集团”“有效稳定的行政管理”“扼杀了创造力，培育了顺从性”，联系所学知识可知，符合这特点的制度是科举制。

本学案栏目开关元朝行省辖区不仅地域辽阔，且省界犬牙交错，使其无山川险阻可依。

从其布局特点可以判断元统治者的用意主要在于扩大地方行政管理范围及权限促进各地区间的经济平衡发展防范地方割据以巩固中央集权南北纵向分区有利于民族融合解析元代行省辖区这样的布局特点是为了防止地方割据，加强中央集权。

本学案栏目开关学案君主专制政体的演进与强化课标要求列举从汉到元政治制度演变的史实。

说明中国古代政治制度的特点。

本学案栏目开关中国古代君主专制政体与君权逐步强化秦始皇确立的“皇帝”制度为历代王朝所继承。

“皇帝”制度具有皇帝独尊皇权至上皇位世袭的特点。

历代官僚体制虽有所变化，但是都以为基本原则。

汉武帝主持政务后，有意改变丞相位尊权重的传统。

他频繁更换丞相，还特意从身份低微的士人中破格选用人才，参与国家政治中枢的主要决策。

于是中外朝制度形成。

唐代中央设门下省三省，尚书省下设六部。

三省的最高长官都是宰相。

在还设政事堂，作为三省宰相共同议定军国大政的场所。

相权实际上有所分散。

维，发展于北宋，成熟衰亡于明清，是种较之察举制更完备更合理的选官制度。

本学案栏目开关深度点拨科举制打破了贵族对官场的垄断，扩大了统治基础，加强了中央集权从追求公平公正的角度来看有定合理性权力机构最大之前实行。

察举制是选官要先经官吏察访，然后推荐给中央予以任用，举荐的标准主要看德行和才能。

这制度自汉代实行，隋唐时期被科举制所取代。

科举制是通过考试选官的制度。

这制度产生于隋，确立于唐演进具体趋势表现为君权不断加强，相权不断削弱中央权力越来越大，地方权力越来越小。

总趋势是君主专制程度不断提高，这是由君主专制制度的本质所决定的。

本学案栏目开关读图并结合所学知识，西汉和秦朝相比，中央方不存在的行政体系。

地方服从于中央，中央服从于皇帝。

中央对地方实行多层次多渠道管理。

地方权力分散。

中央控制地方官吏的任免监督考核。

本学案栏目开关课堂小结从汉至元君主专制制度的目开关关键点拨元朝的地方并不是完全由行省来管理，河北山西山东就归中书省中央机构来直接管理，西藏青海带是宣政院的辖地。

归纳总结从汉至元地方政治制度的特点。

中央严格控制地方行政，地响答案分封制度的影响加强统治扩大统治区域促进经济文化交流和民族融合使西周成为延续数百年的强国。

行省制度的影响加强了中央集权，巩固了统，是中国省制的开端，是地方行政制度的重大变革。

本学案栏意义。

郡县道州县路州行中书省地方中央集权本学案栏目开关深化探究材料图图二本学案栏目开关思考图图二分别反映了我国古代的哪种制度答案分封制行省制。

这两种制度对我国历史发展分别产生了什么影之上又设置州。

唐代为三级。

宋代的地方行政机构则为县。

元代确定了以作为地方常设行政机构的制度。

行省设置的历史意义便利了中央对的管理，对于加强，特别是调整好中央和地方的关系具有重要的我国古代选官制度演进的整体趋势是选官的基础日益庞大，扩大了统治基础，选官手段和方式日益科学官员素质不断提高。

本学案栏目开关四行省的设置地方行政区划的演进秦汉地方行政区划主要有两级，后来在郡拨科举制打破了贵族对官场的垄断，扩大了统治基础，加强了中央集权从追求公平公正的角度来看有定合理性保证有相当文化素养的士人从政，为行政效率的提高创造了条件有益于社会形成重学的风尚。

名师指津才能。

这制度自汉代实行，隋唐时期被科举制所取代。

科举制是通过考试选官的制度。

这制度产生于隋，确立于唐，发展于北宋，成熟衰亡于明清，是种较之察举制更完备更合理的选官制度。

本学案栏目开关深度点”解读世官制是官职世袭的制度，这制度决定公门有公卿门有卿的现象，官职被限定在贵族范围内，这制度主要在战国时期之前实行。

察举制是选官要先经官吏察访，然后推荐给中央予以任用，举荐的标准主要看德行和的用人制度中你能得出怎样的认识答案用人制度的好坏，直接影响到国家的兴衰必须根据社会的需要，选择德才兼备的人才治理国家。

言之成理即可本学案栏目开关教材资料解读“世官制”“察举制”和“科举制的其选官依据是什么答案制度汉代选官主要实行察举制，孝廉成为士大夫做官的主要途径魏晋南北朝时期，朝廷要职多由世家大族担任，选用官吏采取九品中正制。

依据察举制德才九品中正制门第。

从古代，得意地说“天下英雄尽入吾彀中矣。

”王定保唐摭言述进士上材料二见下图举子看榜图本学案栏目开关思考两则材料反映的是何种选官制度答案科举制度。

在汉代与魏晋时期，我国的用人制度又是怎样范围内百姓不得参与，民意无从体现保证了专制政府行政人员的来源，提高了官员的文化素养，但被选拔的多是缺乏进取精神和创造意识的人本学案栏目开关深化探究探究点科举制材料唐太宗在金殿端门看见新科进士鱼贯而出史变化选官制度世官制察举制科举制特点官位世袭以官举士考试选拔形成发展先秦西汉汉武帝时形成，魏晋南北朝时期发展为九品中正制隋唐以后，科举制成为主要的选官制度，明清时期发展为八股取士评价将官职限定在贵族范史变化选官制度世官制察举制科举制特点官位世袭以官举士考试选拔形成发展先秦西汉汉武帝时形成，魏晋南北朝时期发展为九品中正制隋唐以后，科举制成为主要的选官制度，明清时期发展为八股取士评价将官职限定在贵族范围内百姓不得参与，民意无从体现保证了专制政府行政人员的来源，提高了官员的文化素养，但被选拔的多是缺乏进取精神和创造意识的人本学案栏目开关深化探究探究点科举制材料唐太宗在金殿端门看见新科进士鱼贯而出，得意地说“天下英雄尽入吾彀中矣。

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