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• 第1章节融汇《TOP61（同步精品课堂）2015-2016学年高中政治 专题7.1 处理民族关系的原则 平等、团结、共同繁荣课件（提升版）新人教版必修2.ppt文档免费在线阅读》(第13页)的精华；

• 第2章节借鉴《TOP71（同步精品课堂）2015-2016学年高中政治 专题6.3 共产党领导的多党合作和政治协商制度 中国特色社会主义政党制度课件（提升版）新人教版必修2.ppt文档免费在线阅读》(第17页)的案例；

• 第3章节吸取《TOP55（同步精品课堂）2015-2016学年高中政治 专题6.2 中国共产党 以人为本 执政为民课件（提升版）新人教版必修2.ppt文档免费在线阅读》(第14页)的要义；

• 第4章节采用《TOP59（同步精品课堂）2015-2016学年高中政治 专题5.2 人民代表大会制度 我国根本的政治制度课件（提升版）新人教版必修2.ppt文档免费在线阅读》(第14页)的结构；

• 第5章节摘取《TOP57（同步精品课堂）2015-2016学年高中政治 专题6.1 中国共产党执政 历史和人民的选择课件（提升版）新人教版必修2.ppt文档免费在线阅读》(第11页)的观点；

• 第6章节整合《TOP51（同步精品课堂）2015-2016学年高中政治 专题4.2 权力的行使 需要监督课件（提升版）新人教版必修2.ppt文档免费在线阅读》(第13页)的要点；

• 第7章节强调《TOP54（同步精品课堂）2015-2016学年高中政治 专题5.1 人民代表大会 国家权力机关课件（提升版）新人教版必修2.ppt文档免费在线阅读》(第14页)的价值观；

• 第8章节论述《TOP51（同步精品课堂）2015-2016学年高中政治 专题4.1 政府的权力 依法行使课件（提升版）新人教版必修2.ppt文档免费在线阅读》(第15页)的观点；

• 第9章节汇总《TOP52（同步精品课堂）2015-2016学年高中政治 专题3.1 政府的职能 管理与服务课件（提升版）新人教版必修2.ppt文档免费在线阅读》(第17页)的结论；

• 第10章节重申《TOP52（同步精品课堂）2015-2016学年高中政治 专题2.4 民主监督 守望公共家园课件（提升版）新人教版必修2.ppt文档免费在线阅读》(第13页)的思想；

总的来说，该稿件每一章节，都是跨学科、跨主题的智慧交融，每一笔触，皆是深邃思考与实践结晶，旨在通过跨领域、跨主题的融合，围绕TOP61（同步精品课堂）2015-2016学年高中政治 专题7.2 民族区域自治制度 适合国情的基本政治制度课件（提升版）新人教版必修2.ppt文档免费在线阅读主题思想提供全面而独特的见解。