能水的分解反应需要吸收能量该能量转化系统中的水可以回收使用答案解析该反应中存在水的电解以及氢气的燃烧，所以氢元素在循环过程中，定发生了化学反应由图示可以看出燃料电池系统产生电能是化学能转化为电能的过程由图示可以看出水的分解反应需要吸收电能才能完成由转化图可知，该系统中水既可分解也可生成，是可以回收并循环使用的。防城港中考下列实验装置中，加入固体物质前，所有实验装置中型管两端液面均保持水平，加入固体物质后，原铁的实验可以在装置中进行，而装置可以用来制取氧气，然后将得到的铁粉放入装置，通入氧气加热即得到四氧化三铁，故正确。达州在反应中，铁元素的化合价由价变为价，碳元素的化合价由价变为价。这类在化学反应前后有化合价变化的反应属于氧化还原反应。据此判断，下列反应不属于氧化还原反应的是↑高温点燃宁波物质之间存在如下关系断例•莱芜如图为反应的微观示意图，由此可知该反应的反应类型是置换反应分解反应化合反应复分解反应答案解析首先根据化合物的定义，从微观变化示意图中我们可以知道反应物是单质，即混合物中有。夺取了氧元素的质量为，氢气的质量为，质量为所以氢气与氧化碳两种气体的质量比为∶∶。∶,,学用页高频点四类基本反应的判为混合物，则氢气与氧化碳两种气体的质量比为。解析氧化铜失去氧元素的质量为，生成水的质量为水中氧元素的质量为所以生成物不仅仅是水，还有二氧化碳，体通过灼热的氧化铜后装置见如图，得到如下实验结果若假设各步反应完全，试根据实验数据回答该气体中含有。实验前实验后氧化铜玻璃管氯化钙若该气体的溶解度小，所以我们选择氢氧化钠，若先除二氧化碳会使所测水的质量变大，影响实验结果。所以正确的顺序是。故选。气体可能是氢气或氧化碳气体，也可能是氢气与氧化碳的混合气体。为确定其组成将该气的质量进步求出。要知道生成二氧化碳和水的质量，我们要先用浓硫酸质量变化测出生成水的质量，再用氢氧化钠溶液的质量变化测出生成二氧化碳的质量，然后进行尾气处理，防止未反应的氧化碳污染空气。因为氢氧化钙合。为达到实验目的，图乙中仪器选择和连接最好的是答案解析氧化碳和氢气等体积混合后还原氧化铁，要想知道哪个还原氧化铁的量更多，我们要根据生成的二氧化碳和水要持续加热也可进行，是放热反应。盐放热高频点氢气和氧化碳的性质例•杭州同学为研究相同条件下氧化碳和氢气哪个还原氧化铁的量更多，将氧化碳和氢气等体积混合后先通过图甲装置，再通过图乙中的仪器组填“吸热”“放热”或“既不吸热也不放热的”。解析酸碱和氧化物中都有氧元素，题中提到固态物质中没有氧元素，所以是盐，根据“撤离玻璃棒后，反应继续进行，直至全部混合物都呈红热的状态”得出反应不需行，直至全部混合物都呈红热的状态，冷却后得到种黑色无磁性的固态物质。该黑色无磁性的固态物质在物质分类上属于填“酸”“碱”“盐”或“氧化物”。铁与硫的反应是反应红磷在氧气中的燃烧锌和稀硫酸的反应生石灰与水反应•杭州铁粉和硫粉以适当的质量比混合，堆放在石棉网上，然后用烧红的玻璃棒端接触混合物，这时部分混合物迅速变红热状态，撤离玻璃棒后，反应继续进化为化学能化学能转化为其他形式的能化学能转化为内能•烟台现代社会的生产和生活要消耗大量能量。下列活动中，通过化学反应提供能量的是呼和浩特下列化学变化中吸收热量的是高温煅烧石灰石。光合作用太阳能转化为化学能呼吸作用中和反应。能量放热反应吸热反应化学能转化为内能内能转，吸收热量的化学反应叫。物质的燃烧生石灰与水反应可放出大量的热量，这两个反应是反应条件为高温或需要加热的反应中，序号。化合反应分解反应置换反应升高温度或减小压强或吸热五化学反应中的能量变化考点知道在化学反应过程中伴随能量变化化学反应中往往伴随着的变化。有热量放出的化学反应叫意图其中代表氧原子，代表硫原子。请回答变化Ⅰ中的“定条件”可能是写出项即可变化Ⅱ发生的是填镁反应生成氢氧化镁和氯化钙是复分解反应，氢氧化镁与盐酸反应生成氯化镁和水也是复分解反应氯化镁分解生成镁和氯气也属于分解反应所以没有置换反应。•丽水衢州如图是密闭容器中物质变化过程的微观示意镁反应生成氢氧化镁和氯化钙是复分解反应，氢氧化镁与盐酸反应生成氯化镁和水也是复分解反应氯化镁分解生成镁和氯气也属于分解反应所以没有置换反应。•丽水衢州如图是密闭容器中物质变化过程的微观示意图其中代表氧原子，代表硫原子。请回答变化Ⅰ中的“定条件”可能是写出项即可变化Ⅱ发生的是填序号。化合反应分解反应置换反应升高温度或减小压强或吸热五化学反应中的能量变化考点知道在化学反应过程中伴随能量变化化学反应中往往伴随着的变化。有热量放出的化学反应叫，吸收热量的化学反应叫。物质的燃烧生石灰与水反应可放出大量的热量，这两个反应是反应条件为高温或需要加热的反应中，。光合作用太阳能转化为化学能呼吸作用中和反应。能量放热反应吸热反应化学能转化为内能内能转化为化学能化学能转化为其他形式的能化学能转化为内能•烟台现代社会的生产和生活要消耗大量能量。下列活动中，通过化学反应提供能量的是呼和浩特下列化学变化中吸收热量的是高温煅烧石灰石红磷在氧气中的燃烧锌和稀硫酸的反应生石灰与水反应•杭州铁粉和硫粉以适当的质量比混合，堆放在石棉网上，然后用烧红的玻璃棒端接触混合物，这时部分混合物迅速变红热状态，撤离玻璃棒后，反应继续进行，直至全部混合物都呈红热的状态，冷却后得到种黑色无磁性的固态物质。该黑色无磁性的固态物质在物质分类上属于填“酸”“碱”“盐”或“氧化物”。铁与硫的反应是反应填“吸热”“放热”或“既不吸热也不放热的”。解析酸碱和氧化物中都有氧元素，题中提到固态物质中没有氧元素，所以是盐，根据“撤离玻璃棒后，反应继续进行，直至全部混合物都呈红热的状态”得出反应不需要持续加热也可进行，是放热反应。盐放热高频点氢气和氧化碳的性质例•杭州同学为研究相同条件下氧化碳和氢气哪个还原氧化铁的量更多，将氧化碳和氢气等体积混合后先通过图甲装置，再通过图乙中的仪器组合。为达到实验目的，图乙中仪器选择和连接最好的是答案解析氧化碳和氢气等体积混合后还原氧化铁，要想知道哪个还原氧化铁的量更多，我们要根据生成的二氧化碳和水的质量进步求出。要知道生成二氧化碳和水的质量，我们要先用浓硫酸质量变化测出生成水的质量，再用氢氧化钠溶液的质量变化测出生成二氧化碳的质量，然后进行尾气处理，防止未反应的氧化碳污染空气。因为氢氧化钙的溶解度小，所以我们选择氢氧化钠，若先除二氧化碳会使所测水的质量变大，影响实验结果。所以正确的顺序是。故选。气体可能是氢气或氧化碳气体，也可能是氢气与氧化碳的混合气体。为确定其组成将该气体通过灼热的氧化铜后装置见如图，得到如下实验结果若假设各步反应完全，试根据实验数据回答该气体中含有。实验前实验后氧化铜玻璃管氯化钙若该气体为混合物，则氢气与氧化碳两种气体的质量比为。解析氧化铜失去氧元素的质量为，生成水的质量为水中氧元素的质量为所以生成物不仅仅是水，还有二氧化碳，即混合物中有。夺取了氧元素的质量为，氢气的质量为，质量为所以氢气与氧化碳两种气体的质量比为∶∶。∶,,学用页高频点四类基本反应的判断例•莱芜如图为反应的微观示意图，由此可知该反应的反应类型是置换反应分解反应化合反应复分解反应答案解析首先根据化合物的定义，从微观变化示意图中我们可以知道反应物是单质，是化合物，生成物是化合物，是单质，而置换反应的定义是由种单质和种化合物反应生成另种单质和另种化合物的反应，所以不难得知该反应属于置换反应。济宁依据不同化学反应的特点，可将些反应归于同类型。下面几组分类结果最合理的组是点燃解析分析四种反应的特点反应物和生成物各有几种属于哪类物质反应方式等，逐个选项分析和没有明显的共同特征和生成物的类别不同和反应物和生成物均是两种化合物和生成物的类别不同故选。高频点化学反应中能量的变化例青岛中考如图是空间站能量转化系统局部示意图，下列有关说法错误的是氢元素在循环过程中，没有发生化学反应燃料电池系统将化学能转化为电能水的分解反应需要吸收能量该能量转化系统中的水可以回收使用答案解析该反应中存在水的电解以及氢气的燃烧，所以氢元素在循环过程中，定发生了化学反应由图示可以看出燃料电池系统产生电能是化学能转化为电能的过程由图示可以看出水的分解反应需要吸收电能才能完成由转化图可知，该系统中水既可分解也可生成，是可以回收并循环使用的。防城港中考下列实验装置中，加入固体物质前，所有实验装置中型管两端液面均保持水平，加入固体物质后，原铁的实验可以在装置中进行，而装置可以用来制取氧气，然后将得到的铁粉放入装置，通入氧气加热即得到四氧化三铁，故正确。达州在反应中，铁元素的化合价由价变为价，碳元素的化合价由价变为价。这类在化学反应前后有化合价变化的反应属于氧化还原反应。据此判断，下列反应不属于氧化还原反应的是↑高温点燃宁波物质之间存在如下关系，则定是的式量比大中阴离子的化合价为该反应类型为置换反应武汉中考化学小组的同学利用混有少量的气体还原氧化铁，并验证反应后的气体产物。实验室现有下图所示实验装置可重复使用。按气体从左到右的方向，装置连接顺序正确的是甲乙丙丁甲丙乙丁乙甲丙甲丁乙甲丙乙丁第题图解析首先应除去混合气体中的，避免造成对反应后生成气体中检验的影响，因此混合气体先通入盛有氢氧化钠溶液的乙装置通过装置乙的混合气体再通过甲装置的澄清石灰水，检验二氧化碳是否被完全吸收，然后通入装置丙进行还原氧化铁的反应，最后再通过甲装置检验二氧化碳的生成进而确定氧化碳的存在，因反应后的气体中还含有未完全反应的有毒气体，应用气囊收集，防止污染空气。•句容模如图为化工企业生产流程示意图，下列说法正确的是钛酸亚铁中钛元素为价中反应为，则为中氩气作保护气，反应类型为置换反应中为使原料全部转化为甲醇，理论上和投料的质量比为∶第题图定条件学用页泰安“微观宏观符号”三重表征是化学独特的表示物质及其变化的方法。请结合图示完成下列问题图中，表示多种信息，如表示铜元素金属铜单质，还能表示个铜原子从微粒的角度说明图反应的实质是为减少温室气体排放，人们积极寻找不含碳元素的燃料。经研究发现燃烧的产物没有污染，且释放大量能量，有定应用前景。其反应的微观示意图如图所示该反应的化学方程式为，其基本反应类型属于。氢离子和碳酸根离子结合生成水和二氧化碳点燃置换反应第题图台州中考金属冶炼是把金属化合物转变成金属单质，如炼铜的方法有湿法炼铜，这是利用铁的活动性比铜。干法炼铜，这是利用的性。强活泼大等均可高温还原嘉兴舟山中考氢气被看成是最环保的清洁能源，但用电解水的方法制氢气成本高。据报道科学家研制出了种氮化镓锑合金，利用它能更好地促进水在太阳光下分解获得氢气，且可重复使用。如图是水分解为氢气和氧气过程中出现的微粒示意图，请按它们在化学变化过程中出现的顺序排列。用图中字母表示氮化