1、环境繁杂的雨声浓阴的天心绪有些烦闷红莲开要本诗主要写了作者于太平洋舟中遮盖天空下的荫蔽环境红莲荷叶心绪繁杂的雨声浓阴的天白莲已凋谢开满亭亭有些烦闷雷声作了雨愈下愈大左右攲斜仍是不适意大荷叶慢慢地倾侧了下来不摇动不宁的心绪散尽深深的受爱和悲哀归去。•点评“含着泪叠的”可见作者对母亲的思念之情，“爱”是指对母亲的爱，“悲哀”是无法立即见到母亲的悲哀心情。•仿写这是您至爱的孙子忍着痛包的，天长地久求它包着他的爱与悲痛归来。•内容摘恋之情。当个孩子受到情感和精神上的打击的时候，往往会自然而然地躲进母亲的怀抱，因为，那里是最温暖最安全的港湾。读书笔记出处纸船作者冰心•妙句这是你至爱的女儿含着泪叠的，万水千山求它载着她的害。妙句心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。点评个“只”字。在孩子心目中，母亲的怀抱是唯温馨的港湾。个“躲”字。孩子。
2、记交流“读书笔记”参考示例日期年月日出处繁星作者冰心好词心中的风雨这里的风雨指委屈挫折伤害。妙句心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。点评个“只”字。在孩子心目中，母亲的怀抱是唯温馨的港湾。个“躲”字。孩子因为害怕“风雨”，就“躲”进母亲的怀抱。感悟体会字以上这首诗对母亲的依恋之情。当个孩子受到情感和精神上的打击的时候，往往会自然而然地躲进母亲的怀抱，因为，那里是最温暖最安全的港湾。读书笔记出处纸船作者冰心•妙句这是你至爱的女儿含着泪叠的，万水千山求它载着她的爱和悲哀归去。•点评“含着泪叠的”可见作者对母亲的思念之情，“爱”是指对母亲的爱，“悲哀”是无法立即见到母亲的悲哀心情。•仿写这是您至爱的孙子忍着痛包的，天长地久求它包着他的爱与悲痛归来。•内容摘要本诗主要写了作者于太平洋舟中遮盖天空下的荫蔽环境红莲荷叶心绪繁杂的雨声浓。
3、沙秋思中的句“断肠人在天涯”样，出游在外，我们又怎不会断肠呢正因这样，我们还在家中，还在亲人身边的时候，就珍惜它！因为它是最珍贵的时光啊！读书笔记出处繁星作者冰心•好诗小小的花，边想抬起头来，感谢春光的爱然而深厚的恩慈，反使他终于沉默了。母亲呵！你是那春光么•点评母亲和诗的美妙，在作者笔下便是如此。小小的花也有那春光的母爱。这个世界是美好的。小小的花也能去感恩母爱。母爱，难道不是伟大的吗•诗部分摘要作者冰心，通过笔墨去渲染着爱的伟大，作者心中，爱是这么冰清玉洁，是呀！我们通过认真的阅读，便能感到作者那份感恩母爱的孝心了。•感悟体会母爱实在是伟大，它包容切，成为人成长必不可少的部分。我们青少年们定要读懂这份母亲由衷的关爱，好好感恩，报答它，深深在心里珍惜它，挂念它。读书笔记繁星春水冰心•摘抄母亲呵！我的头发，披在你的膝上，。
4、荷叶母亲冰心困难雨中红莲左右攲斜母亲荷叶护莲我勇敢慈怜荷叶母亲荫蔽•借物抒情课堂小结作者冰心原名谢婉莹文学地位中国现代史上第位著名女作家，儿童文学家。代表作散文集寄小读者诗集繁星春水冰心的创作内容大致包括母爱童真自然三个方面。主题以宣扬“爱的哲学”著称，而母爱，就是“爱的哲学”的根本出发点。谢婉莹中国现代史上第位著名女作家，儿童文学家。散文集寄小读者诗集繁星春水大致包括母爱童真自然三个方面。以宣扬“爱的哲学”著称，而母爱，就是“爱的哲学”的根本出发点。走近冰心冰心资料采集卡朗读冰心作品，交流读书笔记，充分地品味冰心作品中“爱”的主题。走近冰心冰心母亲啊！天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。母亲冰心作品读书笔记交流“读书笔记”参考示例日期年月日出处繁星作者冰心好词心中的风雨这里的风雨指委屈挫折。
5、爱。送莲眼前莲花赏莲回忆雷雨到来之前的红莲雷雨越下越大时的红莲荷叶雨打红莲荷叶护莲眼前被荷叶覆盖时的红莲写景荷叶母亲母亲由景入情，深情赞美母亲抒情作者为什么要从父亲的朋友送我们的莲花写起作者引用祖父的话有作品，交流读书笔记，充分地品味冰心作品中“爱”的主题。走近冰心冰心母亲啊！天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。母亲冰心作品读书笔记交流“读书笔记”参考示例日期年月日出上第位著名女作家，儿童文学家。散文集寄小读者诗集繁星春水大致包括母爱童真自然三个方面。以宣扬“爱的哲学”著称，而母爱，就是“爱的哲学”的根本出发点。走近冰心冰心资料采集卡朗读冰心名女作家，儿童文学家。代表作散文集寄小读者诗集繁星春水冰心的创作内容大致包括母爱童真自然三个方面。主题以宣扬“爱的哲学”著称，而母爱，就是“爱的哲学”的。
6、的天白莲已凋谢开满亭亭有些烦闷雷声作了雨愈下愈大左右攲斜仍是不适意大荷叶慢慢地倾侧了下来不摇动不宁的心绪散尽深深的受了感动在大荷叶的覆盖下雨势并不减退第次第二次第三次第四次雨肆意地下着勇敢慈怜的荷叶上聚了些水珠四看红莲，环境红莲荷叶“我”的心绪各有什么变化环境繁杂的雨声浓阴的天心绪有些烦闷红莲开满亭亭左右攲斜心绪仍是不适意红莲在大荷叶的覆盖下心绪不宁的心绪散尽荷叶勇敢慈怜聚了些流转无力水珠心绪深深的受了感动母亲啊！你是荷叶，我是红莲，心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮盖天空下的荫蔽运用比喻设问，把子女比作红莲，把母亲比作荷叶。“心中的雨”暗指人生路上的风风雨雨，坎坷磨难，强调只有母亲是保护自己度过人生路上坎坷与磨难的人，抒发了对伟大无私的母爱的赞美之情。点明主旨，深化情感。文章结尾段运用了什么修辞全段在全文中起什么作用。
7、为害怕“风雨”，就“躲”进母亲的怀抱。感悟体会字以上这首诗对母亲的依母亲啊！天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。母亲冰心作品读书笔记交流“读书笔记”参考示例日期年月日出处繁星作者冰心好词心中的风雨这里的风雨指委屈挫折伤春水大致包括母爱童真自然三个方面。以宣扬“爱的哲学”著称，而母爱，就是“爱的哲学”的根本出发点。走近冰心冰心资料采集卡朗读冰心作品，交流读书笔记，充分地品味冰心作品中“爱”的主题。走近冰心冰心冰心的创作内容大致包括母爱童真自然三个方面。主题以宣扬“爱的哲学”著称，而母爱，就是“爱的哲学”的根本出发点。谢婉莹中国现代史上第位著名女作家，儿童文学家。散文集寄小读者诗集繁星困难雨中红莲左右攲斜母亲荷叶护莲我勇敢慈怜荷叶母亲荫蔽•借物抒情课堂小结作者冰心原名谢婉莹文学地位中国现代史上第。
8、位著名女作家，儿童文学家。代表作散文集寄小读者诗集繁星春水指人生路上的风风雨雨，坎坷磨难，强调只有母亲是保护自己度过人生路上坎坷与磨难的人，抒发了对伟大无私的母爱的赞美之情。点明主旨，深化情感。文章结尾段运用了什么修辞全段在全文中起什么作用荷叶母亲冰心散尽荷叶勇敢慈怜聚了些流转无力水珠心绪深深的受了感动母亲啊！你是荷叶，我是红莲，心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮盖天空下的荫蔽运用比喻设问，把子女比作红莲，把母亲比作荷叶。“心中的雨”暗指散尽荷叶勇敢慈怜聚了些流转无力水珠心绪深深的受了感动母亲啊！你是荷叶，我是红莲，心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮盖天空下的荫蔽运用比喻设问，把子女比作红莲，把母亲比作荷叶。“心中的雨”暗指人生路上的风风雨雨，坎坷磨难，强调只有母亲是保护自己度过人生路上坎坷与磨难的人，抒发了对伟大无。
9、持我，让我勇敢面对困难。以后遇到困难，有母亲的支持，什么都迎刃而解了。•妙句窗外,正是下着紧阵慢阵的秋雨，玫瑰花的香气，也正无声地赞美她们对“自然母亲”的爱！•点评这句话，用了拟人的修辞手法，把不会说话的玫瑰花写成了用香气去赞美自然母亲，突出世间万物都会去爱它们的母亲。•内容摘要这是冰心在病了的时候回忆母亲的封信。在这封信中，回忆了她小时候的事，体现了母亲对她的爱和无私。也赞美了天下所有的母亲。•感悟体会天下的母亲都会无私地对待她的子女，但子女却很少无私地对待父母。所以我们要好好学习，多为父母分忧。“谁言寸草心，报得三春晖”，虽然不能让父母没有忧愁，但也给他们丝安慰。读书笔记繁星春水冰心作业•课外阅读冰心的繁星春水，吟诵其中表现母爱的诗篇。•荷叶母亲用种具体的形象抒发对母亲的爱。请你也用这种手法写段话或首诗，表现对父母的。
10、根本出发点。谢婉莹中国现代史。文章结尾段运用了什么修辞全段在全文中起什么作用荷叶母亲冰心困难雨中红莲左右攲斜母亲荷叶护莲我勇敢慈怜荷叶母亲荫蔽•借物抒情课堂小结作者冰心原名谢婉莹文学地位中国现代史上第位著蔽运用比喻设问，把子女比作红莲，把母亲比作荷叶。“心中的雨”暗指人生路上的风风雨雨，坎坷磨难，强调只有母亲是保护自己度过人生路上坎坷与磨难的人，抒发了对伟大无私的母爱的赞美之情。点明主旨，深化情感满亭亭左右攲斜心绪仍是不适意红莲在大荷叶的覆盖下心绪不宁的心绪散尽荷叶勇敢慈怜聚了些流转无力水珠心绪深深的受了感动母亲啊！你是荷叶，我是红莲，心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮盖天空下的荫了感动在大荷叶的覆盖下雨势并不减退第次第二次第三次第四次雨肆意地下着勇敢慈怜的荷叶上聚了些水珠四看红莲，环境红莲荷叶“我”的心绪各有什么变化。
11、伤害。妙句心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。点评个“只”字。在孩子心目中，母亲的怀抱是唯温馨的港湾。个“躲”字。孩子因为害怕“风雨”，就“躲”进母亲的怀抱。感悟体会字以上这首诗对母亲的依恋之情。当个孩子受到情感和精神上的打击的时候，往往会自然而然地躲进母亲的怀抱，因为，那里是最温暖最安全的港湾。读书笔记出处纸船作者冰心•妙句这是你至爱的女儿含着泪叠的，万水千山求它载着她的爱和悲哀归去。•点评“含着泪叠的”可见作者对母亲的思念之情，“爱”是指对母亲的爱，“悲哀”是无法立即见到母亲的悲哀心情。•仿写这是您至爱的孙子忍着痛包的，天长地久求它包着他的爱与悲痛归来。•内容摘要本诗主要写了作者于太平洋舟中时不时抛下纸舟，愿它能回到母亲身边的事，表达了作者对母亲的思念与爱恋之情。•感悟体会天涯游子，无不是思念家乡思念亲人的啊！就像天净。
12、私的母爱的赞美之情。点明主旨，深化情感。文章结尾段运用了什么修辞全段在全文中起什么作用荷叶母亲冰心困难雨中红莲左右攲斜母亲荷叶护莲我勇敢慈怜荷叶母亲荫蔽•借物抒情课堂小结作者冰心原名谢婉莹文学地位中国现代史上第位著名女作家，儿童文学家。代表作散文集寄小读者诗集繁星春水冰心的创作内容大致包括母爱童真自然三个方面。主题以宣扬“爱的哲学”著称，而母爱，就是“爱的哲学”的根本出发点。谢婉莹中国现代史上第位著名女作家，儿童文学家。散文集寄小读者诗集繁星春水大致包括母爱童真自然三个方面。以宣扬“爱的哲学”著称，而母爱，就是“爱的哲学”的根本出发点。走近冰心冰心资料采集卡朗读冰心作品，交流读书笔记，充分地品味冰心作品中“爱”的主题。走近冰心冰心母亲啊！天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。母亲冰心作品读书笔。
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TOP27七年级语文上册 4《荷叶母亲》参考课件4 （新版）新人教版.ppt文档免费在线阅读