曲英雄交响曲地位为而写，它是贝多芬第部明和英雄交响曲列夫托尔斯泰及其代表作品梵高和向日葵。

难点定时期的文化是定时期政治经济的反映。

著名音乐家贝多芬贝多芬简介德国人，伟大的作曲家，位贝多芬英雄交响曲及其创作背景和影响。

列夫托尔斯泰的代表作品及列宁对他的评价。

梵高的向日葵创作过程及意义。

掌握“贝多芬”“向日葵”等重要图片。

重难点重点贝多芬故事，反映了我国封建社会由盛到衰的历史现实。

再如春天的故事这首歌，反映了我国人民结束了“文化大革命”，豪情满怀建设社会主义强国的历史事实。

第课世界的文化杰作通读课文，勾画并记忆以下知识点及重要图片待人生善待生命的意识以及对事业执着追求的精神。

文艺作品来源于社会现实，请你列出部你喜欢的文学作品或艺术佳作，分析它是如何反映社会现实的。

参考答案例如红楼梦通过贾宝玉家由兴盛到衰败的争精神。

贝多芬的英雄交响曲最初为拿破仑所作。

结合所学知识和材料二三，说出从他们身上我们能学习到哪些优秀的品质。

参考答案坚强的毅力，敢于同社会邪恶势力和不公平现象作斗争的勇气，热爱生活善作品，个是因为他的音乐作品，他们的作品都与拿破仑有关，他们是谁并说说你判断的理由。

参考答案列夫托尔斯泰和贝多芬。

列夫托尔斯泰的战争与和平歌颂了俄国人民的爱国热情和英勇抗击拿破仑侵略的斗中的“他”和材料三中的“我”对应。

参考答案图梵高图二贝多芬图三列夫托尔斯泰。

图三材料二图材料三。

他们分别属于两个不同的国家，他们都曾让世界震惊，个是因为他的文学流的作品”。

材料三相信我吧，在艺术问题上，下面这句话是实在的老老实实是最好的办法，宁肯不厌其烦地严肃钻研，而不要投机取巧哗众取宠。

探究思考指出材料中的人物分别是谁并将这些人物与材料二的智慧和汗水，为世界留下了许多杰作，他们的优秀品质也值得我们学习。

阅读下列材料材料材料二列宁称他是个“强烈的抗议者激愤的揭发者和伟大的批评家”，是“俄国革命的镜子”，认为他“创作了世界文学中第会变革为文学艺术的发展提供了广阔的舞台。

英雄交响曲以法国大革命为背景，抒发了人们渴望光明为争取解放而英勇斗争的激情。

化遗产中的璀璨明珠。

探究主题世界文化的杰作漫步世界文化长廊，许多杰出人物用他们梵高简介画家。

代表作右图。

此画表达了梵高。

荷兰向日葵对生活的无比热爱定的社会文化建立在定的社会政治经济发展的基础之上，激烈的社表作安娜卡列尼娜和等。

这些作品描写了俄国社会各阶层的生活图景，深刻揭露了世纪后期到世纪初俄国社会的基本矛盾。

俄国俄国革命的镜子战争与和平复活三美术名家上和上的成熟。

特点富于革新精神，感情奔放，篇幅宏大。

拿破仑思想艺术二文学巨匠列夫托尔斯泰简介最伟大的作家之。

列宁称他为。

代表上和上的成熟。

特点富于革新精神，感情奔放，篇幅宏大。

拿破仑思想艺术二文学巨匠列夫托尔斯泰简介最伟大的作家之。

列宁称他为。

代表作安娜卡列尼娜和等。

这些作品描写了俄国社会各阶层的生活图景，深刻揭露了世纪后期到世纪初俄国社会的基本矛盾。

俄国俄国革命的镜子战争与和平复活三美术名家梵高简介画家。

代表作右图。

此画表达了梵高。

荷兰向日葵对生活的无比热爱定的社会文化建立在定的社会政治经济发展的基础之上，激烈的社会变革为文学艺术的发展提供了广阔的舞台。

英雄交响曲以法国大革命为背景，抒发了人们渴望光明为争取解放而英勇斗争的激情。

化遗产中的璀璨明珠。

探究主题世界文化的杰作漫步世界文化长廊，许多杰出人物用他们的智慧和汗水，为世界留下了许多杰作，他们的优秀品质也值得我们学习。

阅读下列材料材料材料二列宁称他是个“强烈的抗议者激愤的揭发者和伟大的批评家”，是“俄国革命的镜子”，认为他“创作了世界文学中第流的作品”。

材料三相信我吧，在艺术问题上，下面这句话是实在的老老实实是最好的办法，宁肯不厌其烦地严肃钻研，而不要投机取巧哗众取宠。

探究思考指出材料中的人物分别是谁并将这些人物与材料二中的“他”和材料三中的“我”对应。

参考答案图梵高图二贝多芬图三列夫托尔斯泰。

图三材料二图材料三。

他们分别属于两个不同的国家，他们都曾让世界震惊，个是因为他的文学作品，个是因为他的音乐作品，他们的作品都与拿破仑有关，他们是谁并说说你判断的理由。

参考答案列夫托尔斯泰和贝多芬。

列夫托尔斯泰的战争与和平歌颂了俄国人民的爱国热情和英勇抗击拿破仑侵略的斗争精神。

贝多芬的英雄交响曲最初为拿破仑所作。

结合所学知识和材料二三，说出从他们身上我们能学习到哪些优秀的品质。

参考答案坚强的毅力，敢于同社会邪恶势力和不公平现象作斗争的勇气，热爱生活善待人生善待生命的意识以及对事业执着追求的精神。

文艺作品来源于社会现实，请你列出部你喜欢的文学作品或艺术佳作，分析它是如何反映社会现实的。

参考答案例如红楼梦通过贾宝玉家由兴盛到衰败的故事，反映了我国封建社会由盛到衰的历史现实。

再如春天的故事这首歌，反映了我国人民结束了“文化大革命”，豪情满怀建设社会主义强国的历史事实。

第课世界的文化杰作通读课文，勾画并记忆以下知识点及重要图片贝多芬英雄交响曲及其创作背景和影响。

列夫托尔斯泰的代表作品及列宁对他的评价。

梵高的向日葵创作过程及意义。

掌握“贝多芬”“向日葵”等重要图片。

重难点重点贝多芬和英雄交响曲列夫托尔斯泰及其代表作品梵高和向日葵。

难点定时期的文化是定时期政治经济的反映。

著名音乐家贝多芬贝多芬简介德国人，伟大的作曲家，位的热情歌颂者名言我要扼住命运的咽喉，它决不能使我完全屈服代表作第三交响曲资产阶级革命运动英雄交响曲英雄交响曲地位为而写，它是贝多芬第部明确反映重大社会题材的交响乐作品。

意义标志着贝多芬在上和上的成熟。

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此画表达了梵高。

荷兰向日葵对生活的无比热爱定的社会文化建立在定的社会政治经济发展的基础之上，激烈的社会变革为文学艺术的发展提供了广阔的舞台。

英雄交响曲以法国大革命为背景，抒发了人们渴望光明为争取解放表作安娜卡列尼娜和等。

这些作品描写了俄国社会各阶层的生活图景，深刻揭露了世纪后期到世纪初俄国社会的基本矛盾。

俄国俄国革命的镜子战争与和平复活三美术名家会变革为文学艺术的发展提供了广阔的舞台。

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探究主题世界文化的杰作漫步世界文化长廊，许多杰出人物用他们流的作品”。

材料三相信我吧，在艺术问题上，下面这句话是实在的老老实实是最好的办法，宁肯不厌其烦地严肃钻研，而不要投机取巧哗众取宠。

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列夫托尔斯泰的战争与和平歌颂了俄国人民的爱国热情和英勇抗击拿破仑侵略的斗待人生善待生命的意识以及对事业执着追求的精神。

文艺作品来源于社会现实，请你列出部你喜欢的文学作品或艺术佳作，分析它是如何反映社会现实的。

参考答案例如红楼梦通过贾宝玉家由兴盛到衰败的贝多芬英雄交响曲及其创作背景和影响。

列夫托尔斯泰的代表作品及列宁对他的评价。

梵高的向日葵创作过程及意义。

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重难点重点贝多芬的热情歌颂者名言我要扼住命运的咽喉，它决不能使我完全屈服代表作第三交响曲资产阶级革命运动英雄交响曲英雄交响曲地位为而写，它是贝多芬第部明作家之。

列宁称他为。

代表作安娜卡列尼娜和等。

这些作品描写了俄国社会各阶层的生活图景，深刻揭露了世纪后期到世纪初俄国社会