ppt 26八年级语文上册 第13课《鲁提辖拳打镇关西》课件 语文版文档 ㊣ 精品文档 值得下载

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,对欺人霸世的郑屠,鲁达打得痛快,有疾恶如仇的个性,出于义而拔刀相助。


归纳小结请同学把以上分析归纳起来,口头总结鲁达是个什么样的人义粗细小结鲁达的性格特点“义”“粗”“细”。


“义”是鲁提辖的灵魂,他之所以“打”“救”无不出于个“义”字。


“粗”与“细”的统,是鲁提辖性格的特色。


按要求从课文中摘出语句并分析能表达鲁达“粗”的面的句子原句分析原句分析能表明鲁达“细”的面的句子原句分析原句分析能表明鲁达“爽”的面的句子原句分析能表明鲁达“勇”的面的句子原句分析做臊子“笑”,“特地”,“消遣我”鲁达为什么要三次消遣郑屠为了激怒郑屠,使其主动动手,为“拳打”找正当借口反映了鲁达粗中有细有勇有谋的性格。


分析“三拳痛打郑屠”从打前骂打的位置打得结鲁达的要求郑屠的反应。


第二次消遣鲁达的要求郑屠的反应。


第三次消遣鲁达的要求郑屠的反应。


十斤精肉,切做臊子“使得”,“自去”,“细细”十斤肥肉,切做臊子“小人切便了”,“细细”十斤寸金软骨,剁觉写店小二的三次反应有什么作用这叫什么写法反衬鲁达气豪胆壮,显示其力量的强大侧面烘托的写法。


自读课文段,思考解决问题分析“三次消遣郑屠”从鲁提辖的要求郑屠的反应来分析第次消遣角度比喻的修辞几方面来分析打前骂位置结果比喻描写角度第拳第二拳第三拳你如何鲜血强骗了鼻子迸流油酱铺味觉金翠莲歪还敢眼眶际眼棱缝应口!眉梢裂,乌彩帛铺视觉珠迸出有出气水陆破落户太阳穴无入气全堂听笑”,“特地”,“消遣我”鲁达为什么要三次消遣郑屠为了激怒郑屠,使其主动动手,为“拳打”找正当借口反映了鲁达粗中有细有勇有谋的性格。


分析“三拳痛打郑屠”从打前骂打的位置打得结果描写求郑屠的反应。


第二次消遣鲁达的要求郑屠的反应。


第三次消遣鲁达的要求郑屠的反应。


十斤精肉,切做臊子“使得”,“自去”,“细细”十斤肥肉,切做臊子“小人切便了”,“细细”十斤寸金软骨,剁做臊子“二的三次反应有什么作用这叫什么写法反衬鲁达气豪胆壮,显示其力量的强大侧面烘托的写法。


自读课文段,思考解决问题分析“三次消遣郑屠”从鲁提辖的要求郑屠的反应来分析第次消遣鲁达的要,店小二第三次看到,店小二鲁提辖坐在肉案门边不敢拢来望鲁提辖戏弄郑屠那里敢过来鲁提辖激怒郑屠惊得呆了思考写店小恶如仇说李忠不爽利侠义豪爽慷慨客店送行动作打店小二勇武嫉恶如仇鲁达的性格特点分析店小二的三次反应第次看到,店小二第二次看到劝说店小二怒打店小二坐守客店迳到状元桥护送坐守明理粗中有细酒楼会友倾听控诉动作丢在地上粗鲁摸出银子爽利慷慨语言大骂郑屠不畏强暴伸张正义嫉痛揍郑屠伸张正义结局离丢弃官职亡命出走时间为序时间为序时间为序问二赠三救洒家去打死了那厮便来性情刚烈摸出银子相赠重义轻财发放金老父女二潘家客店里,鲁达亲自保护金老父女逃出虎口。


发展三郑屠肉铺前,三拳打死镇关西。


高潮四奔出南门,亡命出走结局课文大体结构起因听金氏父女血泪控诉发展救金氏父女脱离虎口高潮打铙ěōāāēō记牢喔!浏览文本,谁是读音小高手给课文分成四个部分,并简要归纳意思。


潘家酒楼上,鲁达倾听金老父女的控诉。


开端•唱喏边作揖,边打招呼。


•聒噪吵闹,打搅。


•恁地这样地,如此。


•腌臜泼才肮脏的无赖。


•彀现在写作“够”。


•赊账•臊子•咄大声斥责。


•磬钹屠时,先激再打,先问再打,打死郑屠后谎称其诈死,以利逃脱勇而有谋粗中有细学习通过重要情节的语言动作描写来表现人物性格了解在正义与邪恶斗争中鲁达的性格,学习其精神初步认识封建社会的黑暗教学目标第课时倾听金氏父女诉苦,帮其逃生,拳打镇关西听完哭诉后马上就要去打死镇关西把蝶儿盏儿都丢在地板上仗义疏财豪爽大方嫉恶如仇见义勇为暴躁鲁莽怕店小二拦截金氏父女,掇条板凳在店门口坐了两个时辰教训郑的倾诉。


鲁家客店,鲁达保护金氏父女逃离。


郑屠肉铺,鲁达痛打郑屠渭州南门,鲁达脱身出走分析人物形象从下面的故事情节,可以看出鲁达是个怎样性格的人请史进李忠喝酒,向金氏父女赠银的倾诉。


鲁家客店,鲁达保护金氏父女逃离。


郑屠肉铺,鲁达痛打郑屠渭州南门,鲁达脱身出走分析人物形象从下面的故事情节,可以看出鲁达是个怎样性格的人请史进李忠喝酒,向金氏父女赠银倾听金氏父女诉苦,帮其逃生,拳打镇关西听完哭诉后马上就要去打死镇关西把蝶儿盏儿都丢在地板上仗义疏财豪爽大方嫉恶如仇见义勇为暴躁鲁莽怕店小二拦截金氏父女,掇条板凳在店门口坐了两个时辰教训郑屠时,先激再打,先问再打,打死郑屠后谎称其诈死,以利逃脱勇而有谋粗中有细学习通过重要情节的语言动作描写来表现人物性格了解在正义与邪恶斗争中鲁达的性格,学习其精神初步认识封建社会的黑暗教学目标第课时•唱喏边作揖,边打招呼。


•聒噪吵闹,打搅。


•恁地这样地,如此。


•腌臜泼才肮脏的无赖。


•彀现在写作“够”。


•赊账•臊子•咄大声斥责。


•磬钹铙ěōāāēō记牢喔!浏览文本,谁是读音小高手给课文分成四个部分,并简要归纳意思。


潘家酒楼上,鲁达倾听金老父女的控诉。


开端二潘家客店里,鲁达亲自保护金老父女逃出虎口。


发展三郑屠肉铺前,三拳打死镇关西。


高潮四奔出南门,亡命出走结局课文大体结构起因听金氏父女血泪控诉发展救金氏父女脱离虎口高潮打痛揍郑屠伸张正义结局离丢弃官职亡命出走时间为序时间为序时间为序问二赠三救洒家去打死了那厮便来性情刚烈摸出银子相赠重义轻财发放金老父女劝说店小二怒打店小二坐守客店迳到状元桥护送坐守明理粗中有细酒楼会友倾听控诉动作丢在地上粗鲁摸出银子爽利慷慨语言大骂郑屠不畏强暴伸张正义嫉恶如仇说李忠不爽利侠义豪爽慷慨客店送行动作打店小二勇武嫉恶如仇鲁达的性格特点分析店小二的三次反应第次看到,店小二第二次看到,店小二第三次看到,店小二鲁提辖坐在肉案门边不敢拢来望鲁提辖戏弄郑屠那里敢过来鲁提辖激怒郑屠惊得呆了思考写店小二的三次反应有什么作用这叫什么写法反衬鲁达气豪胆壮,显示其力量的强大侧面烘托的写法。


自读课文段,思考解决问题分析“三次消遣郑屠”从鲁提辖的要求郑屠的反应来分析第次消遣鲁达的要求郑屠的反应。


第二次消遣鲁达的要求郑屠的反应。


第三次消遣鲁达的要求郑屠的反应。


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分析“三拳痛打郑屠”从打前骂打的位置打得结果描写角度比喻的修辞几方面来分析打前骂位置结果比喻描写角度第拳第二拳第三拳你如何鲜血强骗了鼻子迸流油酱铺味觉金翠莲歪还敢眼眶际眼棱缝应口!眉梢裂,乌彩帛铺视觉珠迸出有出气水陆破落户太阳穴无入气全堂听觉写店小二的三次反应有什么作用这叫什么写法反衬鲁达气豪胆壮,显示其力量的强大侧面烘托的写法。


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第二次消遣鲁达的要求郑屠的反应。


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洒家须吃官司,又没人送饭,不如及早撒开。


”拔步便走,回头指着郑屠尸道“你诈死,洒家和你慢慢理会!”头骂,头大踏步去了。


这段从哪几个方面描绘了鲁提辖的性格特征有人说大丈夫做事敢作敢为,这样结尾有损鲁提辖的形象,你认为呢通缉令鲁提辖,男,岁,膀大腰圆,满脸络腮胡子。


因三拳打死镇关西,畏罪潜逃。


若有人捕获前来开封府,或首告到官,可得赏钱千贯。


你认为鲁提辖有罪还是无罪认真阅读课文,找出理由。


罪状陈述鲁达,男,岁,曾任渭州经略府的提辖。


因三拳打死镇关西,畏罪潜逃。


据调查取证,现陈罪状如下其性情急躁,作人粗鲁,有重大杀人之嫌。


其在潘家酒楼听到隔壁阁子里有人哽哽咽咽啼哭,便焦躁地把碟儿盏儿都丢在楼板上听到金氏父女的陈述,便又是骂,又是要杀的他就曾扬言“洒家去打死了那厮便来”可见有杀人动机。


客店的小二,受人之托,实有无奈,但鲁达大开手脚,伤及无辜,行为恶劣。


在拳打镇关西的过程中,镇关西已讨饶,但鲁达只求打得痛快,“还说洒家偏不饶你”,结果了郑屠的性命。


其手段残忍,罪行重大。


明知打死了郑屠,却还说“你诈死”,这是欺惑民众,罪加等。


郑屠户金氏父女鲁提辖占二弃三诈问二赠三救耍二揭三打从二拼三求欺人霸世乡邻恶徒慷慨解囊嫉恶如仇打得有理打店小二问“他少你房钱”二劝“郑屠的钱,洒家自还他,你放这老儿还乡去!”三打先礼后兵有理有节“如何强骗了金翠莲”“还敢应口”“洒家偏不饶你!”每拳都打得有理,对欺人霸世的郑屠,鲁达打得痛快,有疾恶如仇的个性,出于义而拔刀相助。


归纳小结请同学把以上分析归纳起来,口头总结鲁达是个什么样的人义粗细小结鲁达的性格特点“义”“粗”“细”。


“义”是鲁提辖的灵魂,他之所以“打”“救”无不出于个“义”字。


“粗”与“细”的统,是鲁提辖性格的特色。


按要求从课文中摘出语句并分析能表达鲁达“粗”的面的句子原句分析原句分析能表明鲁达“细”的面的句子原句分析原句分析能表明鲁达“爽”的面的句子原句分析能表明鲁达“勇”的面的句子原句分析问什么这厮粗野把碟儿盏儿都丢在楼板上焦躁粗鲁坐了两个时辰做事细密你诈死机智“也是个不爽利的人”快人快语“郑屠右手拿刀”不畏强力作业课文后“思考与练习”第三题小作文描写个同学或者自己的父母的外貌动作语言细节,显现其个方面的性格特征。


字数不少于字拓展阅读课外阅读水浒传,进步体会小说描写人物,塑造人物形象的艺术。


鲁提辖拳打镇关西鲁提辖作者和作品•施耐庵是元末明初的小说家。


•水浒传又名忠义水浒传他根据民间流传宋江起义的故事创作而成。


它记叙了北宋末年梁山伯农民起义发生发展直至失败的过,塑造了条好汉的英雄形象,描绘了他们同封建统治者抗争的战斗精神和智慧才能,暴露了封建统治阶级丑恶腐朽的本质,揭示了“官逼民反”的社会现实。


是我国古代第部反映农民起义农民战争的长篇小说。


•本文选自小说第三回“史大郎夜走华阴县鲁提辖拳打镇关西”。


前文讲的是九纹龙史进去延安却误到了小重经略府所在的渭州,在茶馆巧遇鲁达,鲁达对史进见如故,邀他去喝酒,在路上又遇见正在耍枪买膏药的李忠,于是三人齐去酒楼。


目标任务了解小说的基本常识了解作者作品及相关的背景理清故事情节,理解小说的主题分析小说中的人物形象,学习刻画人物的方法,品味精彩的语言任务重点理清故事情节,理解小说的主题分析小说中的人物形象,学习刻画人物的方法,品味精彩的语言开启智慧门,积累小常识小说的概念运用叙述描写及各种艺术手法,以塑造人物形象

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