练讲重难点考点抢测命题点并列连词，满分点拨贵州中考对并列连词的考查主要在单项选择题型中，偶尔也会在完形填空词语运用等题型中涉及。

连词的考查主要为其基本用法的辨析应用。

重点考查的辨析，选项设置上偶尔也会与其他词性的词混合辨析。

考生在解答此类试题时，首先分析语境，搞懂前后句之间的逻辑关系。

然后确定每个词的用法表示转折关系表示并列关系表示选择关系或否则表示因果关系。

如果选项中有其他词性的词可直接排除，再根据语境确定答案。

因此考生复习时应掌握并列连词的基本用法。

并列连词年次年次年次年次年次考点词义年次和也可不译只要就会如果那么，表并列或顺承关系年次“但是”，表转折关系年次“或者否则”，表选择或转折关系年次“所以”，表因果。

我回来就去拜访你。

属于时间状语从句的从属连词，属于条件状语时正在下雨。

别人读书时不要制造噪音。

直到会议开始他才露面就引导的从句常用般现在时，主句用般将来时。

年次自从常用于现在完成时态如她到达车站年次正当„„时引导的从句中，谓语动词必须是延续性动词，且常常用进行时。

从属连词意义用法年次直到常用在结构中，表示“直到才”。

即使我有足够的时间，我也不想跟他去那里。

引导时间状语从句的从属连词年次年次年次年次从属连词意义用法年次当„„时候从句用般过去时，主句用过去进行时。

疑问词”。

如，尽管雨下得很大，他还是出去了。

，法年次虽然引导让步状语从句时这些词不能与同时连用。

年次尽管年次即使疑问词无论常用来引导让步状语从句，相当于“的话，他会来参加会议的。

如果他不努力，就不能完成这项工作。

引导让步状语从句的从属连词年次年次年次年次从属连词意义用来时。

年次如果不，除非可以转化为结构。

主从句时态同致。

如，明天有时间此„„以致于„„就„„即使引导条件状语从句的从属连词年次年次年次从属连词意义用法年次如果引导的条件状语从句用般现在时，主句用般将尽管因为虽然，尽管如果除非，如果不旦只要然而为了如此„„以至于如状语从句的从属连词再根据语境确定答案。

具体用法如下常见的从属连词览表从属连词意义从属连词意义当„„时既然正当„„时由于，因为直到„„虽然属于时间状语从句的从属连词，属于条件状语从句的从属连词属于让步状语从句的从属连词属于原因在单项选择中考查从属连词的辨析。

选项设置上通常是常见的几个从属连词的用法辨析。

考生在解答此类试题时，首先分析语境，搞懂前后句之间的逻辑关系，然后确定各选项的性质和用法满分点拨贵州中考对从属连词的考查比重较大，主要，考点抢测命题点二从属连词考点抢测命题点二从属连词，满分点拨贵州中考对从属连词的考查比重较大，主要在单项选择中考查从属连词的辨析。

选项设置上通常是常见的几个从属连词的用法辨析。

考生在解答此类试题时，首先分析语境，搞懂前后句之间的逻辑关系，然后确定各选项的性质和用法，属于时间状语从句的从属连词，属于条件状语从句的从属连词属于让步状语从句的从属连词属于原因状语从句的从属连词再根据语境确定答案。

具体用法如下常见的从属连词览表从属连词意义从属连词意义当„„时既然正当„„时由于，因为直到„„虽然，尽管因为虽然，尽管如果除非，如果不旦只要然而为了如此„„以至于如此„„以致于„„就„„即使引导条件状语从句的从属连词年次年次年次从属连词意义用法年次如果引导的条件状语从句用般现在时，主句用般将来时。

年次如果不，除非可以转化为结构。

主从句时态同致。

如，明天有时间的话，他会来参加会议的。

如果他不努力，就不能完成这项工作。

引导让步状语从句的从属连词年次年次年次年次从属连词意义用法年次虽然引导让步状语从句时这些词不能与同时连用。

年次尽管年次即使疑问词无论常用来引导让步状语从句，相当于“疑问词”。

如，尽管雨下得很大，他还是出去了。

，即使我有足够的时间，我也不想跟他去那里。

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年次正当„„时引导的从句中，谓语动词必须是延续性动词，且常常用进行时。

从属连词意义用法年次直到常用在结构中，表示“直到才”。

就引导的从句常用般现在时，主句用般将来时。

年次自从常用于现在完成时态如她到达车站时正在下雨。

别人读书时不要制造噪音。

直到会议开始他才露面。

我回来就去拜访你。

属于时间状语从句的从属连词，属于条件状语从句的从属连词属于让步状语从句的从属连词属于原因状语从句的从属连词再根据语境确定答案。

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年次如果不，除非可以转化为结构。

主从句时态同致。

如，明天有时间的话，他会来参加会议的。

如果他不努力，就不能完成这项工作。

引导让步状语从句的从属连词年次年次年次年次从属连词意义用法年次虽然引导让步状语从句时这些词不能与同时连用。

年次尽管年次即使疑问词无论常用来引导让步状语从句，相当于“疑问词”。

如，尽管雨下得很大，他还是出去了。

，即使我有足够的时间，我也不想跟他去那里。

引导时间状语从句的从属连词年次年次年次年次从属连词意义用法年次当„„时候从句用般过去时，主句用过去进行时。

年次正当„„时引导的从句中，谓语动词必须是延续性动词，且常常用进行时。

从属连词意义用法年次直到常用在结构中，表示“直到才”。

就引导的从句常用般现在时，主句用般将来时。

年次自从常用于现在完成时态如她到达车站时正在下雨。

别人读书时不要制造噪音。

直到会议开始他才露面。

我回来就去拜访你。

自从我七岁时，我就自己谋生。

引导原因状语从句的从属连词年次年次年次年次从属连词意义用法年次因为回答引导的问句。

既然语气比弱，表示原因是对方已知的。

从属连词意义用法由于，因为语气比弱，表示原因是对方已知的，般放在主句之前。

因为表示补充或推断的理由，不用于句首。

如今天你为什么上课迟到了因为我起床太晚了，没有赶上早班车。

，既然他这么说，那定是真的。

由于天越来越黑，妈妈开始担心哥哥。

，他肯定生病了，因为他没来。

引导结果状语从句的从属连词年次年次年次引导目的状语从句的从属连词年遵义年黔西南州表示“以便于”。

如他们加快了速度，为的是能够按时到达。

注意与这两个连词不能同时在个句子里使用，只能用其。

如约翰病了，所以我带他去看医生。