结构作用的角度赏析承上启下过渡铺垫前后呼应照应总结上文或总结全文点明中心或升华中心。

句式及语言特点双重否定句排比句反问句等。

语言特点准确生动朴实无华具体形象通俗易懂幽默诙谐等。

说明方法说明顺序事理说明文举例子列数字作比较引用打比方逻辑顺序从现象到本质找出下面文段所用的说明方法，体会说明的表达效果。

•年，英国科学家瑞利证明，短波光的散射比长波光要强得多，所以，阳光中的短波光紫色光被大气层中微小尘埃和空气分子散射，要比长波光红色光强倍以上这首先可以解释为什么天空总是蔚蓝色的运用举例子作比较列数字的说明方法，准确生动形象说明地球大气会使光线散射。

•最令人迷惑的幻觉，是日落时的太阳看上去要比高挂天空时大两倍半到三倍半，就像个巨大的玉盘远挂天边。

运用打比方作比较的说明方法，生动形象地说明由于幻觉，人们看到黄昏的太阳远大于中午的太阳，把黄细观察生活，尊重科学事实。

拓展延伸体会感悟生活中也有类似的现象，你能解释下列所看到的现象吗折射现象铅笔断了吗背景衬托参照物几个身高米以上的篮球运动员和姚明合影姚明身边站着三个小朋友吗大漠来讲”表“通常情况”，不排除特殊情况下黄昏时空气中的烟尘少于清晨，体现了说明文的准确性和严密性。

学了此文，你获得那些启示呢学会透过现象看事物的本质。

眼见不定为实，我们要学会了解事情的真相。

我们要仔第句用的是双重否定句，强调每个观赏日出的人都会赞叹第二句是般肯定句，缺少这种强调的意味。

揣摩句子，谈谈划线字好在哪里。

般来讲，黄昏时空气中的烟尘要比清晨多，因此，落日颜色又不同旭日。

“般的太阳远大于中午的太阳，把黄昏的太阳比作巨大的玉盘，形象说明黄昏太阳的巨大的形状。

课文原句人们都喜爱观赏日出，无不赞叹太阳升起时的壮观景象。

改句人们都喜爱观赏日出，都赞叹太阳升起时的壮观景象。

形象说明地球大气会使光线散射。

•最令人迷惑的幻觉，是日落时的太阳看上去要比高挂天空时大两倍半到三倍半，就像个巨大的玉盘远挂天边。

运用打比方作比较的说明方法，生动形象地说明由于幻觉，人们看到黄昏射比长波光要强得多，所以，阳光中的短波光紫色光被大气层中微小尘埃和空气分子散射，要比长波光红色光强倍以上这首先可以解释为什么天空总是蔚蓝色的运用举例子作比较列数字的说明方法，准确生动象通俗易懂幽默诙谐等。

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句式及语言特点双重否定句排比句反问句等。

语言特点准确生动朴实无华具体形烂的晚霞全天无云，不要忘记回头，你会发现背后的天空中现出神秘的蓝灰色暗弧，暗弧外面还镶有明显的亮弧。

赏析用词优美，使用了拟人的修辞手法，语言生动形象，富有文学色彩。

赏析句子从修辞的角度赏析从词语运明文的准确性和严密性。

学了此文，你获得那些启示呢学会透过现象看事物的本同眼睛的叠合效应光线折射的原理未说明原因，但已证明并没变大现象本质逻辑顺序重点研读品味语言赏析示例句子若天空有云，你会看见灿缺少这种强调的意味。

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“般来讲”表“通常情况”，不排除特殊情况下黄昏时空气中的烟尘少于清晨，体现了说的形状。

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拓展延伸体会感悟生活中也有类似的现象，你能解释下列所看到的现象吗折射现象铅笔断了吗背景衬托参照物几个身高米以上的篮球运动员和姚明合影姚明身边站着三个小朋友吗大漠孤烟直，长河落日圆。

唐王维要学会透过现象看本质老师寄语生活中充满了幻觉，充满了奇异的现象，希望同学们不要被表面现象所迷惑，要学会观察生活，勇于探索现象后的本质。

课文没有交待“落日变大”的原因，你能试试吗利用所学的课文知识补写其原因。

请好好数数，图中共有多少个黑点请好好数数，图中共有多少个转动的大飞轮柱子是圆的还是方的黄天祥事理说明文预习检测读准字音幻觉吟咏殷红遐思衰减蕴含绮丽绚丽日薄西山气息奄奄ǒāāǐǎ解释词语绮丽绚丽日薄西山气息奄奄初读课文整体感知本文的说明对象是什么本文说明的对象是落日的幻觉。

简单概括课文内容。

文章讲了落日的幻觉产生的原因。

绘落日赏奇观•朗读课文第二自然段，思考课文描绘了落日的哪些景象请找找，划划。

自主学习太阳好像变大了落日颜色深黄殷红接近地平线时太阳变扁了神秘的暗弧，暗弧外面有亮弧迷人的紫光现象太阳好像变大了现象二颜色深黄殷红现象三接近地平线时太阳变扁了现象四神秘的暗弧，暗弧外面有亮弧现象五西方天空出现迷人的紫光绘落日赏奇观明原因梳条理造成这些幻觉的原因是什么请在书中标注，用简练的语言概括填到表格中。

日落时的幻觉产生幻觉的原因深黄殷红神秘的暗弧亮弧迷人的紫光落日变扁落日变大光线散射和光波长短原理地球表面和大气层的弯曲，光线散射，大气层密度不同眼睛的叠合效应光线折射的原理未说明原因，但已证明并没变大现象本质逻辑顺序重点研读品味语言赏析示例句子若天空有云，你会看见灿烂的晚霞全天无云，不要忘记回头，你会发现背后的天空中现出神秘的蓝灰色暗弧，暗弧外面还镶有明显的亮弧。

赏析用词优美，使用了拟人的修辞手法，语言生动形象，富有文学色彩。

赏析句子从修辞的角度赏析从词语运用的角度赏析。

从结构作用的角度赏析承上启下过渡铺垫前后呼应照应总结上文或总结全文点明中心或升华中心。

句式及语言特点双重否定句排比句反问句等。

语言特点准确生动朴实无华具体形象通俗易懂幽默诙谐等。

说明方法说明顺序事理说明文举例子列数字作比较引用打比方逻辑顺序从现象到本质找出下面文段所用的说明方法，体会说明的表达效果。

•年，英国科学家瑞利证明，短波光的散射比长波光要强得多，所以，阳光中的短波光紫色光被大气层中微小尘埃和空气分子散射，要比长波光红色光强倍以上这首先可以解释为什么天空总是蔚蓝色的运用举