贫穷•方志敏以“清贫”为题，表现了他的生活态度，无论革命事业处于何等困境，始终坚持信念，不彷徨不动摇不退缩的崇高气节。

方志敏为什么以清贫为题目给下列划线字注音奢侈奇迹矜持不苟金镯抛掷威吓深山坞齿冷流血ēǐīǒě我会念这些生字•颇苟桩俘袄•掷哼骗裆瞎褂侈筹我会认这些生字•颇婆破坡•苟狗沟芍•桩壮装状•俘付服福•袄澳奥熬•掷挚指支我会认这些生字•哼享停亭•骗遍编扁•裆当档铛•瞎吓虾夏•褂挂卦呱理解词义奢侈筹集矜持不苟威吓挥霍浪费钱财，过分追求享受。

筹取征集聚集保持庄严的态度不苟不草率。

端庄严谨，毫不马虎，态度认真，丝不苟。

指用武力或威风使对方恐惧或产生自卑感的方法或手段。

词语接龙•清贫文章结构•第部分，以件“趣事”为例讲述自己从事革命工作十余年来廉洁奉公的表现。

•第层概叙自己的清贫生活。

•第二层具体讲述自己在被俘时身无分文令敌人大失所望的“趣事”。

•第三层补叙自己家里的清贫。

•第二部分，概括点明全文中心清贫是革命者的美德与特质的体现。

分角色朗读课文，找出“我”与“士兵”个铜板也没有，我们革命不是为了发财!这段话写出了共产党人的清贫和国名党的当官富有，革命者之所以清贫是因为他们把筹集到的钱都点滴的用在革命事业。

思考你认为方志敏是个的人是个清贫勇敢无畏白“清贫”的含义了吗结合有关语句谈谈你的理解。

•清贫的意思是贫穷，文中指的是革命者朴素的生活。

如文中方志敏对敌人说的话“你们要相信我的话，不要瞎忙，我不比你们国民党当官的，个个都有钱，今天我确实是的时候，敌人对其进行搜身，结果只搜出只时表和支自来水笔的故事，表现出了方志敏的清贫，同时也表现出了以方志敏为代表的革命者的清贫，反映了革命者们矜持不苟舍己为公甘愿清贫的优秀品质。

读了课文，你明因为清贫会使他们体会到劳苦大众生活的艰难，使他们懂得了怎样为劳苦大众谋生存，从而使他们与劳苦大众紧密结合在起，在有困难的时候，劳苦大众就会伸出援手帮助他们战胜困难。

主题思想•本文通过描写方志敏在被俘。

”清贫，洁白朴素的生活，正是我们革命者能够战胜许多困难的地方！这句话有什么作用你怎么理解•这句话是对全文的升华，总结全文，揭示中心。

写了“清贫”是革命者战胜困难的法宝，表现了革命者的优秀品质。

•，啊，记起来了，有的有的，但不算多，去年暑天我穿的几套旧的汗褂裤，与几双缝上底的线袜，已交给我的妻放在深山屋里保藏着怕国民党军队进攻时，被人抢了去，准备今年暑假拿出来再穿，那些就算是我唯的财产了谈你的理解。

课文哪些地方写出了方志敏的清贫•“哪知道从我上身摸到下身，从袄领捏到袜底，除了只时表和支自来水笔之外，个铜板都没有搜出。

”“是不是还要问问我家里有没有些财产请等下，让我想想不可删，补叙使“清贫”更可信，使文章观点更充分，更有说服力感染力。

再次重申自己的“贫”，显示自己毫无掩饰的坦荡。

补叙的“传世宝”段，是否可以删去有人说方志敏烈士“清”而不“贫”，你同意吗请谈代了自己的财产，使得“清贫”真实可信，使文章表述的观点有充分的说服力和感染力，深化了主题。

•表达出方志敏以清贫为自豪，也是对“富翁们”的讽刺，•讽刺国民党官员的贪婪，自私。

为什么把这些东西叫“传世宝”现国民党士兵搜不到东西不甘心而又不得不承认的无奈。

心理描写国民党士兵从热望经历了好多波折到失望的心理，正是对他们贪婪固执愚蠢的品格的生动写照。

课文第小节对方志敏“家底”的补叙有什么表达作用进步交对国民党的轻视与不屑。

动作描写弯腰弓背那都是没骨气的反面角色的形象，可见这两个国民党兵士为了金钱完全不顾及自己的人格贪婪心理描写不甘心，贪婪第三次搜身动作描写不甘心，贪婪和偏执。

语言描写表民党士兵贪婪猥琐语言描写国民党士兵威吓凶狠恶毒方志敏在威吓下保持正气凛然坚贞不屈临危不惧第二次搜身语言描写国民党士兵贪婪和固执。

方志敏革命理想高傲的气质，正气凛然，坚贞不屈，同时也包含了望激怒起来猜疑坚不相信企望失望怀疑而又惊异文章中，国民党士兵对方志敏同志进行了几次搜身三次搜身第次搜身心理描写国民党士兵贪婪的本性。

动作描写“搜”“摸”“捏”等几个连续的动作国方志敏国民党心态变化热望企望失望士兵动作行为摸捏贪婪方志敏身上物品表水笔清贫对比家庭财产汗褂裤线袜个人战时工作作风家庭平时生活作风垂涎欲滴抢艰苦朴素心理变化热怕国军进攻时，被人抢了去，准备今年暑天拿出来再穿。

”说说方志敏和国方士兵各是怎样的人方志敏清贫坦荡矜持不苟舍己为公镇定自若国民党士兵贪婪凶诈利欲熏心丑恶卑劣色厉内荏之财。

那知道从我上身摸到下身，从袄领捏到袜底，除了只时表和支自来水笔之外，个铜板都没有搜出。

第段“去年暑天我穿的几套旧的汗褂裤，与几双缝上底的线袜，已交给我的妻子放在深山坞里保藏过着朴素的生活，从没有奢侈过。

经手的款项，总在数百万元但为革命而筹集的金钱，是点滴的用之于革命事业。

”第段他们满肚子热望在我身上搜出千或八百大洋，或者搜出些金镯金戒指类的东西，发个意外之过着朴素的生活，从没有奢侈过。

经手的款项，总在数百万元但为革命而筹集的金钱，是点滴的用之于革命事业。

”第段他们满肚子热望在我身上搜出千或八百大洋，或者搜出些金镯金戒指类的东西，发个意外之财。

那知道从我上身摸到下身，从袄领捏到袜底，除了只时表和支自来水笔之外，个铜板都没有搜出。

第段“去年暑天我穿的几套旧的汗褂裤，与几双缝上底的线袜，已交给我的妻子放在深山坞里保藏怕国军进攻时，被人抢了去，准备今年暑天拿出来再穿。

”说说方志敏和国方士兵各是怎样的人方志敏清贫坦荡矜持不苟舍己为公镇定自若国民党士兵贪婪凶诈利欲熏心丑恶卑劣色厉内荏方志敏国民党心态变化热望企望失望士兵动作行为摸捏贪婪方志敏身上物品表水笔清贫对比家庭财产汗褂裤线袜个人战时工作作风家庭平时生活作风垂涎欲滴抢艰苦朴素心理变化热望激怒起来猜疑坚不相信企望失望怀疑而又惊异文章中，国民党士兵对方志敏同志进行了几次搜身三次搜身第次搜身心理描写国民党士兵贪婪的本性。

动作描写“搜”“摸”“捏”等几个连续的动作国民党士兵贪婪猥琐语言描写国民党士兵威吓凶狠恶毒方志敏在威吓下保持正气凛然坚贞不屈临危不惧第二次搜身语言描写国民党士兵贪婪和固执。

方志敏革命理想高傲的气质，正气凛然，坚贞不屈，同时也包含了对国民党的轻视与不屑。

动作描写弯腰弓背那都是没骨气的反面角色的形象，可见这两个国民党兵士为了金钱完全不顾及自己的人格贪婪心理描写不甘心，贪婪第三次搜身动作描写不甘心，贪婪和偏执。

语言描写表现国民党士兵搜不到东西不甘心而又不得不承认的无奈。

心理描写国民党士兵从热望经历了好多波折到失望的心理，正是对他们贪婪固执愚蠢的品格的生动写照。

课文第小节对方志敏“家底”的补叙有什么表达作用进步交代了自己的财产，使得“清贫”真实可信，使文章表述的观点有充分的说服力和感染力，深化了主题。

•表达出方志敏以清贫为自豪，也是对“富翁们”的讽刺，•讽刺国民党官员的贪婪，自私。

为什么把这些东西叫“传世宝”不可删，补叙使“清贫”更可信，使文章观点更充分，更有说服力感染力。

再次重申自己的“贫”，显示自己毫无掩饰的坦荡。

补叙的“传世宝”段，是否可以删去有人说方志敏烈士“清”而不“贫”，你同意吗请谈谈你的理解。

课文哪些地方写出了方志敏的清贫•“哪知道从我上身摸到下身，从袄领捏到袜底，除了只时表和支自来水笔之外，个铜板都没有搜出。

”“是不是还要问问我家里有没有些财产请等下，让我想想，啊，记起来了，有的有的，但不算多，去年暑天我穿的几套旧的汗褂裤，与几双缝上底的线袜，已交给我的妻放在深山屋里保藏着怕国民党军队进攻时，被人抢了去，准备今年暑假拿出来再穿，那些就算是我唯的财产了。

”清贫，洁白朴素的生活，正是我们革命者能够战胜许多困难的地方！这句话有什么作用你怎么理解•这句话是对全文的升华，总结全文，揭示中心。

写了“清贫”是革命者战胜困难的法宝，表现了革命者的优秀品质。

•因为清贫会使他们体会到劳苦大众生活的艰难，使他们懂得了怎样为劳苦大众谋生存，从而使他们与劳苦大众紧密结合在起，在有困难的时候，劳苦大众就会伸出援手帮助他们战胜困难。

主题思想•本文通过描写方志敏在被俘的时候，敌人对其进行搜身，结果只搜出只时表和支自来水笔的故事，表现出了方志敏的清贫，同时也表现出了以方志敏为代表的革命者的清贫，反映了革命者们矜持不苟舍己为公甘愿清贫的优秀品质。

读了课文，你明白“清贫”的含义了吗结合有关语句谈谈你的理解。

•清贫的意思是贫穷，文中指的是革命者朴素的生活。

如文中方志敏对敌人说的话“你们要相信我的话，不要瞎忙，我不比你们国民党当官的，个个都有钱，今天我确实是个铜板也没有，我们革命不是为了发财!这段话写出了共产党人的清贫和国名党的当官富有，革命者之所以清贫是因为他们把筹集到的钱都点滴的用在革命事业。

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轻视与不屑。

动作描写弯腰弓背那都是没骨气的反面角色的形象，可见这两个国民党兵士为了金钱完全不顾及自己的人格贪婪心理描写不甘心，贪婪第三次搜身动作描写不甘心，贪婪和偏执。

语言描写表现国民党士兵搜不到东西不甘心而又不得不承认的无奈。

心理描写国民党士兵从热望经历了好多波折到失望的心理，正是对他们贪婪固执愚蠢的品格的生动写照。

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•表达出方志敏以清贫为自豪，也是对“富翁们”的讽刺，•讽刺国民党官员的贪婪，自私。

为什么把这些东西叫“传世宝”不可删，补叙使“清贫”更可信，使文章观点更充分，更有说服力感染力。

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•因为清贫会使他们体会到劳苦大众生活的艰难，使他们懂得了怎样为劳苦大众谋生存，从而使他们与劳苦大众紧密结合在起，在有困难的时候，劳苦大众就会伸出援手帮助他们战胜困难。

主题思想•本文通过描写方志敏在被俘的时候，敌人对其进行搜身，结果只搜出只时表和支自来水笔的故事，表现出了方志敏的清贫，同时也表现出了以方志敏为代表的革命者的清贫，反映了革命者们矜持不苟舍己为公甘愿清贫的优秀品质。

读了课文，你明白“清贫”的含义了吗结合有关语句