实验的现象是蜡烛自下而上先后熄灭实验集气瓶中水的作用是防止高温溅落物炸裂瓶底考点燃烧与燃烧的条件氧气的化学性质二氧化碳的化学性质分析根据现象分析燃烧的条件根据二氧化碳的性质来分析根据铁丝燃烧的生成物温度高来分析解答解上面的白磷燃烧而水中的白磷不燃烧说明可燃物必须与氧气接触二氧化碳不燃烧,也不支持燃烧,且密度比空气大,所以将二氧化碳沿着烧杯壁倾倒入烧杯中后会看到蜡烛由下至上依次熄灭铁丝在氧气中燃烧的生成物温度很高,为了防止高温生成物溅落炸裂瓶底,所以加入少量水故答案为空气中白磷燃烧,水中白磷不燃烧蜡烛自下而上先后熄灭防止高温溅落物炸裂瓶底小亮在实验室发现瓶盛有无色溶液的试剂瓶,其标签破损,从残余部分只能看出溶质质量分数为具体是什么物质无法辨认老师告诉他,这瓶溶液可能是氢氧化钠氯化钠氢溶液加水可变为不饱和溶液将时的饱和溶液降温至,溶液质量不变时,两种物质的饱和溶液中溶质质量分数将时的饱和溶液分别降温至,两溶液的溶质质量分数相等考点固体溶解化碳中碳的化合价为价,所以正确因为甲醛和葡萄糖的化学式的最简式都是,所以碳元素的质量分数应该相等,所以故选,两种物质的溶解度曲线如图所示下列说法不正确的是将时的饱和算碳元素的质量分数进行比较或比较最简式解答解石墨和金刚石的物理性质差别很大,主要是因为原子的排列方式不同,所以正确生铁的含碳量高于钢的含碳量,所以正确二氧化碳中碳的化合价为价,氧考点碳元素组成的单质生铁和钢有关元素化合价的计算元素的质量分数计算分析根据物质的微粒性进行分析根据生铁和钢的组成差别进行分析根据化合价代数和为零判断进行判断比较根据化学式计,故选下列说法中的是石墨和金刚石中碳原子的排列方式不同生铁和钢中含碳元素的质量分数不同二氧化碳和氧化碳中碳元素的化合价不同甲醛和葡萄糖中碳元素的质量分数不同碳与水反应生成碳酸,根据物质种类确定分子的种类解答解因为二氧化碳溶于水后部分二氧化碳和水反应生成碳酸,这样溶液中就存在水二氧化碳和碳酸三种物质,这三种物质都是由分子构成的,故溶液中有三种分子蓝紫色火焰故选项正确故选将二氧化碳气体通入水中,在此溶液中存在的分子种类有种种种种考点分子原子离子元素与物质之间的关系二氧化碳的化学性质分析二氧化碳溶于水后,部分二氧化答解木炭在氧气中燃烧产生白光烟故选项铁丝在氧气中燃烧生成黑色固体故选项镁在氧气中燃烧生成白色固体,生成氧化镁是实验结论,不是现象故选项硫在氧气中燃烧能够产生明亮的铁在氧气中能够剧烈地燃烧,火星四射,生成黑色固体,放出大量的热镁在氧气中能够剧烈地燃烧,发出白光,生成白色固体,放出大量的热硫在氧气中能够剧烈地燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,放出大量的热解产生绿色火焰铁丝生成种红褐色的物质镁带生成氧化镁硫粉产生明亮的蓝紫色火焰考点氧气与碳磷硫铁等物质的反应现象分析木炭在氧气中能够剧烈地燃烧,发出白光,放出大量的热项洁净的空气中也有氧气氮气等物质,属于混合物乙醇属于化合物,故选项正确冰水混合物中只有水分子,烧碱都属于化合物,故选项故选对物质在氧气中燃烧的实验现象描述正确的是木炭质由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物氧化物是指由两种元素组成的化合物中,其中种元素是氧元素解答解食盐属于化合物,食醋属于混合物,故选项生铁属于混合物,氩气属于单质,故选混合物,烧碱考点纯净物和混合物的判别单质和化合物的判别分析物质分为混合物和纯净物,混合物是由两种或两种以上的物质组成纯净物是由种物质组成纯净物又分为单质和化合物由同种元素组成的纯净物叫单,其名称俗名化学式对应不致氢氧化钠俗称火碱烧碱苛性钠,化学式为,故正确故选下列各组物质中,前者属于混合物,后者属于化合物的是食盐,食醋生铁,氩气洁净的空气,乙醇冰水化学式为,其名称俗名化学式对应不致碳酸氢钠俗称小苏打,化学式为,纯碱是碳酸钠的俗称,其名称俗名化学式对应不致氢氧化钙的俗称是熟石灰或消石灰,其化学式为盐碳酸氢钠纯碱氢氧化钙熟石灰氢氧化钠火碱考点化学式的书写及意义分析根据常见化学物质的名称俗称化学式进行分析判断即可解答解氯化钠的俗称是食盐,其学性质氧化碳的还原性需要发生化学变化才能表现出来,属于物质的化学性质金属的导电性不需要发生化学变化就能表现出来,属于物质的物理性质故选下列物质的名称俗名与化学式完全对应的是氯化钠食盐学性质氧化碳的还原性需要发生化学变化才能表现出来,属于物质的化学性质金属的导电性不需要发生化学变化就能表现出来,属于物质的物理性质故选下列物质的名称俗名与化学式完全对应的是氯化钠食盐碳酸氢钠纯碱氢氧化钙熟石灰氢氧化钠火碱考点化学式的书写及意义分析根据常见化学物质的名称俗称化学式进行分析判断即可解答解氯化钠的俗称是食盐,其化学式为,其名称俗名化学式对应不致碳酸氢钠俗称小苏打,化学式为,纯碱是碳酸钠的俗称,其名称俗名化学式对应不致氢氧化钙的俗称是熟石灰或消石灰,其化学式为,其名称俗名化学式对应不致氢氧化钠俗称火碱烧碱苛性钠,化学式为,故正确故选下列各组物质中,前者属于混合物,后者属于化合物的是食盐,食醋生铁,氩气洁净的空气,乙醇冰水混合物,烧碱考点纯净物和混合物的判别单质和化合物的判别分析物质分为混合物和纯净物,混合物是由两种或两种以上的物质组成纯净物是由种物质组成纯净物又分为单质和化合物由同种元素组成的纯净物叫单质由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物氧化物是指由两种元素组成的化合物中,其中种元素是氧元素解答解食盐属于化合物,食醋属于混合物,故选项生铁属于混合物,氩气属于单质,故选项洁净的空气中也有氧气氮气等物质,属于混合物乙醇属于化合物,故选项正确冰水混合物中只有水分子,烧碱都属于化合物,故选项故选对物质在氧气中燃烧的实验现象描述正确的是木炭产生绿色火焰铁丝生成种红褐色的物质镁带生成氧化镁硫粉产生明亮的蓝紫色火焰考点氧气与碳磷硫铁等物质的反应现象分析木炭在氧气中能够剧烈地燃烧,发出白光,放出大量的热铁在氧气中能够剧烈地燃烧,火星四射,生成黑色固体,放出大量的热镁在氧气中能够剧烈地燃烧,发出白光,生成白色固体,放出大量的热硫在氧气中能够剧烈地燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,放出大量的热解答解木炭在氧气中燃烧产生白光烟故选项铁丝在氧气中燃烧生成黑色固体故选项镁在氧气中燃烧生成白色固体,生成氧化镁是实验结论,不是现象故选项硫在氧气中燃烧能够产生明亮的蓝紫色火焰故选项正确故选将二氧化碳气体通入水中,在此溶液中存在的分子种类有种种种种考点分子原子离子元素与物质之间的关系二氧化碳的化学性质分析二氧化碳溶于水后,部分二氧化碳与水反应生成碳酸,根据物质种类确定分子的种类解答解因为二氧化碳溶于水后部分二氧化碳和水反应生成碳酸,这样溶液中就存在水二氧化碳和碳酸三种物质,这三种物质都是由分子构成的,故溶液中有三种分子,故选下列说法中的是石墨和金刚石中碳原子的排列方式不同生铁和钢中含碳元素的质量分数不同二氧化碳和氧化碳中碳元素的化合价不同甲醛和葡萄糖中碳元素的质量分数不同考点碳元素组成的单质生铁和钢有关元素化合价的计算元素的质量分数计算分析根据物质的微粒性进行分析根据生铁和钢的组成差别进行分析根据化合价代数和为零判断进行判断比较根据化学式计算碳元素的质量分数进行比较或比较最简式解答解石墨和金刚石的物理性质差别很大,主要是因为原子的排列方式不同,所以正确生铁的含碳量高于钢的含碳量,所以正确二氧化碳中碳的化合价为价,氧化碳中碳的化合价为价,所以正确因为甲醛和葡萄糖的化学式的最简式都是,所以碳元素的质量分数应该相等,所以故选,两种物质的溶解度曲线如图所示下列说法不正确的是将时的饱和溶液加水可变为不饱和溶液将时的饱和溶液降温至,溶液质量不变时,两种物质的饱和溶液中溶质质量分数将时的饱和溶液分别降温至,两溶液的溶质质量分数相等考点固体溶解度曲线及其作用饱和溶液和不饱和溶液相互转变的方法溶质的质量分数溶解性和溶解度的关系分析根据题目信息和溶解度曲线可知两种固体物质的溶解度,都是随温度升高而增大,而的溶解度随温度的升高变化比大将时的饱和溶液加水可变为不饱和溶液正确,因为的溶解度随温度的升高而增大将时的饱和溶液降温至,有晶体析出,溶液质量减少,不变是的时,两种物质的饱和溶液中溶质质量分数,因为在该温度下,的溶解度比大将时的饱和溶液分别降温至,两溶液的溶质质量分数相等正确,因为在时,的溶解度相等解答解将时的饱和溶液加水可变为不饱和溶液正确,说法正确将时的饱和溶液降温至,有晶体析出,溶液质量减少,说法不正确时,两种物质的饱和溶液中溶质质量分数,因为在该温度下,的溶解度比大,说法正确将时的饱和溶液分别降温至,两溶液的溶质质量分数相等正确,因为在时,的溶解度相等,说法正确故选如图所示实验中,④为用紫色石蕊溶液润湿的棉球,为用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球下列能说明密度大于空气且能与水反应的现象是变红,不变红④变红,不变红④变红,不变红④比先变红,不变红考点二氧化碳的化学性质二氧化碳的物理性质分析根据二氧化碳能和水反应生成碳酸,碳酸显酸性,能使石蕊试液变红色解答解答解通二氧化碳,用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球都不变色,说明二氧化碳不能使石蕊变色,通二氧化碳,用紫色石蕊溶液润湿的棉球都变红,说明二氧化碳和水发生了化学反应并且④析出,得出的结论是铜比银活泼实验二为了达到实验目的,溶液是填序号氯化钠溶液硝酸银溶液稀硫酸考点金属活动性顺序及其应用分析在金属活动性顺序中,氢前的金属能与酸反应生成氢气,位置在前的金属能将位于其后的金属从其盐溶液中置换
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