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突出阿长为“我”买山海经这件事，表现阿长真诚善良和乐于助人的精神，体现“我”的感激和怀念之情。

第七课标题的作用标题“背影”充当线索，抓住外貌特定镜头表现父子情深。

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抒发了作者对弱者的关爱和同情。

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下列句子没有语病的项是在如何提高课堂效率的问题上，老师听取了广泛同学们的意见。

专家表示，通过开通快速公交，使主城区交通拥堵问题得到解决。

为了防止疫情不再大规模扩散，各级政府都及时采取了措施。

北城新区的建设，对进步提升临沂对外开放新形象具有重要意义。

下面有关文学常识的连线，不恰当的项是鲁迅阿长与山海经朝花夕拾朱自清背影诗人学者散文家民主战士钱钟书围域小说余秋雨信客小说第二单元复习第课时复习目标通过复习字词及作者常识，能读会写重点字词能说出作者的相关知识。

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了解课文涉及的重要作家作品知识和文化常识自学检测听写下列词语，注意加横线字的字音和字形。

阿长与山海经惊骇震悚惶急疮疤诘问渴慕疏懒霹雳孤孀背影交卸奔丧狼籍簌簌赋闲颓唐琐屑台阶尴尬凹凼烦躁揩老王伛偻惶恐荒僻塌败取缔骷髅滞笨愧怍信客接济唏嘘噩耗呵斥焦灼伎俩颠沛吊唁文绉绉长途跋涉穷愁潦倒风尘苦旅鸡零狗碎低眉顺眼连声诺诺生死祸福文学常识填空。

鲁迅，原名，中国现代文学的奠基人，伟大的家，家，家，在新青年上发表第篇白话小说。

著有小说集，散文诗集，散文集。

朱自清，字，江苏省扬州市人,家诗人民主战士。

有诗文集,以及些文艺论著，收在朱自清文集里。

余秋雨，作家家著有系列散文集等。

周树人学者革命思想狂人日记呐喊彷徨野草朝花夕拾佩弦散文文学踪迹欧游杂记艺术理论文化苦旅山居笔记霜冷长河要点归纳强调易读错易写错的字词。

强调对于作家需要掌握的知识点。

作者原名字号称号作品目标二通过复习文章的主旨，能总结出理解文章的主旨方法，并会解决相应问题复习指导二内容第六课第七课方法自学同桌讨交流时间分钟要求用简洁的语言概括文章的主旨复习检测二第六课主旨通过回忆阿长与“我”儿时的些有趣的往事，重点写了阿长给“我”买到向往已久的绘图本山海经的事表现了旧中国位普通不幸粗憨，然而善良渴望幸福能体察孩子心理的劳动妇女形象抒发了作者对阿长深深的怀念之情。