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• 第1章节融汇《TOP55(同步精品课堂)2015-2016学年高中政治 专题6.2 中国共产党 以人为本 执政为民课件(提升版)新人教版必修2.ppt文档免费在线阅读》(第14页)的精华;
• 第2章节借鉴《TOP59(同步精品课堂)2015-2016学年高中政治 专题5.2 人民代表大会制度 我国根本的政治制度课件(提升版)新人教版必修2.ppt文档免费在线阅读》(第14页)的案例;
• 第3章节吸取《TOP57(同步精品课堂)2015-2016学年高中政治 专题6.1 中国共产党执政 历史和人民的选择课件(提升版)新人教版必修2.ppt文档免费在线阅读》(第11页)的要义;
• 第4章节采用《TOP51(同步精品课堂)2015-2016学年高中政治 专题4.2 权力的行使 需要监督课件(提升版)新人教版必修2.ppt文档免费在线阅读》(第13页)的结构;
• 第5章节摘取《TOP54(同步精品课堂)2015-2016学年高中政治 专题5.1 人民代表大会 国家权力机关课件(提升版)新人教版必修2.ppt文档免费在线阅读》(第14页)的观点;
• 第6章节整合《TOP51(同步精品课堂)2015-2016学年高中政治 专题4.1 政府的权力 依法行使课件(提升版)新人教版必修2.ppt文档免费在线阅读》(第15页)的要点;
• 第7章节强调《TOP52(同步精品课堂)2015-2016学年高中政治 专题3.1 政府的职能 管理与服务课件(提升版)新人教版必修2.ppt文档免费在线阅读》(第17页)的价值观;
• 第8章节论述《TOP52(同步精品课堂)2015-2016学年高中政治 专题2.4 民主监督 守望公共家园课件(提升版)新人教版必修2.ppt文档免费在线阅读》(第13页)的观点;
• 第9章节汇总《TOP52(同步精品课堂)2015-2016学年高中政治 专题2.3 民主管理 共创幸福生活课件(提升版)新人教版必修2.ppt文档免费在线阅读》(第13页)的结论;
• 第10章节重申《TOP53(同步精品课堂)2015-2016学年高中政治 专题2.2 民主决策 作出最佳的选择课件(提升版)新人教版必修2.ppt文档免费在线阅读》(第12页)的思想;
总的来说,该稿件每一章节,都是跨学科、跨主题的智慧交融,每一笔触,皆是深邃思考与实践结晶,旨在通过跨领域、跨主题的融合,围绕TOP71(同步精品课堂)2015-2016学年高中政治 专题6.3 共产党领导的多党合作和政治协商制度 中国特色社会主义政党制度课件(提升版)新人教版必修2.ppt文档免费在线阅读主题思想提供全面而独特的见解。
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