继续探究若仍用上述提供的试剂，在不增减小车的设备不改变试剂总质量及道路的摩擦系数不变的条件下，从理论上讲，如何使小车跑得更远请将改进的方法和理由填写在表中改进的方法简述理由将橡皮塞上导管的出口换成与道路水平这样使小车受到的推进力最大点燃产生的氢气氢气燃烧时会产生反作用力考点金属的化学性质书写化学方程式文字表达式电离方程式菁优网版权所有专题金属与金属材料分析小车在同条水平道路上行程最远，小车是在气体放出时产生的推力作用下前进，行程远近与产生气体多少成正比，产生气体最多的小车行程最远小车运动的快慢决定于放出氢气的速度，产生氢气速度越快小车的运动速度越快，因此要使小车的运动速度快，应选择较活泼的金属小车的运动是由于试管内气体冲出时产生的推力，因此，要使小车运动，只要能使试管内释放出气体即可不改变提供的试剂不改变试剂总质量及小车道路的条件下，使用胶头滴管滴加液体时，悬空中放，正确读数时，视线与凹液面的最低处保持水平，正确量筒不能用来配制溶液，且应该是水倒入浓硫酸中，故选点评注意浓硫酸稀释时，定要浓硫酸沿器由于水的密度较小，浮在浓硫酸上面，而浓硫酸溶于水时会放出大量的热，使水立刻沸腾，造成硫酸液滴向四周飞溅，这是非常危险的另外，量筒不能用来配制溶液解答解利用的量筒量取的液体，正确水至读取水的体积向水中注入浓硫酸配成的稀硫酸考点浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释菁优网版权所有专题常见的酸酸的通性分析浓硫酸的稀释从理论上来说，是指将浓硫酸加水变成稀硫酸的过程，但答本题的关键实验室常用体积分数表示稀硫酸的浓度，现欲用的浓硫酸，和蒸馏水，配制体积分数为的稀硫酸，如图是配制的实验操作过程，其中存在的是向的量筒中加入约的水再用水管滴加选项说法正确析出食盐晶体后的母液不能继续溶解氯化钠，是氯化钠的饱和溶液，故选项说法故选点评本题难度不大，理解海水中提取食盐的流程掌握饱和溶液的特征溶质质量分数结晶的方法等是正确解步操作，海水中的成分基本不变，故选项说法正确蒸发池中，水分蒸发，氯化钠溶液逐渐变浓，故选项说法正确经过第步的操作，进入结晶池后，继续蒸发水，溶液达到饱和状态后，继续蒸发，有氯化钠晶体析出，故水分蒸发，进行分析判断根据溶液达到饱和状态后，继续蒸发，有氯化钠晶体析出，进行分析判断析出食盐晶体后的母液不能继续溶解氯化钠，进行分析判断解答解第步操作是将海水引入贮水池，经过第化钠的不饱和溶液考点海水晒盐的原理和过程饱和溶液和不饱和溶液菁优网版权所有专题溶液浊液与溶解度常见的盐化学肥料分析根据第步操作是将海水引入贮水池，进行分析判断根据蒸发池中，变化从海水中提取食盐的流程如下，下列说法的是经过第步操作，海水中的成分基本不变蒸发池中，氯化钠溶液逐渐变浓经过第步的操作，进入结晶池后，继续蒸发水，有④发生析出食盐晶体后的母液是氯溶于水的过程中有新物质氢氧化钙生成，属于化学变化碘溶于酒精的过程中，没有新物质生成，属于物理变化故选点评解答本题要分析变化过程中是否有新物质生成，如果有新物质生成就属于化学变化，没有则是物理新物质生成据此分析判断解答解过滤浑浊的河水的过程中只是将不溶于水的泥沙与水分离，没有新物质生成，属于物理变化氢氧化钠潮解的过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化生石灰精考点化学变化和物理变化的判别菁优网版权所有专题化学反应的分类思想物质的变化与性质分析化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有学试卷月份参考答案与试题解析选择题共小题，每小题分，满分分在每小题的个选项中只有个符合题意。

下列过程中，发生了化学变化的是过滤浑浊的河水氢氧化钠固体潮解生石灰溶于水单质碘溶于酒算该品牌白醋含醋酸酸的质量分数提示醋酸与氢氧化钠反应的化学方程式为═忽略白醋中其他物质与氢氧化钠的反应学年安徽省九年级下月考化改进的方法简述理由三解答题共小题，满分分兴趣小组为测定品牌白醋含醋酸的质量分数，进行了如下实验取白醋样品并向其中滴加溶质质量分数为的氢氧化钠溶液，当梢耗氢氧化钠溶液时，恰好完全反应计小车运动，则他在试管中投入的试剂可能是继续探究若仍用上述提供的试剂，在不增减小车的设备不改变试剂总质量及道路的摩擦系数不变的条件下，从理论上讲，如何使小车跑得更远请将改进的方法和理由填写在表中使用的量要控制在，此反应的化学方程式为在加入的两种试剂总质量相同的条件下，要使小车运动的速度最快，应往试管中加入上述哪种金属，理由是有的同学根据上述小车推进原理，发现不进行化学反应，也能使小使用的量要控制在，此反应的化学方程式为在加入的两种试剂总质量相同的条件下，要使小车运动的速度最快，应往试管中加入上述哪种金属，理由是有的同学根据上述小车推进原理，发现不进行化学反应，也能使小车运动，则他在试管中投入的试剂可能是继续探究若仍用上述提供的试剂，在不增减小车的设备不改变试剂总质量及道路的摩擦系数不变的条件下，从理论上讲，如何使小车跑得更远请将改进的方法和理由填写在表中改进的方法简述理由三解答题共小题，满分分兴趣小组为测定品牌白醋含醋酸的质量分数，进行了如下实验取白醋样品并向其中滴加溶质质量分数为的氢氧化钠溶液，当梢耗氢氧化钠溶液时，恰好完全反应计算该品牌白醋含醋酸酸的质量分数提示醋酸与氢氧化钠反应的化学方程式为═忽略白醋中其他物质与氢氧化钠的反应学年安徽省九年级下月考化学试卷月份参考答案与试题解析选择题共小题，每小题分，满分分在每小题的个选项中只有个符合题意。

下列过程中，发生了化学变化的是过滤浑浊的河水氢氧化钠固体潮解生石灰溶于水单质碘溶于酒精考点化学变化和物理变化的判别菁优网版权所有专题化学反应的分类思想物质的变化与性质分析化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成据此分析判断解答解过滤浑浊的河水的过程中只是将不溶于水的泥沙与水分离，没有新物质生成，属于物理变化氢氧化钠潮解的过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化生石灰溶于水的过程中有新物质氢氧化钙生成，属于化学变化碘溶于酒精的过程中，没有新物质生成，属于物理变化故选点评解答本题要分析变化过程中是否有新物质生成，如果有新物质生成就属于化学变化，没有则是物理变化从海水中提取食盐的流程如下，下列说法的是经过第步操作，海水中的成分基本不变蒸发池中，氯化钠溶液逐渐变浓经过第步的操作，进入结晶池后，继续蒸发水，有④发生析出食盐晶体后的母液是氯化钠的不饱和溶液考点海水晒盐的原理和过程饱和溶液和不饱和溶液菁优网版权所有专题溶液浊液与溶解度常见的盐化学肥料分析根据第步操作是将海水引入贮水池，进行分析判断根据蒸发池中，水分蒸发，进行分析判断根据溶液达到饱和状态后，继续蒸发，有氯化钠晶体析出，进行分析判断析出食盐晶体后的母液不能继续溶解氯化钠，进行分析判断解答解第步操作是将海水引入贮水池，经过第步操作，海水中的成分基本不变，故选项说法正确蒸发池中，水分蒸发，氯化钠溶液逐渐变浓，故选项说法正确经过第步的操作，进入结晶池后，继续蒸发水，溶液达到饱和状态后，继续蒸发，有氯化钠晶体析出，故选项说法正确析出食盐晶体后的母液不能继续溶解氯化钠，是氯化钠的饱和溶液，故选项说法故选点评本题难度不大，理解海水中提取食盐的流程掌握饱和溶液的特征溶质质量分数结晶的方法等是正确解答本题的关键实验室常用体积分数表示稀硫酸的浓度，现欲用的浓硫酸，和蒸馏水，配制体积分数为的稀硫酸，如图是配制的实验操作过程，其中存在的是向的量筒中加入约的水再用水管滴加水至读取水的体积向水中注入浓硫酸配成的稀硫酸考点浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释菁优网版权所有专题常见的酸酸的通性分析浓硫酸的稀释从理论上来说，是指将浓硫酸加水变成稀硫酸的过程，但由于水的密度较小，浮在浓硫酸上面，而浓硫酸溶于水时会放出大量的热，使水立刻沸腾，造成硫酸液滴向四周飞溅，这是非常危险的另外，量筒不能用来配制溶液解答解利用的量筒量取的液体，正确使用胶头滴管滴加液体时，悬空中放，正确读数时，视线与凹液面的最低处保持水平，正确量筒不能用来配制溶液，且应该是水倒入浓硫酸中，故选点评注意浓硫酸稀释时，定要浓硫酸沿器壁慢慢注入水里，并不断用玻璃棒搅拌切不可将水倒进浓硫酸里可以简记为酸入水，沿器壁，慢慢倒，不断搅如图试管中盛放的是室温时的硝酸钾氯化钠熟石灰的饱和溶液中的种，现向烧杯内加入硝酸铵晶体，试管中立即有大量的晶体析出，则试管中盛放的溶液的溶质是硝酸钾氯化钠氯化氢熟石灰考点晶体和结晶的概念与现象溶解时的吸热或放热现象菁优网版权所有专题溶液浊液与溶解度分析根据硝酸铵固体溶于水，溶液温度降低，试管中立即有大量的晶体析出，说明该物质的溶解度随温度的降低而减小，且受温度影响较大进行分析解答解硝酸铵固体溶于水，溶液温度降低，试管中立即有大量的晶体析出，说明该物质的溶解度随温度的降低而减小，且受温度影响较大，结合题中所给的选项可知，只有硝酸钾符合题意，故选点评本题难度不大，主要考查了根据固体的溶解度受温度的影响解决相关的问题，从而培养学生对知识的理解和应用许多同学喜欢用雪碧之类的碳酸饮料，下列有关雪碧的叙述正确的是饮用雪碧会使人体血液的升高喝雪碧会打嗝是因为雪碧受热，溶解在其中的的溶解度变小往雪碧中滴加酚酞试液，无色酚酞试液变红色同学测得雪碧的为考点二氧化碳的化学性质气体溶解度的影响因素酸碱指示剂及其性质溶液的酸碱性与值的关系菁优网版权所有专题溶液浊液与溶解度碳单质与含碳化合物的性质与用途常见的酸酸的通性分析根据雪碧是