1、行业规范，如果均不存在就采用行业习惯约定或企业自 己的管理规定。在硬件方面，由于本系统软件对硬件资源要求不高，因此不存在限制问题。 对本系统的开发，可利用的信息和资源就是校园的所有管理规章流程。本系统正式投入使 用的最晚时间在本学期结束前。 进行可行性研究的方法 作为生活在校园里的学生，我们对学校里的生活比较了解。由于卡的数量比较多，所以 带来了很多不方便。我们随机询信息分散共享性差 每个人的时间精力是有限的，大量的信息资源分散在不同的收集者手中，难于共享和发 挥作用。还有就是用户毕业和离职时需要到不同的地方开办证明。 信息的及时性准确性差 数据的采集和处理部分靠人工，效率低速度慢滞后严重反馈不及时，严重影响信 息的反馈速度和质量。
2、费信息存档 图书管理 员 认证成功 图书借阅信息 图新校园卡通数据流程图 人事部 登录 学生 财务部 填写用户信 息 审核用户信 息 修改登录密 码 用户类型验 证 登录信息存储 用户请求登录 用户信息 不合法用户 验证信息正确 用户信息验证 新密码 验证信息正确 合法用户合法用户 合法用户 图书管理员 合法用户 图用户登录数据流程图 人事处 修改学生信息 学生个人信息存储 新学生信息 新信息无误 新学生信息表单 修改信息 新信息有误 学生 查看信息 图学生信息模块数据流程图 。
3、费账户更变信息管理 人事处 学生信息更变信息管理 性能 系统整体性 系统开发的整体性包括两方面的含义，是卡通管理系统内部的整体性，对系统开发 的各阶段，各局部的任务要从其整体中的地位去加以认真考虑，按照系统工程的方法，细致 分析系统中各子系统各模块之间衔接关系，留好接口。二是卡通管理系统作为校园的 个子系统，它必须服从全校的数字化建设需要，并处理好与其它子系统之间的连接关系，使 其真正成为校园数字化建设中完整大系统中的员。 系统实用性 校园卡通系统的应用范围应该覆盖每个校区。在各个校区内，所有涉及消费的网点， 卡通均可使用。在图书馆，卡通同样可以使用。卡通还可以用作身份识别的证件，在 出入宿舍校园的时候使用，提高学校安全管。
4、人数呈逐渐上升趋势。学生人数的众多使得现今大学校园 的管理难度越来越高，学校对款能够实现科学有效的体化管理的系统软件的需求越来越 紧迫。在这个背景下，校园卡通管理系统应运而生。我们在校园卡通管理系统设计上的 目标很明确，就是要通过将学生日常的图书馆阅览室以及饮食消费看病取药等等这些日常学 习生活集中到个卡管理系统中去来使得学校可以对学生的各种日常活动进行统的管 理。我们将严格的按照同学们在校园中的日常生活习惯来开发，充分考虑到学校的客观情况， 提供现代的，科学的，符合学校规范的管理模式与管理思想，并为学校的管理水平带上新的 台阶。 项目名称校园卡通管理系统 项目提出者及用户重庆理工大学 项目开发者计算机学院计科系班 定义 系。
5、统相连接的其他系统 卡通系统要将校园内的所有消费网点包括食堂超市机房图书馆系统连接起来。 完成期限 卡通系统会在大家努力下，在本学期内完成。 处理流程图 用户 登录 登录认证 学生 人事处 输入信息 验证失败 认证成功 认证成功 个人信息查询 学生信息更改 校内消费 图书借阅 学生信息更变 学生个人信息存储 修改的学生信息 查询个人信息方法 财务处 认证成功 学生借阅信息管理 图书借阅信息更变 个人信息存档 借阅图书方法 图书借阅信息存档 图书借阅管理方法 在校消费 学生消费账户管理 学生消费账户更变 学生消费账户存储 学生消费账户更新 消。
6、 财务处 学生消费账户更改清单 账户修改清单 更改消费账户信息 学生消费账户存储 修改 新余额存档 学生 校园消费 卡充值 更改消费账户信息 扣除费用 增加金额 新余额存档 消费或充值 新信息有误 图学生消费模块数据流程图 学生 图书借阅请求 图书管理 员 图书扫描借阅 图书借阅信息 借阅图书 图书交付 扫描借阅 图书信息存档 图图书借阅数据流程图 引言 编写目的 本研究报告的编写目标在于让委托人和软件开发团队对此校园卡通软件的初步规划 有共识，为后面的软件开发工作打下基础。 背景 随着我国大学扩招，大学生。
7、，不能有效地及时地提供基层决策需要的定量信息和领导决策需要的 宏观定性信息。 职工多，开支大 上面已经列出总共需要人来运行现有系统，明显员工过多，造成开支过大。同时要求的 设备也较多，造成不必要的浪费。 所建议的系统 从第三章的分析来看，现目前学校采用的校园卡系统为分散式管理方法。即个人信息 消费账户和校园功能采用的不同卡来管理。我们认为，可以通过现代信息技术，将所有 功能集合起来，采用卡通形式对校园进行管理。这样不但节省人力，更可充分利用物质， 降低成本。因此，我们决定建成套新的校园卡通信息管理系统，使学校在物资管理资 源等方面达到简便先进的管理水平。 对所建议系统的说明 新的校园卡通管理系统的设计遵循学校管理的理论和系统。
8、程的方法，利用计算机技 术数据通讯技术数据库技术，实现以计算机为主要工具的人机交互信息存储系统。它 存储学生的个人信息图书借阅信息以及消费信息。具体原则如下 信息资源共享 提高信息处理速度 提高信息存储密度 减轻管理人员的工作强度，提高管理水平 疏通信息传输渠道，加强职能部门的横向联系 处理流程和数据流程。 新卡通系统业务流程图由图所示。 开始 登录 用户认证成 功 用户类型 查询个人信息借阅图书刷卡消费 查看修改学生信 息 人事部 管理学生财务账户 财务部 管理图书借阅图书管理员 学生 将金额信息写入消 费账户 将图书借阅信息写 入图书信息存储 新信息写入 图新校园卡通业。
9、视人和计算机的关系，提供良好 亲切的用户界面。而且易于人操作。低层次繁杂的数据处理任务交由计算机处理，而人将 从事较高层次的工作，避免系统过于复杂，提高计算机的运行效率和计算效果。记住，简单 是种美，美是有生命力的，优秀的系统并不定需要复杂界面繁多的功能来堆砌。 系统标准化 所谓标准化，主要是指代码的标准化和程序设计规范化。对代码来讲，原则上存在国家 标准的就采用国家标准，无国标的采用行业标准，如既无国标又无行业标准的，就参照其它 国家的标准或其它行业的相近标准指定本系统的标准。软件按照国家标准规范化设计，以便 于交流和与其它系统的连接。 安全性与保密性 所有的信息必须在用户登录后才能看见，其余人没有任何权限查看。 同本系。
10、信息存档 图书管理 员 认证成功 图书借阅信息 外部实体 数据流 处理 数据存储 目标 目前校园里学生老师人数众多，而且每人手中的卡有很多张，包括饭卡机房上机卡 图书馆借阅卡等，携带起来不方便，使用起来更不方便。对于学校来说，也不好管理。用 卡通取代了各个校区以前的各种卡证，实现了身份识别卡通以前所有卡证的信息管理系 统，其身份识别部分都连通卡通系统，实现校内所有地方，包括食堂校门图书馆超 市机房的身份识别，提高学校的管理水平。 条件假定和限制 按照投入产出要求，建议本系统的运行寿命的最小为年。 本软件开发将严格遵循国家法律法规和行业规范，对存在国家标准的就采用国标，不 存在国标的但存在行业规范的就采。
11、统数据流程图 图实体关系模型 参考资料 本项目设计建议书，项目承担者编， 软件工程方法与实践，窦万峰等编著，机械工业出版社，年月 程序设计，谭浩强编著，清华大学出版社，年 可行性研究的前提 要求 功能 性能 处理流程和数据流程用图表的方式表示出最基本的数据流程和处理流程，并辅之以叙 述 在安全与保密方面的要求 同本系统相连接的其他系统 完成期限。 核准通过，归档资料。 未经允许，请勿外传, 功能 能够实现用户登录 能够认证登录的用户 学生 图书馆管理员 财务处 人事处 系统管理 学生 学生校内消费记录 学生个人信息查询 学生图书借阅信息 图书馆管理员 学生图书借阅信息管理 财务处 学生。
12、流程图 新校园卡通数据流程图由图所示 外部实体 数据流 处理 数据存储 图数据流程图图形示例 用户 登录 登录认证 学生 人事处 输入信息 验证失败 认证成功 认证成功 个人信息查询 学生信息更改 校内消费 图书借阅 学生信息更变 学生个人信息存储 修改的学生信息 查询个人信息方法 财务处 认证成功 学生借阅信息管理 图书借阅信息更变 个人信息存档 借阅图书方法 图书借阅信息存档 图书借阅管理方法 在校消费 学生消费账户管理 学生消费账户更变 学生消费账户存储 学生消费账户更新 消。
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校园卡管理系统立项投资可行性分析报告