的关系正确的是解析的盐酸中，与的溶液混合，混合溶液呈中性时二者的体积相等，即为弱电解质，的氨水中，。答案温度下，体积和都相同的盐酸和氯化铵溶液加水稀释时的变化曲线如图所示。下列判断正确的是两点溶液的导电能力相同三点溶液水的电离程度点溶液中用等浓度溶液和等体积处溶液反应，消耗溶液体积解析依据，当溶液相同时，氯化铵的浓度远远大于的浓度，加水稀释，盐酸中下降的快，所以上面的曲线为，点导电能力低，选项错误点抑制水的电离，两点均促进水的电离，点比点浓度大，促进水的电离程度大，选项正确依据电荷轴的水平线，易得。体积相同，均等于的氨水和溶液，分别加水稀释倍倍，溶液的都变成，则与的关系为。解析与相似画个稀释图像即可倍倍，溶液的都变成，则与的关系为。解析由于醋酸中存在电离平衡，在稀释过程中会继续电离出，其稀释过程中的图像如图乙所示。若稀释后溶液的都变成画条平行于，若二者稀释相同的倍数，则盐酸的小于醋酸的，若要二者的相等，则盐酸稀释的倍数大于醋酸稀释的倍数，故有。体积相同，均等于的盐酸和溶液，分别加水稀释中的氢离子浓度，因此有。答案体积相同，浓度均为的盐酸和溶液，分别加水稀释倍倍，溶液的都变成，则与的关系为。解析由图甲可知等浓度的盐酸和醋酸稀释过程的图像如图甲所示分别加水稀释倍后，二者的浓度仍相同，由于是强电解质，是弱电解质，的电离程度大于的电离程度，因此盐酸中的氢离子浓度大于醋酸。体积相同，浓度均为的盐酸和溶液，分别加水稀释倍，溶液的分别变成和，则与的关系为。解析稀释后与的比值为。解析稀释前，稀释后，接近，所以水解的盐溶液。递进题组题组走出溶液稀释时值判断误区的溶液，加水稀释到加水稀释到，。接近的溶液，加水稀释到倍，则对大小，不能只看，定温度下的溶液也可能显中性，也可能显酸性，应注意温度。使用试纸测溶液时不能用蒸馏水润湿。时，的溶液不定为碱溶液，的溶液也不定为酸溶液，也可能为能，否则待测液因被稀释可能产生误差用试纸读出的只能是整数不能用试纸测定氯水的，因为氯水呈酸性的同时呈现强氧化性漂白性。反思归纳溶液呈现酸碱性的实质是与的相溶液的溶液酸性酸性碱性酸性用试纸测溶液的时应注意什么问题记录数据时又要注意什么是否可用试纸测定氯水的答案试纸使用前不能用蒸馏水润湿的溶液的溶液不确定不确定中性不确定的溶液的溶液的。计测量法。玻璃片表面皿溶液的酸碱性与的关系常温下酸性碱性深度思考用“酸性”“碱性”“中性”或“不确定”填空。的溶液的溶液。知识梳理及其测量计算公式。测量方法试纸法用镊子夹取小块试纸放在洁净的或上，用玻璃棒蘸取待测溶液点在试纸的中央，变色后与标准比色卡对照，即可确定溶液的决于溶液中和的相对大小。酸性溶液，常温下，。中性溶液，常温下，。碱性溶液，常温下溶液中。的溶液中全部来自水的电离，由水电离出的。考点二溶液的酸碱性和递进题组知识梳理溶液的酸碱性溶液的酸碱性取，即水电离出的。水解呈酸性或碱性的盐溶液的溶液中全部来自水的电离，由水电离的，因为部分与部分结合即水电离出的。水解呈酸性或碱性的盐溶液的溶液中全部来自水的电离，由水电离的，因为部分与部分结合，溶液中。的溶液中全部来自水的电离，由水电离出的。考点二溶液的酸碱性和递进题组知识梳理溶液的酸碱性溶液的酸碱性取决于溶液中和的相对大小。酸性溶液，常温下，。中性溶液，常温下，。碱性溶液，常温下，。知识梳理及其测量计算公式。测量方法试纸法用镊子夹取小块试纸放在洁净的或上，用玻璃棒蘸取待测溶液点在试纸的中央，变色后与标准比色卡对照，即可确定溶液的。计测量法。玻璃片表面皿溶液的酸碱性与的关系常温下酸性碱性深度思考用“酸性”“碱性”“中性”或“不确定”填空。的溶液的溶液的溶液的溶液不确定不确定中性不确定的溶液的溶液的溶液的溶液酸性酸性碱性酸性用试纸测溶液的时应注意什么问题记录数据时又要注意什么是否可用试纸测定氯水的答案试纸使用前不能用蒸馏水润湿，否则待测液因被稀释可能产生误差用试纸读出的只能是整数不能用试纸测定氯水的，因为氯水呈酸性的同时呈现强氧化性漂白性。反思归纳溶液呈现酸碱性的实质是与的相对大小，不能只看，定温度下的溶液也可能显中性，也可能显酸性，应注意温度。使用试纸测溶液时不能用蒸馏水润湿。时，的溶液不定为碱溶液，的溶液也不定为酸溶液，也可能为能水解的盐溶液。递进题组题组走出溶液稀释时值判断误区的溶液，加水稀释到加水稀释到，。接近的溶液，加水稀释到倍，则稀释后与的比值为。解析稀释前，稀释后，接近，所以。体积相同，浓度均为的盐酸和溶液，分别加水稀释倍，溶液的分别变成和，则与的关系为。解析等浓度的盐酸和醋酸稀释过程的图像如图甲所示分别加水稀释倍后，二者的浓度仍相同，由于是强电解质，是弱电解质，的电离程度大于的电离程度，因此盐酸中的氢离子浓度大于醋酸中的氢离子浓度，因此有。答案体积相同，浓度均为的盐酸和溶液，分别加水稀释倍倍，溶液的都变成，则与的关系为。解析由图甲可知，若二者稀释相同的倍数，则盐酸的小于醋酸的，若要二者的相等，则盐酸稀释的倍数大于醋酸稀释的倍数，故有。体积相同，均等于的盐酸和溶液，分别加水稀释倍倍，溶液的都变成，则与的关系为。解析由于醋酸中存在电离平衡，在稀释过程中会继续电离出，其稀释过程中的图像如图乙所示。若稀释后溶液的都变成画条平行于轴的水平线，易得。体积相同，均等于的氨水和溶液，分别加水稀释倍倍，溶液的都变成，则与的关系为。解析与相似画个稀释图像即可，然后根据图像易得。误区不能正确理解酸碱的无限稀释规律常温下任何酸或碱溶液无限稀释时，溶液的都不可能大于或小于，只能接近。走出误区溶液稀释前溶液加水稀释到体积为原来的倍稀释后溶液酸强酸弱酸碱强碱弱碱误区二不能正确理解弱酸弱碱的稀释规律注表中，。题组二多角度计算溶液的值求下列常温条件下溶液的已知混合溶液忽略体积的变化。的溶液答案的溶液已知的电离常数解析初始电离平衡则解得，所以。答案溶液的电离度为，电离度已电离的弱电解质浓度弱电解质的初始浓度解析初始电离则，所以。答案将的与的溶液等体积混合解析将的与的溶液等体积混合后，溶液中很明显可以根据来算，可以根据经验公式来求算即，所以答案为。答案常温下，将的盐酸与的溶液以体积比∶混合解析的盐酸溶液中酚酞作指示剂的滴定曲线如图所示。下列说法正确的是水电离出的氢离子浓度盐酸的物质的量浓度为指示剂变色时，说明盐酸与恰好完全反应当滴加溶液时忽略反应前后体积变化，该混合液的解析本题考查了酸碱滴定曲线，意在考查学生对中和滴定的理解溶液的计算以及对图像的分析能力。项，酸或碱均抑制水的电离，从图中看出，点酸均过量，溶液呈酸性，但点酸性较强，对水的电离的抑制作用强，故点由水电离出的氢离子浓度小于点的项，从图中看出盐酸恰好与溶液中和，则盐酸的物质的量浓度与溶液的物质的量浓度相等，为项，酚酞的变色范围为，即溶液变色时其已经大于或等于，此时已经过量，变色时并非恰好完全反应项，滴加溶液时，故溶液的。答案常温下，将的盐酸分别与下列三种溶液混合后，混合溶液均呈中性的氨水的氨水的溶液其中的关系正确的是解析的盐酸中，与的溶液混合，混合溶液呈中性时二者的体积相等，即为弱电解质，的氨水中，。答案温度下，体积和都相同的盐酸和氯化铵溶液加水稀释时的变化曲线如图所示。下列判断正确的是两点溶液的导电能力相同三点溶液水的电离程度点溶液中用等浓度溶液和等体积处溶液反应，消耗溶液体积解析依据，当溶液相同时，氯化铵的浓度远远大于的浓度，加水稀释，盐酸中下降的快，所以上面的曲线为，点导电能力低，选项错误点抑制水的电离，两点均促进水的电离，点比点浓度大，促进水的电离程度大，选项正确依据电荷守恒物料守恒可知，选项错误选项，处相同，氯化铵浓度远远大于浓度，错误。答案现有部分被氧化的钠样品，将其投入水中充分反应，将所得溶液稀释成，若实验测得该钠样品中含有的氧元素，则常温下所得溶液的为无法计算解析因样品是由钠氧两种元素组成的，故样品中含钠元素的质量为，由钠元素守恒知反应后可得到，所得溶液中，故常温下所得溶液的。下列有关中和滴定的叙述正确的是滴定时，标准液的浓度定越小越好用盐酸作标准液滴定溶液时，指示剂加入越多越好滴定管在滴液前和滴液后均有气泡定不会造成误差滴定时眼睛应注视锥形瓶内溶液的颜色变化而不应注视滴定管内的液面变化解析项，标准液的浓度越小，要求待测液的体积越小，误差越大项，指示剂的用量增多，也会多消耗酸液，增大误差项，滴定前后的气泡大小可能不同，会产生误差。答案时，将体积为的元酸与体积为的元碱混合，请完成下列各题。