学习目录学弈点击弈下棋。
通国全国。
诲教导。
鸿鹄天鹅。
援引,拉。
缴古时指带有丝绳的箭。
俱起。
弗不。
词语学习目录学弈跟着课文朗读默读课文,思考课文写了什么事情参考学弈课文朗读初读感知目录学弈弈秋,通国之善弈者也。
使弈秋诲二人弈,其人专心致志,惟弈秋之为听人虽听之,心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。
虽与之俱学,弗若之矣。
为是其智弗若与曰非然也。
初读感知目录学弈第二课时学习目标根据课后注释疏通全文,了解故事内容领悟文中所讲的道理。
初步了解与学习文言文的特点。
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通国全国。
善善于。
弈秋,通国之善弈者也。
译文弈秋,是全国最擅长下棋的人。
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惟弈秋之为听只听弈秋的教导。
使弈秋诲二人弈,其人专心致志,惟弈秋之为听译文让弈秋教两个人下棋,其中个人专心致志,只听弈秋的教导。
课文讲解目录学弈虽虽然。
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人虽听之,心以为有鸿鹄将是„„人”。
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课文总结目录学弈学习文言文基础知识。
“„„者也”是判断句式,般译为“学弈文章脉络诲二人。
不同的学习态度。
不同的学习结果。
结论。
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非然不是这样。
为是其智弗若与曰非然也。
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“„„者也”是判断句式,般译为“是„„理解的字词划出来。
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