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答航模组有人实验小学合唱组有人，美术组的人数是合唱组的，美术组的人数是科技组的，科技组有多少人实验小学合唱组有人，合唱组的人数是美术组的，美术组的摄影组有多少人人航模组有多少人人答航模组有人圆圆的认识导入新课画圆中感受“圆”你能想办法在纸上画个圆吗二探究新知用圆规画几个不同大小的圆，剪下来，沿着直径折折，画画，量量，会有什么发现二认识半径直径的特点及关系把圆沿任何条直径对折，两边可以重合。

个圆里的半径有无数条，直径有无数条。

同圆内，所有的半径都相等，所有的直径都相等，直径的长度是半径长度的倍。

二探究新知二探究新知三认识圆心半径作用圆的中心位置由什么决定的半径决定圆的什么圆心确定了圆的中心位置就确定了。

半径决定了圆的大小。

高三练习中深化认识圆看图填空。

四运用圆设计图案请你试着用圆规和直尺画画下面的图形。

作业第页，做做。

第页练习十三，第题第题。

五布置作业说出下面各题的运算顺序复习二请找出单位，并说出对应的数量关系式的相当于白兔只数五年级班有男生人，占的图书馆新买来故事书本，科技书的本数是的，科技书有多少本小明的体重是千克，正好是的，妈妈的体重是多少千克黑兔只数白兔只数黑兔只数全班人数的全班人数男生人数故事书故事书的本数科技书的本数妈妈体重妈妈的体重小明的体重三图书馆新买来故事书本，科技书的本数是故事书的。

科技书有多少本小明的体重是千克，正好是妈妈体重的，妈妈的体重是多少千克本故事书的本数科技书的本数答科技书有本。

求个数的几分之几是多少，用乘法计算。

妈妈的体重小明的体重答妈妈的体重是千克。

千克已知个数的几分之几是多少，求这个数，用除法计算，还可以用方程解答。

我们气象组有人我们摄影组的人数是气象组的我们航模组的人数是摄影组的航模小组有多少人气象组的人数人摄影组的人数人气象组人数的航模组的人数摄影组人数的人人人答航模组有人摄影组有多少人航模组有多少人分数混合运算的顺序与整数混合运算的顺序相同。

人答航模组有人综合算式分数混合运算的顺序与整数混合运算的顺序。

先算，后算。

有括号的先算。

填填求比的少的数，列算式为相同乘除加减括号里面的在计算时，应先算，再算。

除法减法在计算时，应先算，再算。

加法乘法做做西南旱灾发生后，实验小学的同学们人人争献爱心，捐钱捐物。

小亮捐钱元，小华捐的钱数是小亮的，又是小新的，小新捐钱多少元分步算式答小新捐钱元。

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小新捐了多少钱小新小亮我捐的钱是