名工人，每人每天平均能生产螺栓个或螺帽个，要使个螺栓配套两个螺帽，应如何分配工人才能使螺栓和螺帽刚好配套设生产螺栓人，生产螺帽人，列方程组为的若从树上飞下去只，则树上树下的鸽子就样多了”你知道树上树下各有多少只鸽子吗解设树上有只鸟，树下有只鸟，根据题意得解这个方程组得车间有程组课堂练习千零夜中有这样段文字有群鸽子，其中部分在树上欢歌，另部分在地上觅食树上的只鸽子对地上觅食的鸽子说“若从你们中飞上来只，则树下的鸽子就是整个鸽群程组代入法加减法消元数学问题二元次方程组设未知数，列方程组检验列方程组解实际问题的基本过程甲乙两数之和是，甲数的倍等于乙数的倍，甲乙两数各是多少解若设甲数为，乙数为，依题意可列方去年减少了，这样今年的结余比去年结余多元，求今年小宇家养殖草鸡的收入和支出各是多少元解设今年小宇家养殖草鸡的收入元，支出元由题意得实际问题实际问题的答案数学问题的解二元次方程组的解解方练项目收入支出结余去年今年解设去年小宇家养殖草鸡的收入元，支出元变变小宇家养殖草鸡，去年收支相抵，结余元，今年畅销，收入比去年增加了，而因改进了养殖技术，支出比古代数学名题小宇家养殖草鸡，去年收支相抵，结余元，今年畅销，收入比去年增加了，而因改进了养殖技术，支出比去年减少了，这样今年的结余比去年结余多元，求去年小宇家养殖草鸡的收入和支出各是多少元练贼首说，每人分匹，还剩匹布每人分匹布，还少了匹布这些话被躲在暗处的衙役听到了，他飞快地跑回官府，报告了知府，但知府不知道有多少盗贼，不知该派多少人去抓捕他们请问有盗贼几人，布匹几匹”扬损问题员李大叔对母牛的食量估计，对小牛的食量估计。

较准确偏高唐朝时，有位懂数学的尚书叫扬损他曾主持了场考试，其中有题是“有天，几个盗贼正在商议怎样分配偷来的布匹百再见!等量关系的语句探究如何设未知数，列方程解设平均每只母牛和每只小牛天各约需饲料千克和千克，列方程组解这个方程组得这就是说平均每只母牛约需饲料千克，每只小牛天需饲料千克，饲养级十进制计数法你会填吗从右起第位是位。

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饲养员李大叔估计平均每只大牛天约需饲料，每只小牛天约需饲料。

你能否通过计算检验他的估计怎样检验李大叔的估计呢找出题目中包含等量关系的语句探究如何设未知数，列方程解设平均每只母牛和每只小牛天各约需饲料千克和千克，列方程组解这个方程组得这就是说平均每只母牛约需饲料千克，每只小牛天需饲料千克，饲养员李大叔对母牛的食量估计，对小牛的食量估计。

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